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致青春励志演讲稿6篇

我们可以通过多读一些优秀的演讲稿来提高自己的写作水平,通过情感化的表达,演讲稿能够引发听众的共鸣和深入思考,以下是会述职范文小编精心为您推荐的致青春励志演讲稿6篇,供大家参考。

致青春励志演讲稿6篇

致青春励志演讲稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

岁月如梭,一转眼我已经大二了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。

青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。

确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。所以,我必须努力!

一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.

老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

我的演讲至此结束,谢谢!

致青春励志演讲稿篇2

大家好!在桂萌飘香的日子里,我们又迎来了新的学期,首先请允许我代表全校师生向老师们表示衷心的祝贺,祝老师们身体健康,工作愉快,幸福快乐!

今年,在老师们的不懈努力下,我们每一个同学都付出了很大的努力,经历了成功的喜悦。但是,这只能代表过去,今天的进步,是昨日追求的结果,明天追求的起点。新的学期,我们有了新的起点,新的目标,相信我们也必将有新的收获。生命中,我们要用智慧的花朵,丰硕的果实来充实自己。我要用努力的汗水描绘明天。希望全校学生在新的学期里共同努力,做好以下工作。

由爱学、尊师重道、孝敬父母开始,再到爱国、爱民、无害他人、有益于社会发展。

树立远大理想,把长期目标和近期目标结合起来,迅速制定出新学期的目标和计划,按照计划安排好自己的学习和生活。

严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在新的学期里,做一个行为规范的小学生,把它以一个全新的面貌展现在师生面前。

学会与人相处,善于与老师、同学交流沟通,严以律己,宽容他人,相互理解,互相尊重,学会换位思考,遇到问题和矛盾时,多站在对方的角度思考,理性地认识自己,战胜自己,超越自己。

在国旗下演讲的第一周。

做到仪表堂堂,情趣高雅,文明礼貌,课间文明休息,不追逐校园及教室、走廊,主动问候来宾和老师,做到礼貌待客。

第六,重视健康与环保。我们应该从改变不良的生活习惯做起,不要乱扔果皮纸屑,不要乱倒垃圾,不要在墙上乱涂乱画,爱护学校公共设施,共同建设一个整洁、舒适、美丽的校园。

学习,做学习的主人,变被动学习为主动学习。

同学们,只要我们坚持不懈,坚持不懈地学习,不管基础是什么,都同样能取得成功。每个人都努力学习,努力奋斗,用实际行动证明我们是合格的小学生。

致青春励志演讲稿篇3

尊敬的老师同学们:

青春是什么?在现代汉语词典中“青春”的解释有三种:一指春天:如杜甫诗中所写:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。二是比喻青春年少,三是指青春几何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月为明,所以青春,就是光明的,而我们所处的时光就是在这青春光明的沐浴下。

于是有人说,青春是一首优美的诗,字里行间透着青涩与欢乐;有人说,青春是一个神奇的魔方,转动着七彩的年华。有人说,青春是一只具体而微的鸟,翱翔在人生的万里蓝天。有人说,青春是一团五彩而杂乱的线,交织成灿烂的星河;有人说,青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。

那么,青春/到底是什么?我认为,青春,就是当你得到时会不在意 当你想得到时却永远得不到了的那段岁月。著名文学家培根就曾说过:世上有许多人,他们有过放荡的青春,因而迎受着愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一时,青春一去兮////不复还!所以我们要把握住青春!尊敬的老师,亲爱的同学们,这就是今天我演讲的题目——我的青春我做主!

每个人都有自己的青春,但每个人对青春的理解是不一样的,怎样度过青春,如何把握青春,怎样走过青春,如何谱写青春。

我的青春在哪里?在书本里,在课堂里,在图书馆里,在博物馆里,在知识的海洋里汲取营养。因为青春是丰富自己,给自己一生奠定基础的最佳时机。

我的青春在哪里?在足球场上,在体育馆里,在田径场上,在汗水中,增强自己的体质,增强自己的斗志。

我的青春在哪里?在琴房里,在舞台上,在剧院里,在国内外的赛场上,挥洒我的才能,尽情绽放那灿烂的瞬间。

致青春励志演讲稿篇4

其实我坐在这里十几分钟,大家都看出来,我是一个非常紧张的人,一上台就会觉得脑子一片空白,看到你们,我会想到我读大学的那段时间,就是那种很茫然的时候。因为种种原因上了一个非常好的学校,但实际上会对自己的人生产生很大的困惑,就是说我到底想要什么?我到底想要在未来的日子里从事怎么样的工作?过什么样的生活?然后交什么样的男朋友?自己的未来发展会是什么样?所以看到你们,我会很强烈地想到那段时间。

