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202310党课思想汇报篇1
首先,我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始,在思想政治课和历史课上,我就学习了关于我党诞生发展的历史,研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习,我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(即)这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。
我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出,资本主义终究会被社会主义所代替,而人类最终会达到共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,以中国当时特定的历史环境出发,把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,它是中国革命和建设的正确理论和实践经验,事实证明它是正确的,客观的。就在这个正确思想的指导下,我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利,取得了新*主义革命的胜利。建国后,又顺利进行了社会主义改造,完成了新*主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的中国共产党人,总结了建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,把全党的工作重心转移到经济建设上,实行改革开放,逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针,创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会,以为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治国治党新的宝贵经验,形成了思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。是我党的立党之本、执政之基、力量之源。
纵观党的思想理论的发展历程,我深刻的体会到,我们党不断的根据国际国内形势的发展,不断的调整发展党的方针政策,真正做到了从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择,带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难,从胜利走向胜利。
其次,我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是*集中制,实行群众路线,一切为了群众,从群众中来,到群众中去。我在中小学就学习了孔繁森,焦裕禄,李素丽等的事迹,从他们身上深深感到了共产党员为人民无私奉献的优秀作风。这次我在党课上,我又被吉林省水利厅厅长汪洋湖的事迹所感动。在录像里提到,在他自己孩子工作调动的问题上,他并没有因为自己位居高职而以权谋私。他说:我是爱我的孩子的,但我觉得我的责任是当他们的向导,而不是当他们的拐棍,更不能通过自己的权力去给他们安排一个安乐窝,他们应该和社会上其他青年一样,走自己的人生之路。如果他们!能凭借自己的能力去实现自己的人生价值,那是给我的安慰,在我的职权范围内,对的坚决支持,不对的坚决管住,让别人做到的,我首先做到,不让别人做的,我坚决不做。他勤政廉洁,物质上清贫,但精神上富有。录像中多次提到他当年入党时的举手宣誓,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切这么多年来,他一直把当年的誓词铭记在心,并以此作为行动指南。我深深地从他身上感受到,一名共产党员是以人民的利益为先的,是时刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献,是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务,是党之所以能赢得人民信任,能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。
在学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位(各行各业,只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。
202310党课思想汇报篇2
尊敬的党组织:
