演讲稿能够帮助我们在演讲中有针对性地准备和组织材料，提高演讲的质量，一份有意义的演讲稿是能够引起听众的共鸣的，会述职范文小编今天就为您带来了青春逐梦的演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
青春逐梦的演讲稿篇1
亲爱的同学们：
看了你们写给老师的心里话，我深深的感谢大家对我工作的理解与信任，特别是升入初二学年我欣喜地看到了大家的进步：地面越来越干净了，作业越来越整洁了，自觉看书的同学越来越多了，我们18班的课间、自修纪律也一直是4号楼最好的。这些，老师都看在眼里，喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步，成绩也有了明显的提升。别的任课老师也都在说，在18班上课特别有做老师的尊严感，上起课来也很舒服。听了这些话，老师感到非常欣慰，这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉，不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。我们18班是一个很有凝聚力的班级，大家的集体荣誉感特别强。我相信，在别的方面，尤其是学习上，只要我们拿出这股拼搏的劲来，一定也能一路领先的。
我非常感谢大家在我生病期间对我的关心，这让我非常感动，当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。在我嗓子失声的那两周时间里，教室小圆桌上陆续出现了几盒念慈庵润喉糖和牛奶，却始终问不出小主人是谁，老师的心里始终是暖暖的。因此，我唯以更用心的备课、讲课以及编撰学习资料来回报大家的这份真情。很多同学都说老师工作很辛苦，确实如此，为上好一堂语文课，老师都要提前精心去备好课的，上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本，这里我得感谢我每周的特助和同学们，是你们辛勤的无私的付出，让我们的班级像一架机器一样，正常快速地运作起来。
在学校里，几乎没有空闲的时候，看到大家这么忙，老师所能做的就是尽量更合理地帮助大家把时间规划好，让同学们更好地劳逸结合。学习确实是很苦的，可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题，当你得到了老师的表扬，当你成绩取得了进步，你肯定就会品尝到学习的甘甜与乐趣，而这一份甘甜与乐趣就是内心的成就感，就是你所要追求的那一份自我超越！
同学们，我想对你们说——平老师不会因为你成绩优异就对你格外予以关注，不会因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反，成绩暂时落后的同学倒是平老师最关注的，也是当下花精力最多的，老师是多么希望你能进步啊，你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。不要因为找你麻烦，你就对我们有怨言，如果对你不管不顾，放任你自由，那才是对你的不负责任。
同学们，我想对你们说——我是一位极其平凡的老师，我所拥有的只有表面威严与内心朴实，缘分使我们走到了一起，愿我们珍惜彼此相守的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是最值得珍惜和回味的。
同学们，我还想对你们说——老师很想成为你们的朋友，我希望，在以后的日子里，我们都能将自律与自信带给彼此，相互支持，相互勉励。
日进有功！天道酬勤！让我们携手共进只争朝夕，不负韶华！
青春逐梦的演讲稿篇2
我曾经，读到过这样一个故事。
从前，有一个长相英俊的男孩，他爱上了一位美丽的姑娘，想要邀请她作自己的舞伴。姑娘说，她想要最娇艳的那朵玫瑰，红色的，像能滴出鲜血来。可是那时并不曾有红玫瑰，于是男孩向夜莺倾诉他的痛苦。最后夜莺找到了一朵纯白无暇的玫瑰，在它旁边唱歌，直至喉间滴下的血将其完全染红。
读过这个故事的人之中，有人赞颂夜莺爱情的伟大，有人感慨结局的残酷。但是我并不觉得这是个爱情故事。吸引我的是夜莺的执着，为了达到梦想所开辟的途径与付出的代价。我更愿意相信，这才是童话的背后，王尔德写下《夜莺与玫瑰》所想要赞颂的品质。
正如他曾说：“我们都曾在阴沟里，但仍有人仰望星空。”也许，夜莺所仰望的正是那片星空中的某一颗星子;我们不清楚是哪一颗，但夜莺一定清晰无比。所以它为了追逐星星献出了生命，甘愿以死亡为代价。
故事的结局我已记不清，或许男孩邀请到了女孩，却忘了夜莺;或许男孩得到了红玫瑰，女孩却出尔反尔。我只记得，结局决非夜莺生前所期盼的那样。于是这又引来了许多人为夜莺不值;可我想，夜莺曾经那双缀满星光、闪闪发亮的眼眸，不正是最好的补偿?