我今天回头想,如果说我希望还可以做什么的话,我会希望我自己实践更多,学更多的东西,因为工作了很多年之后会有一种感觉:如果你从一张白纸开始学一些东西,一些道理一些知识,其实它是作为一些概念留在我们心里。反而你做了一些事情之后,再回头去想一些东西,才会发现它的道理在什么地方,所以我会对你们,如果有一些建议的话,我会希望大家多去做一些社会的实践,包括自己喜欢的那个,比如工作。因为那个东西,今天可能觉得你很喜欢,当你真的去做那件事的时候,你会发现有很多很多的东西不一样,那种想象的东西是不一样的地方。

所以人生在这个阶段,更多的是去实践,多去看东西,最终会找到相对来说更适合自己的未来。事业也好,生活也好,各方面的东西也好,其实困惑永远都会有的,我到今天,我还是会为很多很多的事情感到困惑。因为每过一个人生阶段,你都会有不同的希望,或者说,对自己的生活有不同的要求。那时候会很纠结很纠结,后来我就说,其实不要想太多,困惑反而是人生的一种常态,因为每到一个阶段,都会有新的困惑出来,所以最重要的还是我们自己去做事情。因为我们的人生就是在一个不停地做细小的事情中成长,这些事情,你可能不觉得自己在做事情中成长,可是过几年后回头看,会觉得不管怎样,人生是一个非常美好的一段经历和财富。

我其实会觉得,你要认清楚:人不是什么都可以!今天我有我非常擅长的事情,那我就可以有我并不擅长的事情,那又怎么样呢?我们在座的每一个人一定都有自己的长项,有自己的弱点的。有时候我们不是碰到自己的弱点,就不去努力了,那我也努力过了,我觉得这是很正常的,因为每个人不是那么平均。反而真的平均也就太普通了。

我小时候在北京少年宫学的是书法,学那个颜真卿,颜体,然后后来学那个王羲之和米芾,但是非常不情愿地学的,因为我爸爸是非常强势的家长,我每天要写 150个字,如果写不完的话,我爸爸回来就会非常生气,暴怒的那种感觉。到现在他看我写字,我手还会抖,因为他是非常严厉的一个人,他可能不希望一个女儿满脑子都是谈恋爱,家长理短之类的。他是把我当成一个男孩来培养,不想我变成一个婆婆妈妈无所事事的女孩。我十几岁的时候,有段时间我非常喜欢看宋词,爸爸就不让看,他觉得唐诗是那种比较气势磅礴的那种,他说看宋词让人感情脆弱。这么多年下来,我觉得他得逞了,我真的不是一个脆弱的人。

我的中学是在北京市八十中念,是朝阳区最好的一个学校,我当时是因为书法保送的,因为我的成绩是上不去那个学校的,所以我是在一个所有人都比我强的环境里长大的。都是高材生,学习都特别厉害,还有很多很漂亮的女孩。自己不能说是最差,但都是中等偏下的那种。所以今天很多人说你想不想回到20几岁,30几岁,我说我一点也不想回去,这是我发自内心的真心话,因为我觉得我自己是越长大越好的那种,比小时候好多了。

我觉得真正让我觉得自信、开心,是我做导演的时候。做演员的时候,我会抱怨说,怎么还不吃饭呢?怎么还不让我回家睡觉。早上怎么起床那么早?还是会有这种抱怨。做导演的时候,就会想,怎么又吃饭了,你们怎么又饿了?你们怎么不早点起床?角度完全不一样。那时候就觉得真的喜欢做这件事情,所以会不觉得怎么苦。

做演员的时候,我印象最深的一件事,我记得是演一个古装戏,要哭!但我怎么也哭不出来,导演是个武术出身的导演,长得很凶,满脸都龇着胡子的那种。他就走到我跟前,我觉得他肯定要骂两句让我哭。他却突然蹲到我面前,开始唱“世上只有妈妈好……”他想用这个歌来带动我的情绪,我一下就乐出来了……后来就光打雷不下雨了,没有眼泪的哭。所以我觉得演戏是一件挺难的事情。

致青春励志演讲稿篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!

