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校长以校为家的演讲稿模板5篇

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校长以校为家的演讲稿模板5篇

校长以校为家的演讲稿篇1

老师们、同学们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,举行20xx届高中毕业同学的毕业典礼。很快就要公布高考成绩,又一个激动人心的时刻即将到来。至此,同学们就要离开生活,学习了三年的xx中学,日后称之为母校的地方。与朝夕相处了三年的老师、同学分别。此刻,你们或许有千言万语要跟老师诉说,有多少积蓄已久的话儿要向同学表达。此刻,我能见证同学们的毕业,最后一次欣赏同学们才情表达,是我人生中莫大的幸福。

在这离别的日子里,作为校长,我同样有多少真心的话儿想跟你们讲,心潮澎湃,思绪万千。纸短情长,难以言表。我把所有的言语浓缩为三句话,六个字:读书、立志和做人。

关于读书:今天,你们的毕业,只是完成了中学学业,接受了人生的基础教育,完成了人生的第一个奠基。今天在座的,绝大多数要步入高等学校的殿堂,接受更深层次的教育,进一步开阔自己的眼界,充实自己内心的世界,修炼自己的品格。同学们,读书不是为了拿文凭或者发财,而是成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。

要记住:读书虽然不能帮你解决所有问题,却能给你提供一个更好的视角。让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂,是为了遇见更好的自己。大学,不同于中学,那里不仅有高楼大厦,有来自五湖四海的同学;更有宽敞明亮的图书馆,浩如烟海的古今中外的典籍;更有多种精密仪器、功能齐全的实验室。

同学们,进入大学校园,你们一定会感觉到了一个新鲜世界,让你眼花缭乱,或目不暇接。但我要提醒各位,在大学里,你们再也很难遇到:缺课,老师打电话了;赖床,老师去寝室叫你了;生病,老师带你去医院了;挂科,老师找你谈心了。这里,一切都要靠你自觉。我希望同学们,要珍惜自己三年刻苦拼搏而得来的读书机会,读好书,好读书,掌握成就自己、改造社会的真正本领。

关于立志:信念是成功的基石,理想是飞翔的翅膀。俗话说,有志之人立常志,无志之人常立志。人生是一场经历。今天,从这里出发,是这场经历的开端。我想,同学们要把握时代的脉搏,顺应时代的潮流,做一个真实的自己。属于你的,不要轻言放弃,与你无缘的',不去盲目追求。仰不愧天,俯不怍人。

青春,是属于自己的;时间,是属于自己的;奋斗,是属于自己的。时光易逝。岁月难留。我们不妨冷静地想想,打火机出现,火柴消失了;计算器出现,算盘消失了;数码相机出现,胶卷不见了;微信出现,飞信不见了。互联网不仅加快了社会的发展速度,更加快了财富积累的方式与速度,我们不仅要接受新思维,更要抛弃旧观念。要放下你的浮躁,放下你的懒惰,拒绝一切诱惑,静下心来做自己该做的事。“精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志因常在。”志不立,则天下无可成之事。而且,往往一个人追求的目标越高,他的才能和智慧就发展得越快,对社会的贡献也就越大。

关于做人:做一个什么样的人呢?古代君子修身立德的内涵十分丰富,要求很高。自古“人无完人,金无足赤。”我们就做一个敢担当、有爱心、有责任的人吧。有担当、有爱心的人,愁苦的阴云从来不会漂浮在他的天空,而欢喜的花儿也会常年盛开在他明亮的心田。担当:就是敢于承担责任。“天下兴亡,匹夫有责。”这是仁人志士的豪迈气概。但“天下大事,必作于细”。

“一屋不扫,何以扫天下?”我们更应关注身边的细节:面对老人摔倒,我们应当义无反顾地扶起;面对邪恶,我们应当挺身而出去制止;面对自己犯下的错误,敢于面对,勇于承认,自觉纠正,而不是推诿,更不是掩饰与逃避。进入大学,我们不要忘记在家乡面朝黄土背朝天的渐渐老了的父母和乡亲,不能忘记为了自己求学还在不辞辛劳的父母和亲人;要有一颗同情心,对待不幸的人们和弱者,要善待生活中的一切人。对于那些来自穷乡僻壤的同学,不能抱怨与歧视,应当更加宽容与接纳。

同学们:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天,你们即将启程,走向新的征途。感谢同学们为xx中学留下了美好的记忆,感谢同学为百年校庆作出的贡献。祝同学们前程似锦,一生平安、幸福!

谢谢大家!

校长以校为家的演讲稿篇2

各位班主任、各位老师、同学们:

大家好!

同学们即将走进决定人生命运的高考考场,去展示自己的才华,为书写新的人生画卷、踏上新的人生旅程而拼搏;在此,我谨代表xx教职员工向同学们表示热烈的祝贺和衷心的祝愿!

