一个精心准备的演讲稿可以帮助我们更好地传达信息，准备一份周密的演讲稿可以保证演讲的逻辑性和表达的连贯性，使听众更易理解，以下是会述职范文小编精心为您推荐的铭记历史,演讲稿6篇，供大家参考。
铭记历史,演讲稿篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
今天我演讲的题目是“铭记历史，开创未来”。
170年前，南京城下，英军大炮轰开了中国的大门，钦差耆（qí）英、伊里布代表腐败的清政府接受了南京条约，进入了中华民族近代最黑暗的历史。
84年前，9.18事变，标志着日本侵华战争的开始。之后短短几年，东北三省就被日军全面占领。
78年前，芦沟桥事变，中日战争全面爆发，中国进入了艰苦卓绝、灾难深重的8年抗战时期，无数的军民惨遭杀戮，无法估量的资源和古迹、文物被抢掠。
70年前，反法西斯战争即将结束之际，雅尔塔的皇宫里，美英两国的领导人却为争取苏联参战，牺牲了包括中国在内的几十个亚欧国家的主权。
17年前，南斯拉夫境内，三枚导弹从b2轰炸机里飞向中国大使馆，造成3名中国记者直接死亡。
100多年来的中国历史，说明了中国的落后，说明了落后就要挨打的硬道理。
但是，经历了无数苦难与磨砺的中华雄狮，正在悄然苏醒。
7年前，中国北京，一项项全球的运动盛事在鸟巢，水立方和一座座漂亮的体育场馆内举行。彰显了我国强大的国力和人民对国际友人的盛情。
回望历史，70年前，中华民族取得了抗日战争伟大胜利，3500余万同胞却为同日本侵略者抗争付出了生命。展望未来，中日关系关乎两国人民的生活，影响着亚太局势与世界的和平稳定。
不可否认，我们的生活和日本的联系十分紧密，而日本的部分行业也领先于我国。大家都看过的多啦a梦，机器猫从它口袋里掏出的道具，好多已变成了现实。在马路上行驶的汽车里，有相当数量的日本车系。但是在我们欣赏日本动漫，使用日本产品，乘坐日系汽车的时候，也要时刻意识到我们的责任，因为，历史不能被忘记，更不能重演。
铭记历史并不是要我们心怀敌意，不是让我们充满仇恨，日本仍是我们的友好邻邦，日本人民仍是我们的友好伙伴。铭记历史，是为了防止悲剧重演，是为了让我们时刻牢记我们的历史重任。科技发达，就不会依赖技术引进；国家强盛，才不会被某些国家藐视。我们从小就要心怀祖国，努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
70周年的阅兵，让我们中华儿女感到自豪。无论身在何方，我们都能骄傲得说，我是一名中国人
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在这秋高气爽的美好季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期，同时我们也迎来了中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年纪念日。
9月3日，是人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的纪念日，也是中华民族永远铭记的纪念日。发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争呵世界反法西斯战争，是世界爱好和平与正义的国家和人民同凶残的法西斯进行的一场殊死拼搏，中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。70年前那场决定世界命运前途的伟大胜利，是中华民族自立于世界民族之林、走向伟大复兴的重要转折点。
今天，我们在此聚会，以饱满的精神迎接新学年，纪念反法西斯战争的胜利，就是要永远铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。同学们，让我们重读抗战故事，感悟革命英雄气概，将民族不屈精神传承下去，化作努力学习的不竭动力，珍惜这来之不易的和平日子，从小学习做人，从小学习励志，从小学习创造，培养好思想、好品德、好习惯，心系祖国，做祖国和人民需要的好孩子，为实现中国梦而奋斗！
今年辛亥革命1，我们来到了博物馆，穿越时光的历史见证。
我们在人海中穿梭，透过玻璃窗，看了一件件出水文物，有手枪、有望远镜、有孙中山先的徽章等等。
让我印象深刻的是中山舰模型，它手工精致。中山舰见证过“护法运动”、“东征平叛”、“孙中山蒙难”、“中山舰事件”等重大历史事件。是著名革命历史文物。
