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生命求与随的演讲稿精选8篇

准备演讲稿的内容要有真挚的感情,要向在讲台上做到自信从容,提前准备好演讲稿是非常重要的,下面是会述职范文小编为您分享的生命求与随的演讲稿精选8篇,感谢您的参阅。

生命求与随的演讲稿精选8篇

生命求与随的演讲稿篇1

  对于每个人来说,生命都只有一次。如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据统计,我国每年大约有2。1万名中小学生因意外事故而死亡,其中包括交通事故、食物中毒、校园安全、火灾、溺水等等,平均每天有60多人,也就是说每天将有一个班的同学在“消失”!同学们一定很震惊,每天竟然有这么多小伙伴离开我们?那我们的生命不是无时无刻会受到侵害?同学也不用太担心,有安全专家指出,安全问题重在预防。80%的意外伤害事故是可以避免的。现在我就针对学校实际情况,在这里向全校同学做出如下要求:

  第一,人人树立“热爱生命,关注安全”意识,把安全摆在学习、生活以及各类活动的首位。

  第二,注意楼道安全:

  1、上下楼梯靠右走,做到右行礼让,不跳楼梯,不滑楼梯扶手。

  2、广播操进出场上下楼梯靠边走,不拥挤,不奔跑,不抢道,做到快静齐。

  3、上下楼梯时要服从教师指挥,有秩序上下楼,不在楼梯口、过道口,拥挤逗留。

  4、队伍行进中如果随身携带的物品掉到地上,不要去捡,在那个时候前后都是同学你想捡也捡不到,最好的办法就是跟随队伍继续往前走,等高峰期过后在来寻找物品。

  第三,注意课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,不在教学楼内做游戏,避免发生各种伤害事故;

  1、不从高处往下跳,不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬教学楼围栏、学校校门、铁艺围栏、操场的体育设施;

  2、不在教学楼内打球、踢球。课间游戏要到一楼平地或操场玩耍。

  3、同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。

  4、上厕所要避开高峰期,高年级同学要照顾低年级同学。

  第四,严格规范操作。体育课、实验课及其它户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种不安全的问题发生。

  第五,遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;特别是学校门口路小、车多、人挤,放学回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不横穿马路;一定要直接回家,不在小摊点门口徘徊、拥挤。

  第六,讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不在校外的摊点上吃饭。

  第七,增强“防火灾、防触电”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不湿手开关电器,拨插座。发现有电器损坏的及时报告班主任和总务处。

  第八,增强自护知识:

  1、上课期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。

  2、校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。

  3、不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入校内。

  4、下雨天上下学注意安全,不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞,以免拥挤而戳伤眼睛。

  同学们:一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

生命求与随的演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

平安是人们生活的快乐剂,是人们生活环境必不可少的安全带。作为一名小学教师更应该为自己、为社会创建平安校园而贡献一份力量,时刻告诫自己:创建平安校园,必须要从我做起。

安全是什么?安全是一种责任,是一种态度,是一种荣誉,就是一切……

在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,太多的教训让我们懂得,校园安全与我们密切相关,关系到我们能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,全体师生应努力做好以下几点:

第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各项运动中要注意运动安全。

第四、要注意食品卫生安全。

第五、要注意教室内外楼梯道的安全,严防拥挤踩踏。

安全像眼睛,时刻陪伴着我!

安全像耳朵,时刻提醒着我!

有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意 志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

珍爱生命,安全从我做起!

生命求与随的演讲稿篇3

同学们,每当清晨,你从宿舍走到书生朗诵的教室一路上吹着微风,你是否感受到生命的美好及生命的可贵!没错,生命就是鲜花,它为我们生长的大地带来勃勃生机,生命就像刚出土的幼芽,给土地带来无限的期望。我们每个人都是一个鲜活的生命,正是因为我们的存在,才使我们的家幸福而美满,使我们的学校更为活跃,使我们的祖国焕发无限的朝气。但同时,大家是否也意识到,我们的生命也是脆弱的,只要稍不加以珍惜就会枯萎、凋零。

同学们,安全对于每个人来说,都是至关重要的。使广大青少年健康成长是全体的家长与老师们的共同愿望。大多数同学也知道生命的可贵,但是在日常的学习生活中仍有许多同学存在一些不安全的行为,仍存在侥幸心理。总有同学不注意安全,不珍惜生命,把老师对他的悉心教育与家长对他的叮咛嘱咐当耳边风。结果受到了重大伤害,不仅耽误了自己的学习,也危及了自己的生命更是让家长操碎了心。这时才幡然醒悟!据可靠消息统计,我国平均每年有一万六千名中小学生死于安全事故,也意味着每天有40名学生将从自己的班级永远离去。这个数字实在令人触目惊心!难道就束手无策了?让我们来分析一下,造成伤亡的因素主要有五个“交通事故,溺水,家庭暴力,食物安全,及打架斗殴”但是这些伤亡都是可以避免的。为了使我们的校园更安全更美好。我希望大家能共同做到以下几点!