我们这一届高三同学,包括补习班的同学,共有xxx人,这是一支精锐的队伍,这更是一支优秀的队伍,因为在这支队伍中,同学有理想、有抱负、有志气、踏实认真、肯学善学。正是因为有了全体高三年级授课教师的认真负责,有了应届同学三年来九百多个日日夜夜、历届同学一年来三百多个日日夜夜的辛勤努力,整个高三年级教学氛围浓厚,绝大部分班级教学秩序井然,教学效果良好。为此,我代表学校向高三全体班主任、全体授课教师和同学们表示感谢!

今天是高三毕业典礼,同时也是高考动员大会。同学们,青春是一本太仓促的书。应届三年一千多页,就这样匆匆翻过;复读班的同学真是一眨眼的功夫,就要与我们道别了。我们甚至还没有来得及走进你们每个人的心灵,还没有来得及将你们每个人的面容牢记,毕业的歌声就要响起,高考的铃声就要响起。同学们,高中阶段是你们人生道路上的一个里程碑,标志着你们已经接受了完整的基础教育,具备了一定的思想水平和知识能力,这些为同学们今后成人成才奠定了良好的基础。考试时,既不要急躁焦虑,也不要马虎随便;既不要担心害怕,也不要骄傲狂妄。要用一颗平常心、一种良好的心态,正确地迎接高考的挑战。

老师真诚地希望你们在今后的人生路上,不论是做什么工作,始终坚持做一个健康快乐的人,因为健康是基础,快乐是美德;始终坚持做一个正直而有本领的人,因为正直是尊严,本领是资本。老师相信,无论身处何地,你们都将用自己的行动表明:你们不愧为xx的学子!

同学们,请记住:母校的老师时刻关注着你们的进步!希望同学们毕业之后,复读班的同学离开xx之后,不管今后你们是一帆风顺、飞黄腾达、事业有成,还是一无所有、旅途坎坷、暂时处在人生的低谷,都要时常想着学校,有机会经常到学校来看看,看看与你们朝夕相处的老师,看看你们读书学习过的教室,看看这虽然面积不大,但却很温馨的校园,来这里找寻纯真的中学时光,体味浓浓的母校情谊。xx中是你们的母校,你们这一辈子都割不断与母校的联系。而且随着你们年龄的增长,生活阅历的增加,你们对母校的感情也会越来越深。

高考是一条必须跨越的河,我们站在这边,眼中透出深深的渴望,心中充满征服的激情——因为对岸便是我们梦想的地方,便是我们将要到达的彼岸。没有现成的摆渡,只有些造桥的材料,桥成了通向梦想的途径,而我们是否能秉承前人造桥时的勇气和智慧,能否不为急流吓倒,能否不被险滩吓退,能否走向那渴望已久的梦想,那就得问问我们自己了!

“有志者,事竟成;苦心人,天不负。”

谢谢大家!

校长以校为家的演讲稿篇3

各位同事、同学:

今天我们在这里一同参加新学期第一次升国旗仪式。在这庄严的时刻,面对冉冉升起的五星红旗,我们每个人都有不同的体会,但有一条应该是共同的感受,我们是一个整体,我们二中人在此时此刻都有对新学期的美好憧憬。昨天开学典礼上张校长做的报告,已经讲明了我们的工作思路、方向、重点和目标,特别是学校提出了12345的工作格局;要建设清风校园、无烟学校、效能二中。这些目标的实现与否,与我们每个人密切相关。我们如何做,我们能从哪里入手,重点做那些事情?我想应该是摆在我们每个人面前的具体问题。我也一样在思考,今天我不想讲计划,讲目标,我想讲一下这一天来的,看到的几个小事儿:

一是高二、三学生个子高了,但是走路散漫说笑的多了,见了老师打招呼的少了。

二是卫生区还没有划分,院子里散落的垃圾、纸屑没人捡拾。洗手间不及时冲水,乱扔垃圾和杂物,堵塞卫生间下水道。

三是各个公共场所、楼区人生鼎沸。无论是广场集合、教学楼走廊还是餐厅都满是嘈杂之声。更有的班级晚自习铃响5分钟后,还是吵闹声一片;

四是学生打交道,用国骂,说脏话,而且理直气壮;问其原因,是某某同学得罪了他。

五是手机有带到学校来的,存有侥幸心理的。

六是吃晚饭的时候,教师里空无一人,开着灯。

研究表明:形成一种习惯需要重复21次,暑假里你养成了多少习惯,开学的第一天,就能看出端倪,无论是好习惯还是坏习惯。

这些问题和现象都是我亲眼所见,就在我们身边,因为今天这个特殊场合的原因,我只在这里点出这些问题和现象,不通报到班级或者个人。我说这些的目的是想通过,我们身边这些具体事例,引起我们每个人的关注、重视与思考。我们不缺少大道理,知道的道理不少,但是,知易行难,大道理需要落实到生活中去,这也是德育的原则:“近小实亲”。我举出这些非主流的事例,是我们不愿意看到的,甚至不愿意听到的。因为大家更愿意听二中的大发展、大提高和骄人的成绩。但千里之堤毁于蚁穴,就是这些小事儿反映出问题如果引不起重视与改变,有可能让我们二中重回落后与粗俗。