党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,直接关系着党的形象,关系着人心向背,关系着中国特色社会主义事业的兴衰成败。在革命、建设和改革的不同时期,我们党一贯高度重视作风建设,坚持以全心全意为人民服务为根本宗旨,形成了理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的三大作风,提出了务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁作风和务必保持艰苦奋斗作风的两个务必要求,用延安作风打败了西安作风,为实现党的历史使命提供了根本保障。优良的作风,不仅是保持党的先进性和纯洁性的重要保证,而且是我们党不断取得胜利的重要法宝。
三严和三实是密切相联的,是相互促进的。三严是内在要求,指向是主观世界的改造,有了三严,三实就有了基础。只要严以修身、严以用权、严以律己,从信念和价值观上打造了金刚不坏之身,时刻牢记党的宗旨,时时处处严格要求自己,就能经得起各种各样的冲击和*,自觉做到为民务实清廉。三实是行为取向,指向是客观世界的改造,有了三实,三严的实际价值才得以体现。只要谋事要实、创业要实、做人要实,在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干,就会在实践中不断提高自己。这三严三实的要求,是对中华民族优良传统和党的优良作风的重要总结,是从价值层面对作风建设提出了更高的要求。我们要充分认识三严三实的重大意义,深入学习领会三严三实的科学内涵,以三严祛歪风、以三实聚正气,不断开辟作风建设的新境界。
推进作风建设,保持党的先进性和纯洁性,关键在党的各级领导干部。党的领导干部既是保持党的先进性和纯洁性的组织者,又是保持党的先进性和纯洁性的执行者。各级领导干部是党和国家的骨干力量,是广大党员和人民群众的带头人,处在党和人民事业的领导岗位上,这就决定了在保持党的先进性和纯洁性方面负有极其重要的责任,必须做到率先垂范。三严三实,对于各级领导干部来说,就是正心修身的重要守则,是干事创业的行动准则,是永葆党的先进性和纯洁性的重要保证。各级领导干部要安身立命、胜任本职,须臾不可忘记三严三实。只有自觉践行三严三实,时刻约束自身言行,保持清醒,勤于修身,才能始终管住自己、把住小节,真正做到顶得住歪理、挡得住*、耐得住清贫,经得起各种考验,不辜负党和人民的信任。
作风建设是一项持久战,必须常抓不懈、久久为功。当前,随着党的群众路线教育实践活动深入推进,广大党员干部在照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病中得到了党性锻炼,刹住了四风蔓延势头,成效十分明显。但是,作风问题具有顽固性和反复性,转变作风很难一蹴而就。如果前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑。要真正抓好作风建设,不仅要建立机制制度,而且要打牢思想根基。三严三实,既是作风建设的标准要求,又是重要抓手。我们要把三严三实贯穿群众路线教育实践活动始终,切实抓好第一批活动的后续和收尾工作,组织开展回头看,切实抓好整改落实。要把三严三实作为第二批活动的重要指导,进一步完善方案,强化措施,高起点、高标准、高质量推动各个环节的工作,努力使党员干部以三严三实的过硬作风行动起来,为全面深化改革和全面建成小康社会而奋斗。
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202310党课思想汇报篇3
党,每当提到这个词语的时候,我总觉得这是一个神圣而又严肃的事情,提到政治,多数又是复杂而又深奥的,当初就是因为自己没有自信可以理解这样一门深奥的学科才没有选择文科,上了大学,依然选择的是理科中的理科——数学。今天,我才了解到,原来这样的一门深奥的学科也是可以被讲解的这样有趣,这样浅显易懂。
今天给我们讲课的是政法学院的余四川老师,他以员的人生价值观为主题给我们上了一节十分形象生动的课程,我想外面如果有同学路过一定会觉得很奇怪,我们这儿是在上课吗?如果是,为什么总能听到笑声不断;如果不是,怎么又有老师在台上讲着什么呢?我是选择的免费师范生,当初选择时就已经决定了要将自己的一生都奉献给教育事业,哪怕是十年的合约到期,我也是不会换职业的,但是我一直在思索着怎样才能调动课堂的氛围,我们都是一路由小学读书读到现在的,可以说,教过我们的老师有很多很多,但是,不是每个老师的课都愿意听,所以,当我们也成为老师的时候,下面听讲的学生也会和我们一样,如果这个老师照本宣科,讲课等于念书,又有多少学生愿意去听这样的一节课呢,我们既然选择了这样一个职业,我们就应该将它做好,不仅仅是因为它是我们的选择,也是因为我们这个职业本身的性质决定了这个职业的与众不同和它的重要性,都说科技强国,我们做的就是最基础的教育,没有稳固的根基,又哪儿来的平地起高楼呢。看到余老师可以把这样一门我一直有些恐惧的课讲得这样的吸引人,不仅有各种比喻,类比,用最浅显的例子来说明那些很深奥的问题,用我们熟悉的电视剧来做这种比喻,不仅仅使得概念变得更加的容易理解,也提高了我们的注意力。
我们也可以考虑一下怎么样去设计一节课,即使数学是十分的单调的,但是各种概念之间的联系或者是课题的引入上,我们还是可以花费心思去设计的,讲课有趣不仅能让学生更注意听讲,而且,有了这些有趣的联想,也更容易记住原本生涩的知识点,对于学习也是很有帮助的。我们自己就有亲身感受,喜欢一个老师的课会连带着喜欢这样的一个科目,所以,作为一个老师,仅仅认真负责是远远不够的,要更加的用心去思考,不断的进步才是一名合格的园丁。
