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写校园演讲稿优秀5篇

一份精彩的演讲稿让我们的演讲更具感染力和影响力,演讲稿是我们在演讲中展示个人魅力和情感智慧的重要工具,以下是会述职范文小编精心为您推荐的写校园演讲稿优秀5篇,供大家参考。

写校园演讲稿优秀5篇

写校园演讲稿篇1

大家好我今天演讲的题目是《我爱我校》。两年前,我经过自己的不懈努力,终于踏入了这座神秘的殿堂;现在我通过自己刻苦的学习,成为我们班级的骄傲。感谢你——荣程中学。

学校爱我们。我们也爱学校。因为爱,我们就有责任,有义务维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。

当一群不谙世事的孩子们第一次走进学校大门时,这里,将是我人生发展的起航码头,金色的阳光在校园里洒下了金色的晕圈,走近你,似乎有种久违的温馨,脑海中不由自主的出现,一副母亲微笑着冲我招手的画面,这使我原本雀跃的心渐渐变为恬静。

在这里,我认识了许多来自不同学校的朋友,大家在一起谈天说地,畅语开怀。“知己难逢”,大家在闲谈时都填了几分幽默,同时也增长了几分见识,更让我深刻感触的是:每个人都有一颗真诚而又美丽的心灵,每个人都怀有赠人玫瑰,手有余香的康凯,每个人都有似海如江的胸怀,这,让我更深的爱上了这里,爱上了这似乎永远不会枯燥的生活!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我们美丽的校园;我不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动

听的歌喉歌咏我们的学校。然而,我是这美丽校园中的一员,我想用我脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最美的诗篇,我要用凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌——我爱我校。

每当我将目光注视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有荣程中学的学生们对梦想的执著,正是这种"拼搏,励志,刻苦,创新"的精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校。

我爱我校,还因为我校有爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为"人梯"让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。

我爱我校,这里是知识的宝库,是我们获取力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我校,在这里我们健康的成长,把心中的理想放飞。为了明天的辉煌,我们要现在打下基础去充实自己,终有一天我们会像鸽子一样在天空中自由地飞翔,去创造更美好的未来。

坐在宽敞明亮的教室,仿佛置身于一个温暖的家。这么多的兄弟姐妹,友爱互助,文明礼让,班里的每个人团结上进,在未来的日子里,我们将风雨同舟,在未来的岁月里,我们将荣辱以共。

现在我才发现,我有点离不开你了、走近你,温暖我。我的呼吸脉搏都在和你一同跳动,今日,我为您而骄傲,明日,你将为我而自豪。

谢谢大家,我的演讲完毕!

写校园演讲稿篇2

敬爱的老师、同学们:

大家好! 我是三年级三班李嘉峻。今天我为大家演讲的题目是“创建书香校园,争做文明学生”。

大家都知道,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。

作为一名新世纪的新小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们应当而且必须做一名文明的小学生!

但是,如何才能做一名文明的小学生呢? 妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木。

爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先。

奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街遵守交通规则;公共场所讲究社会公德……,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。

老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。演讲稿

哦!我懂了。原来,做一个文明小学生就要:“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为创建书香校园而努力吧!

写校园演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

筱塘小学,一所环境优美的学校;筱塘小学,一所朝气蓬勃的学校;筱塘小学,一所花样百出的学校,一切,都是那样的美好。可是,你可曾知道,从十年前的破旧不堪到现在的美好,需要多少的时间、人力与物力。

十年前,学校只有两栋教学楼,一栋综合楼,一栋教学楼,那楼房都是摇摇欲坠,称得上是“危楼”,还曾被拆掉过。上体育课时,学生担心什么时候房子突然倒塌下来,没地方学习,而且还会砸到人,老师呢,担心教学楼忽然塌方了,砸到了学生,连老师带学生都提心吊胆。操场是一片泥土地,下过雨之后,非常泥泞。

现在,上体育课时,面对着三栋结实牢固的楼房,学生和老师再也不用担心教室塌方,没地方学习和砸到人了,这多么快活!操场也换成了塑胶跑道,刚进入学校的那一段泥路也铺上了方砖,还多了好几个花坛、一个车棚……很多很多。

十年前,晨读时,学生们坐在窄小阴暗、摇摇欲坠的教室里,手里拿着破旧不堪的课本,读着那一篇篇优美的课文。他们读得是那么有感情!他们虽然生活在一个不好的环境下,但他们的信念是那么坚定,那么坚决——一定要读好书!不错,他们进了这个环境并不好的学校,但是,环境不好,不等于学习的愿望就可以放弃!他们,这一群信念坚定的老师和同学,在这令人不堪忍受的环境下,生活了至少六年!可以看出,那一个个天真活泼的孩子的小小心灵,那一位位可亲可敬的老师的简陋外衣下面,有一种多么强的信念啊!的确,他们的学习设备不够,但是,他们能想尽办法通过各种途径获得学习工具。

现在,晨读时,学生们坐在宽敞明亮、结实牢固的教室里,手里拿着的早已不是那破破烂烂的课本,而是崭新洁白的书本,读着的,依然是那一篇篇优美的课文,读得,也依然是那么有感情。他们在良好的环境下学习,为了对得起父母的厚望,老师的栽培,以及自己的种种愿望,他们更加如饥似渴地学习,他们净化了他们那淳朴善良的心灵,他们坚定了那促使他们不断前进的信念,于是,他们的作业变得更加整洁明了,他们的作文变得更加慷慨激昂,他们的游戏变得更加丰富多彩。

变化,是很多的,所以,学校的变化还有很多很多……

写校园演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。

我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

写校园演讲稿篇5

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是《绿色校园与素质培养》。

晚自习之后,走在回家的路上,我总会见到这样的场景。路边卖小吃的商贩早已离去,油烟味也早已消散,但留下一堆堆塑料袋和一滩滩令人作呕的残渣。风刮过,塑料袋便瑟瑟抖动,有时还会被吹上半空,几个年迈的环卫工人在这面前显得那么得无力。此时,我总会想起那次新加坡之行。新加坡有“花园之城”的美誉,整洁是它留给我的最深印象,在几天的行程中,极少见到过环卫工人,也从未见到当地人有任何有损环境的行为。这使我明白,优美的环境,不只是靠清扫,更靠人们的自觉维护。

当然,生活中许多人会在有意无意之中做出有碍环境的行为,但他们意识不到自己的问题,对一些看似是小事的“小事”习以为常,“久在其中,不闻其臭”,成为破坏环境的推手。保护环境这一意识也并非一朝一夕可养成,所以学校日常教育显得至关重要。

保护校园环境,这是一个老生常谈的话题,但又有多少人能够重视呢?

课间时候,同学们蜂拥至小卖铺,吃东西的同时,会很随意地将包装袋丢在身后,任凭它们在风中游荡。

晚自习前,很多同学喜欢把食物带到班里吃,一时间,各种气味充斥教室,地上还洒下若干汤汁,有的索性把那些包装不经处理就直接扔到教室的垃圾桶,且不说增加了值日同学的负担,还可能引来一群不速之客——有的班不是出现老鼠和蟑螂了吗?

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事更能反映一个人的修养。随手扔掉的不只是杂物,更是我们的素质,甚至有可能是我们的健康!

虽然我们的力量改变不了化工厂,改变不了煤矿,几乎不能为降低pm2。5做任何贡献,但是我们有能力保护我们的校园。

同学们,为了我们的环境,请从身边做起,从班级做起,从校园做起!为了我们的健康,请从身边小事做起!为了提高我们的素质,请从自觉遵守“行为规范”做起吧!

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