学校应该是共同的精神家园。这个家园不是教育局或者是哪一个教育家给我们做好的现成品,只等我们来享受,而是需要我们自己的努力,来自我创造和完善。

回想过去,我们学校作了那么多的工作,提出了那么多的口号,搞了那么多的活动,目的是什么呢?教育应该教人求真、学做真人,就两个字“育人”(立德树人)。育人是育的那些人呢?是我们师生,老师教育学生成才,教师在育人中成长。我们共同提高,一起打造共同的精神家园。人人希望二中优秀,我们每个人都是受益者,更应是创造者。

“二中是我们共同努力打造的精神家园”,这个家园需要有自己标志性的东西,需要有高贵的品质标签。那么我们二中学生的标签是什么:或者说,我们二中学生的特色是什么?通俗的'讲,应该是两个事儿:

一是要懂事儿:知道如何做人:懂得尊重——有礼貌,见面要打招呼;懂得感恩,尊敬师长;懂得在公共场所保持安静。尊重他人的空间和劳动成果。

二是会做事儿,会学习:入室即静、入座即学;讲卫生:不丢垃圾,且随手捡拾:守纪律:令行禁止。

各位同学,之所以考到二中来,实事求是的讲就是因为我们在初中阶段,在学业上、习惯上甚至意志品质上、刻苦程度上与同龄人的竞争中,拉开了一定的距离。来到二中,就要通过三年的努力,来缩短甚至赶上前面的同学,在共同面对的高考中,再一次对决,一比高下。凭的是什么呢?靠什么来取得胜利。

我想不外乎一个“严”字。生活中,自我要求严格;学习中,治学态度严谨;遵守纪律不应付、不敷衍。要从严肃认真出发。改变自我、提升自我。这个改变需要同学们付出三年的努力,乃至更久的时间来弥补,而对于高考只有这三年的时间来改变。否则,三年之后,还是处于下风,做人就这么一辈子,难道就让我们的青春一直甘拜下风吗?

今天,是正式上课的第一天,从现在起,同学们要重温我们二中的环境,重温老师的教诲和学校的教育与管理,从文明、纪律、卫生、学习、考试做起。担当起二中学生的责任,每个人都自觉主动的改变提升自己的素质,实现你成功成才的梦想,我们全校师生共同努力,在实现我们二中梦想的道路上努力奋斗。

谢谢大家。

校长以校为家的演讲稿篇4

竞选校长助理演讲稿

尊敬的校领导、老师、同学们:

大家好!我是11秋教育三班的许x,今天很荣幸竞选校长助理一职。

戴尔卡耐基说过:“一个好的领导要学会如何推销自己。”借着这句话我自信勇敢的站在了这里,我也希望能尽自己的所能为同学们服务,同时更深层次的磨练自己。多年的班干部工作中,让我了解到了一个团队的重要性,所以我选择团队校长助理一职小学副校长竞聘演讲,因为我认为一个优秀的团队不仅要有团结的凝聚力,高要求的素质配合,背后也要有个负责人的领军人。

要怎样做好一个团队校长助理呢?我认为首先要了解这个团队,马云曾这样说过:“怎应带好一个团队,有三种方式,第一要学会分享,这是一个分享的时代,成功了就要与员工一起分享成功的喜悦,你是一个领导,你就必须替员工着想;第二是管理过程中真正的爱兵如子,员工才会真正的被激励;第三要学会指引,一个团队领导人,一定要给他组织指引指引方向,有目的,有目标,有梦想。只有这样这个团队才会往前走,而作为11秋教育三班的班长,我也时时刻刻都在提醒自己,班级的风云变化,三任班主任给我的鼓励与支持,给了我无穷的力量,虽然我们我们现在这个团体还不够完善,但是我相信不久你们一定可以看到我们的辉煌。在此也让我知道了一个团队的管理也是一门了不起的艺术,它的最高境界就是让每一个被管理的学生都感受到自己的重要性,知道了班级团队的成长进步离不开每一位任的努力,所以我们在思想首先树立:以学校利益为重,以团结、进取、服务他人为宗旨。严格要求自己“严于律几,宽以待人”做好一只领头羊,也会合理安排学习与工作的时间教学校长竞聘,不怠慢,不落下每件事。我就是为证明自己,实现自己。今天我是成功的参与者,希望明天我成为参与的成功者。如果我没有当选,我也不会气馁。今年不行,明年你还会看到我的身影。各位领导、老师,你们是识我千里马的伯乐吗?