此外,今天所讲的党员的人生价值观对我的启示很大,员之所以应有这些价值观,因为员是既一般又非一般既普通又非普通的特殊的一群人,一个员是个普通人,但他普通人中的先进分子。这样的身份决定了员的与众不同,在为人民服务的过程中,去创造一名员应有的人生价值:一切为了人民,一切对人民负责;全心全意,诚心诚意;不怕牺牲,甘愿牺牲;让群众高兴,让群众满意。其中关于全心全意,诚心诚意,老师谈的最多,我也最有体悟。
现在,我在我们班上担任班长的工作,作为学生干部,有的时候工作真的很难做,没有像老师一样的权威,要想让同学们都能配合班级的工作,很多时候真的很让我费神,也像老师所说的,很多时候,甚至会有些委屈,因为,明明是为了他们在努力,但是却没有人理解,那种委屈真的只能用痛苦来形容,真的想过放弃,可是又觉得很不甘心,当初竞选的初衷是希望能够好好的和同学们一起建设这个班,这个我们在华师的家,我们的集体,我们的归属地,如果因为这些挫折就放弃又似乎很对不起自己,这种时候真的很矛盾也很委屈,不被人理解的委屈,但是,这种时候是应该要坚持下去的,只要你能坚持你的思想,坚持你的信仰,长久以往,都能够看到你的努力,也能让他们知道你是诚心诚意的,所有人心中都是有一把公平的标尺的。这种时候不要轻言放弃,也许路途的确十分艰难。当然,所有的这些应该是在工作的出发点是让群众高兴,让群众满意的基础上的,我们的工作不能总是做那些形式主义,这样的工作,谁都反感,我们要想同学们所想,急同学们之所急。如果不能做到这一点,无异于南辕北辙,怎么也做不好,所以,有了足够的坚持,也必须要有足够正确的思想指导。在班上,我们能做的是有限的,不能去解决同学们到的经济或是什么的问题,但是,我们可以从小事上着手去为大家服务,就比如期末考试来临的时候去给大家复印复习的资料等这样的小事情,不论事情的大小,我想,只要能帮上大家的忙,就是挺好的了。
不论是教育这条道路,还是学生工作,我想,在今天我都确定一种坚持,一种不论未来的道路有多少曲折,有多少艰辛,我都会勇敢并坚持的走下去的坚持。这堂课真的让我受益匪浅!
202310党课思想汇报篇4
我很荣幸能够参加这期党校的培训与辅导。这八次的课程内容学习,让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行学习和部分研究。使自己的人生观、世界观、价值观有了新的人生和社会坐标。在学习党的系统知识的过程中,我看到了中国共产党思想的形成发展的始末,以及思想在生活中的导向作用。
在这八堂精彩激扬的党课中,教师给我们阐述了中国共产党的性质以及如何做一个合格的共产党员。每堂课都很精彩,老师很有*,动情处学生掌声不断。同时我在培训教程书本上也做了笔记。我以前在没有培训学习时,总觉得没入党有点遗憾,可能有点随流。但现在通过对“党的最终目标和现阶段任务”以及“如何成为一名合格的共产党员”的学习后,党已经不再是我原来思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最广大人民根本利益的有广泛性的政治组织,它用它最进步的思想教导着我们——在前进中要善于总结经验,郑重对待自己的过失,以形成正确的思想政治路线。再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们可以充分认识和肯定党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用。使我重新思考了“为何入党”。
通过这段时间的学习,我对“为何入党”这个问题有了一个重新的认识。
第一,入党是一种心灵的净化。我认识到,入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂念,更不能带有功利欲和虚伪心。同时,对于个人来说,形式上的入党一生只有一次,而思想上的入党则是一辈子的事。
第二,入党是一种觉悟的提高。我认为作为一名党员,在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致,通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方,我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。最后,入党是一种特殊的奉献。立党为公,执政为民,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。无论是抗洪救灾,还是抗震救灾,事实证明,在每一个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。
第三,重新思考了“入党干什么”。通过这段时间的学习,我重新思考了“入党干什么”这个问题。全心全意为人民服务是党的宗旨。我想,这也是我们每一个学员“入党干什么”所要着重思考、解决的一个大问题。我们要保持先进性,体现“三个代表”重要思想,就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。为此,作为新时期的学员,更要真正做到全心全意为人民服务。