1、初中的同学尽量不骑车上学,骑车的同学速度不宜过快,认真遵守交通规则,做到一停,二看,三通过。

2、课件文明休息,做到不打闹,不奔跑。

3、上下楼梯不推挤,严禁从栏杆上下滑。

4、有先天性疾病不参加高强度体育锻炼的同学应及时向老师汇报,老师应给予关照。

5、集体外出应事先进行安全教育。

6、不吃流动摊点的不洁食品

7、不到营业性歌厅、舞厅,不与陌生人做过多的交谈,不结交不良少年。

同学们遵守校纪,遵守社会上法律就是尊重自我,珍爱生命。人的生命最宝贵的。生命与安全是是紧紧联系在一起的,关注生命就是关注安全,我相信,只要我们把握好安全就能使我们远离危险,健康成长。

生命求与随的演讲稿篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每一天,都有一些生命开始它的旅程,一些生命延续它的价值,也有一些生命永远地离开……

随着经济日益发展,马路上的车辆川流不息,南来北往,然而就是因为一些人的安全交能意识淡薄,在车水马龙的道路上上演了一幕幕无法挽回的悲剧。当你看到鲜活的生命蓦然的消失在车轮之下;当你发现一阵欢声笑语停止在尖锐刺耳的汽笛声中;当你面对那些触目惊心、惨不忍睹的场景时,难道你不心痛,不伤感吗?交通事故永远都是各种事故领域里的“头号杀手”。

交通事无时无刻都发生在我们身边。就在前一段时间,我们本村的有一家人就上演过一场惨不忍睹的“戏”:两个人早上骑摩托去干活,有一个人因骑车过快,就在一刹那,两车相撞,骑车过快的那个人被撞飞了,送到医院以抢救最后还成了植物人,另一个人是轻伤。交通安全是多么重要的啊,仅仅一个头盔,仅仅速度过快,则送走了一个无价之宝———生命。

在我们身边还会有许多个人认为不要紧的交通安全常识,其实这些都与我们的生命息息相关。就比如:在行人道上的红绿灯,有些人假装看不见,横冲直撞的;有些认为马路上很宽阔,就在马路上踢足球,追逐打闹等;有的人认为自己很了不起,把自己的车当“飞车”开等;这些毫不在意的的行为,将会断送一个人的生命,将会给国家、社会、他人带来不必要的伤害和损失,那时候才后悔莫及。

所以我们要时时刻刻注意交通安全,多了解一些有关交通安全方面的知识,要懂得知法守法,让安全来陪伴大家度过快乐的一生,要谨记“安全就是生命,健康就是幸福”,让安全警钟在我们身边常鸣,避免那些不必要的灾难。在过马路时,最基本的就是:一站,二看,三通过,当看到别人在马路上需要帮助时,主动去帮助别人,只要大家都相互尊重生命,那世界将成美好人间。

马路上,车让人会让出一份平安,人让车会让出一份秩序,人让人,会让出一份友爱。同学们,行动起来吧,珍爱生命,我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,它仅有一次,让我们携起手,共同来呵护生活,营造和和谐环境,展现生命的光辉!

生命求与随的演讲稿篇5

各位老师、同学们:

大家早上好!这天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》

金秋十月,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是完美的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,应对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每一天有40多人,也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致杯具发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护潜力差。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、礼貌的学习环境,我代表学校向全体师生发出以下倡议:

一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做礼貌的中小学生。

二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室内打球、踢球。

三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;来校、回家做到礼貌行路,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;群众外出务必经过学校同意,务必服从带队老师的指挥。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,;不随意触摸各种电器。不理解陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

七、学会自护自救,提高防御潜力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

九、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

同学们,校园是我们的家!为了建立礼貌的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从此刻做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

生命求与随的演讲稿篇6

我是四(2)班的周孜涵,今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

随着气温的升高,炎炎的夏季已经到来。游泳,是我们喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,很容易发生溺水伤亡事故。溺水事件在全国各地均有发生。教育部的调查显示,溺水正成为学生的“头号杀手”。现在正是天气逐渐转热季节,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生呢?

首先,在任何时候都不私自或结伴到江、河、湖、塘、水库中游泳或戏水。

在经家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时,要注意以下几点:

1、游泳前要选择好的游泳场所,对水域情况要了解清楚。

2、下水前要做好准备工作,先活动身体,头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

3、下水时不能猛然跳水或潜泳,更不能互相打闹。

4、如果在游泳中突然觉得身体不舒服(如:恶心、胸闷、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

如果游泳时遇到有人溺水,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。 同学们,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游泳事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时如何自救,溺水事件还是可以防止的。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

生命求与随的演讲稿篇7

大家好!

张总曾经说过:各单位安全文化建设要结合自己的行业特点,比如宾馆将食品安全纳入安全文化管理,那我们医院呢?将安全文化延伸到医疗安全,也是一大特色。所以我今天选择的题目是:医疗安全,与生命同行。

首先,我要问大家一个问题:“安全是什么?”简单的说:安全是生命,安全是效益,安全更是责任。那么医疗安全呢?难道不是生命吗?医疗服务的直接对象就是生命,人的生、老、病、死都离不开医疗;医疗安全有效益吗?缺乏安全保障的医院,是必将消亡的医院;医疗安全是责任吗?是的,而且医疗安全责任重于泰山!