校长以校为家的演讲稿篇5

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

今天能在这里参加南滨路小学副校长的竞聘演讲活动,向各位领导汇报我的工作和思想情况,我感到无比荣幸,这既是对我的一次展示和历练,更是一个完善自我的机会。今天我演讲的题目是“点亮梦想就在今天”,下面我将从竞聘的优势和任职打算两方面来展开演讲,首先谈谈我的竞聘优势:

一是我的个人素质出众,能力全面。我爱好广泛,在绘画、书法、演讲、写作、课堂教学等方面能力突出,09年参加大石镇中小学教师基本功10项比赛,共有9项获奖,被誉为大石镇“全能教师”,在合川区首届班主任基本功大赛中获二等奖、参加教育系统青年人才论坛获一等奖,参加合川赛课、书法比赛获三等奖,论文获重庆市三等奖。

二是我的管理能力突出,经历丰富。我具有教育管理本科学历,担任了五年中层干部,参加了青年干部培训,在教委锻炼了一年多,丰富的经历促使我不断成长,走向成熟,能力得到大幅提升。

三是我热爱合川教育,理念先进。从教10余年,我不断参加各种比赛和课题研究,努力学习孔子、陶行知、苏霍姆林斯基、朱永新等教育家的思想,经常了解国内教育发展动态,十分关注合川教育现状,对合川教育有着清醒的认识,对合川教育的发展方面有自己独到的见解。

下面谈谈我的打算:

如果我能成为南滨路小学副校长我会做到加强学习,服从校长的领导,真诚对待每位教师,关心学生,致力于推动教学改革和全面实施素质教育。我会为学校发展提出以下建议:

一、做亮“行知教育思想”这个世界级名片。

合川是教育家陶行知从教的地方,他给我们留下了宝贵的教育思想,南滨路小学应全力开展好陶行知教育思想的研究,升华行知教育思想,形成与现代教育相适应的新教育理论,以此为核心竞争力、影响力打造重庆市知名小学。

我在这里还向各位领导提个建议:南滨路小学是否可以考虑更名为“行知实验小学”,让它更加明确自己的目标,并站上“陶行知”这位巨人的肩头,迅速腾飞。

当然要实现这个目标必须打造一支高素质的教师队伍,并为之付出艰辛的努力。一是加强教师的教育,重塑他们的思想,把他们的热情都吸引到教育科研和教育改革上来;二是学校要加大教师专业化成长的经费投入,开展教育理论、普通话、三笔字等教学技能培训;三是大力开展教育科研工作,让全校教师成为研究型教师;四是让一批教师到一些著名学校去学习锻炼,吸收新的教育思想和办学理念;五是要为教师成长创造条件,花大力气让优秀教师成才、成名,争取培养一两名像魏书生、孙双金、支玉恒这样全国知名的教师;六是每年举办一次“传承行知教育思想”研讨会,邀请各级专家参加,力争办成在重庆市有影响力的学术研究活动。

二、全面实施教育改革和素质教育。

谈到搞素质教育,很多校长都有这个想法却又顾虑重重,其实大南街幼儿园给我们做了很好的示范。合川的家长都希望自己的孩子读大南街幼儿园,这就是因为大南街幼儿园的素质教育搞得好。所以合川的家长对素质教育是有充分的认识和急切的需求的。而且我国当代教育家朱永新的新教育实验给我们做了很好的示范。南滨路小学理应成为合川小学教育改革和实施素质教育的开拓者和领路人:一是大刀阔斧开展课堂教学改革;二是建立新的学校教育考核评价机制;三是注重学生个性发展,开展朗诵、绘画、舞蹈、武术等各种兴趣活动;四是赋予刘文学精神新时代的含义,培养符合时代需要的“刘文学式好少年”,每年开展传承“刘文学精神”争做“刘文学式好少年”研讨表彰活动。

三、立足社会办人民满意的学校。

南滨路小学不但要争取获得各种荣誉,更要得到社会、老百姓发自内心的认可和称赞。一是要办好家长学校,向家长灌输正确的教育方法和思想;二是经常与家长的沟通,做好家长教育心理咨询指导;三是学校要充分重视社会各界和家长的意见,让家长参与学校的管理。

总之,如果我是南滨路小学副校长,我建议南滨路小学要以做亮“陶行知”“刘文学”这两个本土品牌为核心,深挖行知教育思想,塑造行知教师,发扬“刘文学”精神,创出合川特色,成为合川教育的一面旗帜。

各位领导、各位评委,如果我能得到大家的认可,我愿做合川教育改革的急先锋,为合川教育殚精竭力,奉献青春。如果没有选上,我将一如既往加强学习,踏实工作,不断进步,争取早日成熟!

谢谢大家!

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