第四,进一步认识“保持党员先进性”。通过这段时间的学习,我认识到,我们党的生命力,就在于它能够根据时代的要求,很好地调整自身的任务、方向并符合人民大众的需求,提出不同时期、不同阶段的大政方针,并切实解决群众生活中的实际问题。而党员是党的细胞,党的生命力又是由党员的先进性来体现的。八堂课精彩而难忘,现在回想都觉得受益匪浅。也许在以后的人生能勾起美好的回忆。这次的党校培训,我们一定会向党组织交上一份满意的答卷。
以上就是我这段时间学习党课的思想汇报。通过这段时间对党课的学习和实践,我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者!科学发展观的忠实执行者!社会主义荣辱观的自觉实践者!社会和谐的积极促进者!争取早日成为党组织中的一员。
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敬爱的党组织:
发展党员工作是党的组织建设的重要组成部分。只有严格程序,认真履行入党手续,才能保证党员队伍的先进性和纯洁性,从整体上提高党组织的整体质量和战斗力。在第一次党课上,党校老师便详细讲解了入党要求和程序。
发展党员的方针包括坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。这十六字虽然简单,但所蕴含的深意并不简单。这包括党对党员年龄、身份、素质等的要求。即使你是多么的优秀,但是只要你目前不符合标准,就暂时没有成为党员的机会。这并不是刻板,正所谓无规矩不成方圆,党严格遵守方针的做法正是显示党组织的严谨。党章对于党来说,就相当于宪法之于国家的地位,如果连宪法都不遵守,那么社会还怎么会有秩序呢?另外,发展党员的程序也并不简单。这是个漫长而严格的过程。在提交申请书之后,想要成为党员至少要两年的时间。其中,我们的一言一行都是考察的对象,所以也可证明严格要求自己是多么的重要。党需要长时间考察发展对象,更加了解他们的品质,思想,才能确定最终加入党的人员。如果在短时间确定成员,可能会造成对发展对象的了解不足而为党和国家带来隐患。因此,挑选党员的程序不可以不严格谨慎,只要放松,也许带来的后果不可设想。这是党对国家,对人民负责任的行为。
在“坚持标准、保证质量、改善结构”的前提下发展党员是提高党组织整体质量和战斗力的重要举措。因此,发展党员要严格遵循各项程序。从个人申请到入党积极分子的培养、教育与考察到发展对象的确定,
再到预备党员的接收,最终到成为一名预备党员并成功转正,层层把关,只为了从众多学生中挑选出秀的入党积极分子来壮大中*员的队伍,这让我感觉到作为当代大学生更要实事求是地自觉严格要求自己,努力使自己发展得足够优秀和出众。我们党需要的是高素质的人才,而拥有大学生身份的我们自然需要积极提高自身素质以不辜负国家和党对我们的培养。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等关于党的理论知识来提高自身思想境界是每一个严格要求自己的大学生的必不可少的理论学习,而在我看来,进行理论学习的一个重要基本前提是要端正思想。当今时代浮躁功利的思想泛滥,有些人入党并不是单纯为了为国家奉献、为人民服务,而是认为取得“党员”的身份便可以更好更容易地找到一份长久或高薪的工作。他们是为了满足自己的私利,而这一小部分人的思想也已经严重玷污了中国共产党的严肃性。另外还有一部分人入党动机也并不是很明确。他们并不清楚自己入党是为了什么,只是单纯带着“大家都入党那么我也要入党”的思想。这种纯粹的“跟风”思想其实并不正确,因为正确的动机,才是正确行动的精神力量,而模糊不清的目的只会让这一部分同学失去进取的动力。争取要入党的我们只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验,实现自己的入党愿望。
端正入党动机,首先要清楚明白党的宗旨与原则,并坚定不移地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观来武装自己,明确自己奋斗的目标和方向;其次要理论联系实际,把学习到的理论知识运用到日常生活中,树立自己正确的世界观和人生观,用正确的理论来指导自己的前进方向,保持积极进取的学习和生活态度;最后还要不断修正自己的思想,通过接受党的教育,实践锻炼和自我改造等各种方式改正存在于思想中的错误,自觉克服私心杂念,发扬入党的积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。当然,我也只是一名普通的的大学生,对入党的意义和做法也许理解得不够彻底,但我也还努力地提高自己,让自己符合党员这一身份的要求。
可见,并不是随随便便就可以加入党。因此,从现在起,我必须更加严格地要求自己,更加努力地提升自我,努力跟上党的步伐,积极生活,勇往直前。
汇报人:_______________
_______年_____月_____日
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