所以，我愿每个人心中都有一片星空，星空之中的星子，就是我们或大或小的梦想。也许我们目前的处境如在阴沟之中，艰难、压抑，但是始终要怀抱一份信仰，永不放弃对希望的追寻。而在追寻的过程中，我愿我们都能化身为夜莺，做法勿需如此极端，但是却仍拼尽全力去让梦想成真。至于最终的结果，和这一份汗水与眼泪相比，一文不值，只是时光长流中一粒微小的尘埃。
有时候我会觉得自己像在森林里迷了路，胸中有目标，却无从起步，无从继续;于是停留几日，而后再次振奋。如此往复几回，我才终于明白，人生之中，逐梦正当时，所有宏大或细致的`设想，都比不上现在踏出的小小一步。
毕竟，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
青春逐梦的演讲稿篇3
各位领导、同事：
大家好!
今天我的演讲题目是《追梦青春》。说到青春，相信每一位前辈长者都会不禁回想起当年那追逐梦想的时代。是的，现在想起来，那段时光依然是那么的华美。因为那里有他们奋斗拼搏过的痕迹。
然而我们现在也已撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰。而青春是需要向着梦想不断奔跑的，因为唯有这样，才能让我们对充满挑战的明天信心满满。
人生是对梦想的追求，而梦想则是人生的指示灯，失去了这盏灯的作用，就会失去生活的方向。因此，只有朝着梦想不断前行，才不会在生活的海洋中迷失自我。然而追梦的过程往往充满着苦难。正如高尔基曾说过“青春是一个普通名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦与磨练。”他告诉我们追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。青春，可以说是人的生命历程中最靠近梦想的时期，在这一时期，我们要充满激情，充满活力，我们要斗志昂扬，我们要无所畏惧，不论是披星戴月，还是满路荆棘，我们都要一心向前。
说到这里，我不禁想起了我们公司外聘的一位老工程师。我很喜欢听他讲他当年的经历，他的经历中并没有那种尽人皆知轰轰烈烈的大事。但每次他说起来的时候总会让我感受到他就像回到当年一样的激情活力。他去天安门见过毛主席，参加过67年的大串联，开过出租车。后来在乌克兰工作了几年，期间还见过江泽民同志。再后来回国在xx卖过可乐、卖过服装、开过饭馆，还搞过一个钻笔刀的专利而且用自己的专利办了一个工厂。做扶贫工作的时候还为了某个贫困镇的农产品在全国各地东奔西跑的找销售渠道。直到后来随着老母亲的病重及自己年龄的变大做回了办公室里画画图搞搞设计的工作。我曾问他：“您当年做了这么多事，那您的梦想到底是什么呢?”他告诉我说：“我们那个年代，几乎所有人的梦想都只有一句话，做个有用的人。所以我们的青春都在努力的去寻找和体现自己的价值，虽说我没什么大的成就但想想那时候丰富的经历，也无憾了，只是青春美好却也易逝啊!”
再想想当年，许许多多的正值青春年少的革命先辈们用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，为我们创造了良好的条件。而作为新世纪的我们，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，我们又有什么理由可以蹉跎岁月，辜负这青春韶光呢?所以，同志们，就让我们向着梦想起航，让我们的青春尽情飞扬!