在参观过程中，我看到了《南京条约》、《马关条约》、等不平等条约，这些条约加深了中国社会的半殖民地化。后来发生的辛亥革命推翻了清朝的专制统治，挽救民族危亡。
今天参观，让我了解了许多历史，也让我铭记历史、好好学习，开创未来。
铭记历史,演讲稿篇2
今年的9月18日是"九一八事变84周年的纪念日。为了教育学生"牢记历史，不忘国耻"，xx小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。
举行了以"勿忘国耻，振兴中华"为主题的升旗仪式
升旗仪式上，伴随着雄壮的国歌，同学们神情凝重举手行队礼，注视五星红旗冉冉升起。之后，樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史，号召大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋学习，立志成才，用我们的实际行动，为中华民族的强大做出贡献。
开展了"牢记历史，居安思危"主题班会活动
班会上，老师仔细讲解了"九一八"事变的历史和日军侵华的种种暴行，号召同学们要居安思危，警钟长鸣，从我做起，振兴中华。
观看教育纪录片《勿忘九一八》
各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九一八》。影片还原了历史，详细介绍了"九一八"事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略，带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻，并展现了中国人民团结奋战，最终夺取抗日战争胜利的艰难历程，使学生们感受到幸福生活的来之不易。
通过板报、手抄报激发爱国热情
各班学生通过板报、手抄报等形式深切缅怀在中国抗日战争中英勇牺牲的烈士们。纪念"九一八"是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，更是要让我们这一代学生感受中华民族那种不屈不挠的精神，激起他们爱祖国、爱人民的感情，同时树立为了祖国的强大和繁荣而奋发读书的远大理想。
通过这次系列教育活动的`开展，同学们不仅重温了历史。分析了时政，更激发起同学们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天，奋发有为，努力拼搏！更让学生牢记了这一段血的历史，激发了学生的爱国热情，增强了学生的民族精神和爱我中华的感情。
铭记历史,演讲稿篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
下面我给大家讲讲我到“南京大屠杀同胞纪念馆”的见闻。
在纪念馆的外面，立着一座座铜像。一个妇女，她的衣服已经变得破烂不堪，手里拿着一个早已断气的孩子。在她的下面，写着一行字；她的丈夫因反抗日军而被枪杀，她的儿子也死在了日军的刺刀下，现在的她，不知道如何是好。
到了里面的外围，有一个十字架，上面写着30万，这是在南京大屠杀的死伤人数，到了里面，先是看见一个从泥土里挖出来的碉堡，再往里走，就是南京大屠杀的图片。
那些日本鬼子以杀人取乐，在我们中华的地上滥杀无辜，在南京这个地方，每一条河流上都是死尸，本来纯净的河流都变成了血红色，一位妇女在前往“避难所”的`路上被日军发现，在她死前，为孩子喂了生命中最后一口奶。
在南京火车站旁，人们无力的凝望者天空的敌机，仅仅只过了两三分钟，火车站就死尸遍地。一位老人坐在人力车上，抚摸着他那断气的小孙孙。那些侥幸火下来的人们在尸堆中找寻者自己的亲人。那些蓝眼睛的外国医生，坐在诊室门口，无力地望着那些半死不残伤员。
具科学家估计在大屠杀开始到结束的时间来计算，每六秒就有一人死亡。但中国人坚持了下来，依然用坚强的毅力来对抗日军。终于，当我怀着愤怒的心理就要走出纪念馆的时候，抗战胜利了，我真为我是中国人而感到骄傲，为我是炎黄子孙而感到自豪。
铭记历史,演讲稿篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好。很荣幸在这个金秋时节和大家分享新学期的喜悦,借此机会，让我们共同开启爱国精神，承接历史,展望未来。 今天我演讲的题目是:铭记历史,爱我中华
巴金老先生曾经说过:只有将自己和集体国家联系在一起时,为国家而奋斗时,你才拥有了归宿,才不会像一片无主的落叶。让我们铭记历史，爱我中华，承接历史,振兴中华! 我的演讲到此结束，谢谢大家!