您是否看过热播剧《心术》?“没有纯粹天使的医生,也没有纯粹无助的病患。”这是编剧六六卧底医院两年后,对医患关系的最直观感觉,而电视剧里面的情节在实际工作中经常碰到,所以讲到安全医疗,我们总是不由自主的和医疗纠纷、差错事故甚至是医闹事件相提并论。近期,各大医院可怕的医闹事件更是逐年在增长,广州的的医院因为医闹事件大堂变成了灵堂,深圳的医务工作者因为医闹事件带起了钢盔上班,福建的医务工作者因为医闹事件甚至到市府门口静坐,这一幕幕场景触目惊心,令人心灰意冷。这不正是说明医疗安全与患者的生命同在,与医务工作者的生命同在吗?

我曾经是口腔科的一名医生,口腔科作为一个特殊的科室,在工作中有着自己的特点,大多数患者就诊时间长,就诊时有恐惧心理,因此我们在治疗前都要和患者交代一些操作过程中可能出现的一些不安全因素,并且和患者做好沟通以减少患者的恐惧心理,同时也给患者交代在治疗过程中,有什么不适怎么和我们配合等。有的人也许会说治疗一个牙还要讲安全?在治疗过程中患者都会配合的,但有的操作会使患者难以承受,比如活髓开髓尤其到了髓腔疼痛就会加剧,患者就会下意识的去躲避,这样就有可能导致粘膜或舌体划伤。记得我有一个小患者在做治疗时,刚治疗一会孩子的嘴突然闭合,我赶快松开脚迅速拿出手机,我又跟孩子重新讲解和沟通,再次进行治疗时我缩短了操作时间增加了操作次数,很快我为孩子安全的完成了治疗。所以我认为我们只要为患者服务,只要为患者进行了医疗活动那么医疗安全处处都存在,因此让我们重新审视那些“刻板”的制度吧,三查七对制度、交接班制度、三级查房制度等等。不要把它们只记在本子上,更要紧的是把它们记在我们的心中,让它随着血液流向全身,在我们的体内永远驻起安全的保护之神。

是的,我们的工作是平凡的,时时刻刻伴着病人,听着呻吟,见的是焦躁、痛苦和烦恼,做不完的手术,打不完的针,发不完的药……,我们永远不会拥有科学家北极探险那样显赫的业绩,但是我可以骄傲地说,我们--是我们白衣战士用心血点燃千万患者的生命之火,是我们用辛勤的汗水滋润着千万患者干涸的心田,让生命在这里诞生。

要确保医疗安全安全,就必须思之于先,预之于前。孙子兵法中说过,“预则立,不预则废。”道理简明而深刻。试去想想,有多少安全事故不是因为我们司空见惯、见怪不怪而导致,又有多少医疗事故不是因为我们不想也不问、慵懒疏忽所造成!要安全就要动脑筋,要安全就要去思考,要安全就要防患于未然。要确保医疗安全安全,还必须要做到行之于严,操之于细,束之于法。细心和严谨向来是确保安全、避免事故的优良品格。细心,将使差错无法渗透。严谨,使事故最终消亡。粗心大意,宽松随性,也只会为事故酿造摇篮!

有句俗语说:能爬上金字塔的生物有两种:雄鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都象雄鹰那样一飞冲天,但是我们至少可以象蜗牛那样默默前行。只有我们做好了这一只只默默前行的蜗牛,我们必定会在医疗安全的金字塔上牛气冲天。

医疗安全是一个长期、复杂的系统工程,让医疗安全与生命携手同行。

我的演讲完毕,谢谢大家,谢谢评委。

生命求与随的演讲稿篇8

尊敬的各位领导:

上午好!今日我演讲的题目是:《感恩父母》,《感恩父母》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是

白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

——题记

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,各位肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十五、六年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。

知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?是美国的感恩节。每年的那时,美国人都要感谢上帝。而对我们高中生而言,我们也要感谢“上帝”,不过,这是赋予我们生命的“上帝”——我们的父母。

小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

我看过这样一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯,感恩父母演讲稿《《感恩父母》》。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后是一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说 “高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说:“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我们的父母在遇到这种情况的时候,也同样会为我们付出的,因为我们是父母的孩子,父母爱我们、关心我们胜过自己的生命。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。

当我离开父母,来到了学校,母亲问我会不会想家的时候,我很坚定地说:“不会,肯定不会!”

可是来了学校,面对陌生的环境陌生的面孔,我好想哭。正心烦意乱的时候,家里来了电话,母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了,强忍着才没让她发觉。

当慢慢适应新学校了后,虽然不再如当初那么想家,但总有不开心的时候,很多次夜晚来临,心情寂寞的时候,就会自然的想起父母,想起自己生活了十几个春秋的家,打个电话问候一声,听听父母那慈祥的声音。

母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空:“孩子,在学校好吗?家里什么都好,不要挂念。”

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