青春逐梦的演讲稿篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是初一19班的陈xx。今天我给大家演讲的题目是《只争朝夕，不负韶华》。
疫情突发，举世震惊；武汉封城，全国禁足——到现在已经有50多天了。同学们也许和我一样，都有些惊慌失措，都有些焦躁不安。这是一个特殊的时期，也是一个特别考验同学们的时期。
面对疫情，关闭在家，你是放松懈怠，还是在不断进取呢？
最可悲的莫过于比你优秀的人都在努力学习，提升自己，而你却因为一点点成绩而沾沾自喜，停步不前。学校推迟开学，全国大中小学生在家学习。在这期间，你们是不是总在抱怨这边也要打卡，那边也要拍照，要求太多，不知所措呢？是不是总在抱怨这课需要观看，哪科需要直播，作业太多，要求太严呢？是不是因为语文作业还没写完，数学作业又出来了，于是牢骚满腹，从而停下学习的脚步了呢？
面对自己的放松懈怠，那么你又是如何克制的呢？刚开始，我也是一样，手足无措，忙于应对，顾此失彼，茫然无助。但是，疫情需要长期防控，居家学习不能被动应付啊。于是我静下心来，开始反思。
克制自己的惰性，最好方法就是不停下学习的脚步。如果内容太多，那就制定好计划；如果你目标太远，那就“走一步，再走一步”，一小步一小步去实现。
像在学校上课时期一样，每天晚上，早早休息；每天清晨，按时起床；学习时间，准点打卡；清理书桌，抖擞精神，然后马不停蹄，开始一天的学习。有时候，我们需要对照课表自主学习，有时候老师也会直播网课，督促指导。学习过程中，令我印象最深刻的，就是老师讲题时一而再再而三强调，还是有一些同学心不在焉，心有旁骛，提交作业，错误百出。我们班级qq群里，老师提醒没有完成作业的同学名单，每天总是有好多人。
其实，这是缺乏自律的表现。严于自律，不只是提高学习效率的关键，还是培养美德情操的重要途径。增强自律，主要靠自己。最好的方法就是制作计划，制作作息表，张贴出来，每天检查。我有几个小小办法：一是设好闹钟，稍稍调快一点时间，可以增强紧迫感；二是合理安排娱乐时间，可以劳逸结合，增强学习效率；三是完成任务了就表扬自己，奖励自己，自我激励，增强自律动力；四是请一个信任的人协助自己，不时提醒，相互促进。
通过这段时间的学习，我发现，其实老师跟我们一样辛苦。当我们熟睡时，老师还要准备明天上课的资料；当你没有听懂，错误百出时，老师不厌其烦地为你讲解；老师日复一日地为我们上网课，在线批改大家的作业，工作量比平时更多更重。我想真诚地对老师说：“老师，您辛苦了！”
疫情磨砺意志，自律成就梦想。希望大家只争朝夕，不负韶华。握紧彼此的双手，共同抗疫，共同学习，不负青春，不负祖国！
谢谢大家！
青春逐梦的演讲稿篇5
很多人在回忆自己的青春时总会发出悔恨的叹息，有很多后悔，有很多如果。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”在很多的如果中，最多的就是“如果我当时努力学习，那我现在……”，可惜的是，并没有如果。所以，正值青春的我们，是否应当让未来的我们没有悔恨呢?
坐在教室里，转头能清楚地看见“距离中考还有49天”的大字，它提醒着我们，催促着我们。张张试卷上写着密密麻麻的.答案，粉笔被炎热的夏天越磨越短。一抬头便能看到你们在身旁奋笔疾书，一个只有我们能懂的笑话带来的欢快也是短暂的，转头又进入题海中。我忽然意识到，青春正在以一种兵荒马乱的姿态奔向远方。
青春逐梦正当时。别怕痛和错，不去经历这一切，怎能获得内心那份丰盈又强大的力量!若你身旁的世界里有你想要的，你敢不敢沸腾一下血液，你敢不敢勇敢一点正视自己的内心，去追寻内心那丰盈又强大的力量!
我听过这样一句谚语：though days don't last，though people do。苦难总会终结，坚强之人永存。逐梦路上少不了一道道坎，但对坚强者来说，那一道道坎是其垫脚石，助其离梦想更进一步。
可在我们身边仍有许多人在无所顾忌地挥霍自己的青春。每天混日子过，来到学校好像就是为了从早上待到晚上，然后回家，然后一天就过去了。有时我甚至觉得匪夷所思，也许这就是那些未来悔恨的源头吧。
青春逐梦正当时，青春，就是挥洒汗水，就是沸腾血液，就是追逐梦想。努力会说谎，但努力不会白费。愿历尽千帆，归来仍少年。
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