铭记历史,演讲稿篇5
大家好！今天我演讲的题目是不忘国耻，振兴中华。
你可知道，在xx年前，中华民族经历过许许多多的磨难？中华儿女有一段受够欺负的日子？
那时，日军入侵中国，铁蹄践踏在我们的国土上，在南京制造了一次震惊世界的惨案南京大屠杀。我们的同胞有30万人活活被可恨的日军屠杀。他们不仅杀害革命者，还杀害了许多老百姓。
日军入侵中国，还制造了重庆大轰炸，使重庆成为一座死城。当时，数百架日本战机向我们的人民投下了汽油弹、燃烧弹，整个城市惨叫声持续，死伤的老百姓许多。
因为日军心狠手辣，他们竟让我们中华儿女的'血肉之躯成为他们的活体试验品，而我们又有多少同胞活了下来？
心狠手辣的日军，还用刀挑、分尸、活埋、刀砍等惨不忍睹的方式杀害了许多儿童祖国的将来。
我们中国为什么总是受到别国的任意践踏？为什么就这么弱小呢？我们中国人自己发明的火药，却被外国人利用来造了武器打我们！这是让每一个爱国的人多么难过的事！ 因此，我觉得我们现在要努力学习，长大了建设一个民主、自由、和谐的祖国，不让外国人欺负我们！
同学们，让我们行动起来吧！
铭记历史,演讲稿篇6
各位老师，同学们：
大家好!我今天演讲的主题是《铭记历史，面向未来》。
2xxxx年9月4日的《开学第一课》，是我看得最认真、听得最仔细的一堂讲述历史的课。当93岁高龄的秦怡奶奶坐着轮椅讲述国歌的故事时，我安安静静地把奶奶说的一句话记住了，她说：“国歌的产生不是编出来的，而是在战斗中创作出来的”。这句话，深深地刺痛了我的心，不仅因为她的诞生充满了创作者的辛勤耕耘，还因为《国歌》中的每一个字眼里饱满地浸润着深沉而强烈的爱国情，更因为我们，我们作为祖国的未来，有多少人能热血沸腾地完整地唱好国歌，了解国歌诞生的艰苦卓绝地历史呢?
是的，翻开祖国的诞生之路，八年的抗日战争血淋淋地出现在我眼前。
1931年，日本关东军蓄意发动“九一八事变”，发动了侵略战争。
1937年的一张黑白照片上，一个2岁的幼儿坐在烧焦的土地上，充满了恐惧，大声地哭泣着。这幅照片发生在当时中国最繁华的城市--上海。可是，经过了枪林弹雨地攻击，她变成了一片废墟，这场战争毁掉的不仅仅是这个幼儿，毁掉的是当时每一个中国人的生活。
最令人发指的是发生在1937年的南京大屠杀，一寸河山一寸血。日军保卫南京后，在南京进行了长达6个星期的大屠杀，中国军民被枪杀和活埋的达30多万人，一时间，血流成河。这是震惊中外的历史惨案，这是不能容忍的侵略行为，这是一场人间浩劫。
不仅仅只有这些，日本侵略者在中国实施的暴行罄竹难书：轰炸、屠杀、扫荡、抢掠、播撒细菌、施放毒气......这是一段需要我们永远铭记的屈辱的历史。无数的生命销声匿迹，无数的家园化为灰烬，无数的财产损失殆尽......走进了这段历史，我才深深地感受到我们的.先辈们为什么说“落后就要挨打”，为什么说“没有国，哪有家?”。
看着《铭记历史，圆梦中华》历史读本，抬头仰望高高飘扬的五星红旗，轻轻抚摸着飘扬的红领巾，我感到很幸福：我生活在一个和平的年代，生活在祖国繁荣富强的时代。
“少年强则国强，少年智则国智......”我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代，学习英雄的精神，接过英雄的旗帜，面向未来，树立理想，努力学习，不断进步，为圆梦中华贡献自己的一份力量。
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