那些花儿,被风吹走,谁带来了风,因为我在青春的路途上奔跑。

乡野那畦田,中间被踩开的小路,路边被农人拨开的土,土上有丛花,香溢满,逗得人们酣睡。乡间的路上,总得疏密不间的小花,它们烂漫,伴着它们的有嬉戏狂奔的孩提,他们奔跑着,沿着稻香的芒流,随着满天的蝴蝶奔跑得漫不经心,奔跑得随心所欲,奔跑得让现在的我羡慕。

青春本应在愉快的奔跑。

我们爱奔跑,奔在小时的小路上,看得田里务农的大人们,看着和自己一起奔跑的纯白的云朵,喜欢奔跑带风的声音,喜欢榕枝沙沙作响的声音,大人们在耳边念叨,要慢,要慢……

爱奔跑在稻田里,嘻嘻哈哈的跑,脸上痒痒的,不知从哪冒出来的飞虫。耳边回荡的是欢,眼帘所及的是夕阳西下。傍晚的风吹不动熟透的柿子树,只有草秸被顽皮的狗踩的咯吱响,还有那四溢的绿豆汤香。

爷爷总会为我煮上一大锅绿豆汤,他似乎从来不会煮得软烂,总是饱满的,透澈的薄皮,入口即碎,温润喉舌,轻染豆绿的豆汤被小小的一匀糖点缀得好幸福,仿佛豆汤永远喝不完,眼前狂奔的孩子永远不会停下。

青春却是在疯狂的奔跑。

现实的我们,此刻还在无止尽的跑道上,我们狂奔着,仿佛停下一秒,就会有千万人涌入我们前方。好比一场跑步比赛,我们要不断地加速,不断地超越前方的任何对手,要将他们一一比下去,这样才能赢得第一,赢得那闪闪发光的荣誉。

小升初的我们参加了一场入门赛,我们轻松地跑了过去;小中考的我们又迎来了一场复赛,我们挥了点力跑了过去;中考的我们进入了小决赛,我们在红彤彤的塑胶跑道上狂奔着,冲刺着,挥洒着汗水,一脸的严肃。

没有了那悦耳的笑语声,只有狂奔时,带来的疾风声。

理想很丰满,现实很骨感。

记忆中,奔,狂奔不下,只爱在乡野狂奔,那样的话,我可以无忧无虑,晚了会有炊烟哨我回家,累了会有钟声醒我停下,至今,那些青春里的笑声像天真的花儿,被岁月的狂奔,带到天涯。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

致青春励志演讲稿篇6

大家好!

就在大家还沉浸在新年的欢乐氛围中的时候,新学期又开始了。今天,学校迎来了新学期的首次升旗仪式,从今天起,我们的全体师生将进入一个新的`学习和工作阶段。回顾,我们所有的老师和学生都一起憧憬过,一起努力过,也一起开心过。最后一个学期,我们都很快乐,因为我们没有浪费时间,也很快乐,我们都很健康。新的一年,新的开始;新的一学期,新的希望。

俗话说:“一年四季都有计谋”。春天的温暖,将使世界万物复苏,都将繁荣昌盛,都将使我们的生活充满生机和活力,都将开启新的希望。春天也是我们刻苦攻读,努力拼博的季节。让每个人都有几个希望:

当一个讲文明、有礼貌的好学生。遇到师友,要主动问好;上下左右,人多势众,注意谦逊,靠右行走,保证交通畅通;讲卫生,不乱丢果皮,随时随地捡纸屑;爱护公物,不乱写字,严格遵守校规,互相监督,共同提高!"学校是我家,美丽靠大家"

假如人人都从我做起,人人都遵守“行为规范”,人人都成为好学生,我们学校就会变得美好起来。

当一个健康的学生。什么是健康?健康就是拥有健康的身体。身心健康是学习、生活的基本保证。教师希望同学们在新年里多做运动。大课间活动安排丰富,体育课上锻炼的机会也很多,希望同学们在大课间多锻炼,锻炼好身体。

做一个快乐的学童。快乐就是我们每天都保持良好的心情。怎样保持它呢?全神贯注于一件事情,合理安排时间,发展自己的兴趣爱好,多看课外书,多练习练习,专心听讲,按时认真地完成每一项作业,认真地对待每一次考试,等等,都会给我们带来快乐!

要学会做一个能够合作的学生。21世纪科学技术和社会的发展离不开各方的共同努力。而我们,将成为未来有用的人。还必须学会合作。那么什么是合作呢?简单地说,就是你和你的同伴一起认真地完成一件事。比如一起打扫教室,一起合作解决难题,一起制作小物件,一起帮助别人做好事…老师相信,在合作中,同学们一定能学到更多的技巧!

成为一名积极的学生。什么是进取?也就是不断努力,也就是好好学习,天天向上。正因为我们有不屈不挠的毅力和不屈不挠的学习态度,不管学习基础如何,都能获得成功。它是一首诗,达到了新的高度。学习是一项首要的任务,它需要不断的努力,在知识的高峰上攀登更高,走得更远。

正是让我们行动起来,把希望种在春耕的土壤里,共同为我们美好的明天而努力!我深信,在全体师生的共同努力与团结奋斗下,长乐路小学的明天必将更加美好,更加辉煌!

祝每位老师身体健康,工作顺利;每位学生快乐成长,学习进步!

谢谢大家!

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