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竞聘述职报告报告篇1
今天,我为竞聘卫生院防疫医生,兹将自己近年来的工作情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:
一、具有从事防疫工作的基本条件
我参加工作,开始从事防疫工作。经过近五年的实际防疫工作,我熟悉、掌握了防疫工作的基本知识与技能,能够做好防疫工作。同时,在防疫工作上,我能够服从医院领导的工作安排,紧密结合岗位实际,认真努力地做好防疫工作,促进防疫事业的健康持续发展。
二、认真努力,完成防疫工作任务
在防疫工作上,我始终能够自觉做到服从领导、顾全大局,对防疫工作认真负责,勤于思考,兢兢业业,有较强的事业心和责任感。我认真做好计免资料,结核资料,疟防资料抽集整理归档工作。每星期一、三、五在计免门诊给适龄儿童接种预防针,每月3日,6日,26日,27日,30日下乡定点预防接种。同时不定期地下村对结核病人督导、跟踪,下乡开展计免工作宣传,进行麻疹强化免疫接种,还兼开车。在取得成绩的同时,我也存在一些不足,主要是学习还不够自觉,工作还不够细致,这都需要在今后的工作中加以改进和提高。
三、做好今后防疫工作的打算
为做好今后的防疫工作,我一是要加强学习,进一步丰富自己的防疫工作知识,提高自己的防疫工作技能。二是做到爱岗敬业、履行职责,无私奉献,深入基层,深入群众,按照医院的要求,切实做好防疫工作,获得人民群众的满意。三是加强作风建设,按照新时期防疫工作的标准严格要求自己,切实负起自己的责任,认真对待每一项防疫工作,努力完成防疫工作任务,提高工作效率与质量,把防疫工作做完做好,符合上级部门的要求,促进防疫事业的进一步发展。
我的述职报告完了,谢谢大家!
竞聘述职报告报告篇2
感谢医院领导班子给了我学习和提升的机会,使我有幸参加供应室护士长竞聘上岗活动。假如我是供应室护士长,我会这样做:
一、加强政治理论学习,提高自身道德素质修养。
诚诚恳恳做人、踏实实做事。不放松对政治思想的学习,使自己与时俱进。保持谦虚谨慎的工作作风。坚决执行医院各领导班子的各项指令、规定。严格遵守院规院纪,服从领导管理。
二、提高组织和领导能力 供应室工作质量的好坏与医院感染控制。
护理工作质量和患者的安危直接相关,在工作上要求人人要有较强的无菌观念和责任心.热爱本职工作,;与临床科室要建立良好的协作关系,不计个人得失,确保各项任务的完成。组织科室人员学习《医院消毒供应中心管理规范》,不断学习供应室相关的新知识。熟练掌握清洗,消毒,灭菌等各项操作指引,进行操作考核。提高科室人员的整体素质。
三、以身作则,严格遵守工作纪律
自觉遵守科室的有关规章制度,工作积极主动,认真负责,保证24小时满足临床科室使用无菌物品的要求。保障各工作的及时完成又使科室人员积极配合工作而无怨言。
四、存在问题:
1、 自我防护及无菌观念不强有待提升。
2、 登记、标识书写欠规范。 3 科室管理有待加强。
竞聘述职报告报告篇3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好。我竞聘的岗位是二年级一斑副班主任兼语文老师。
来到宝鑫新经典学校已经整整一年了,在这一年中我学会了很多,同时也成长了很多。而这一切都是新经典的领导、老师、学生们给予我的。
自开始工作起,我便和王老师一起接手一年级,由于孩子们刚离开幼儿园,对于小学的生活不适应,尤其是住校的孩子。我们便从衣食住行、生活小事关心他们,整整一年,我与孩子之间建立起一份爱,我很爱我的孩子。
在学习方面,孩子们的成绩一直也不错。由于每个孩子的学习情况不同,因此根据他们自身情况,我也归纳出了很多经验。从而帮助他们更好的学习知识。
在努力学习文化知识的同时,我跟王老师也一直注重他们综合素质的发展。在学校组织的各项活动中,我们都积极参加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成绩。学生在活动中丰富了业余生活。而我自身也在活动中提升了自己的综合素养。
对应聘岗位的认识及受聘都的工作规划:
在二年级教学中要以兴趣为先导,时刻注意培养学生喜欢语文的态度。俗话说,兴趣是最好的老师。我将努力培养学生喜欢看课外书,讲故事的习惯,鼓励他们课堂发言大胆积极,能多听,多说,多读,
多写,多想,多记,多练,多用。从而进一步加强自身的语文素养。
在教好学生的同时,我也要配合好王老师的工作,做好副班主任的职责。具体规划如下:
1、班主任因事不在校时,副班主任履行班主任职责。
2、副班主任必须深入所在班级,和班主任共同组织好学生参加艺术节、运动会等所有集体活动和学校的各类活动。
3、密切配合班主任做好学生的思想品德教育工作,主动配合班主任展开班队教育活动。与班主任老师一起深入家庭进行家访工作和后进生辅导教育工作。
4、协助班主任抓好班级纪律,搞好班级环境布置,班级卫生保洁等工作。
5、与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与管理。
最后,我借用一个词语当作我今天岗位竞聘的结束语。这两个字就是——谢谢!
述职人:
20xx年xx月xx日
竞聘述职报告报告篇4
各位领导、同事大家好,我叫***,来自信息工程系,很荣幸能够有机会参加这次竞聘,我竞聘的岗位是信息工程系教学办主任一职,下面我将从两个方面介绍一下自己。
一、个人基本情况以及主要工作业绩
生于1980年5月,中共党员,沈阳工业大学硕士研究生,中级职称,担任实验室主任一职,20xx年留校任教,后通过自己的努力与学习,20xx年获得辽宁大学自考学士学位,20xx年获得沈阳工业大学计算机应用技术专业硕士研究生学历和学位。
作为信息工程系第一届毕业学生,我亲眼见证了信息工程系的成长与发展,对信息工程系有着深厚的感情,在这里感谢母校多年来对我的教育与培养,感谢各级领导、同事多年来对我的关心、支持与帮助。
自参加工作以来,我先后承担示范校实训中心软环境建设管理工作;承担《示范校项目进度管理系统平台》后期的管理工作;承担网络实训中心、综合布线等实训室建设管理以及历次改造工作;承担学校数据中心、电信短信平台以及系内ftp服务器管理工作;承担全系实训课安排以及全系设备管理等工作;多次参加辽宁省中、高职教师培训主讲工作;参与指导辽宁省、全国高职类计算机网络与维护技能大赛,并取得省赛第一,国赛第二的优异成绩;
10年来的工作历练,使我具备了较强的专业技能,先后获得了华三h3cne、h3cse、锐捷rcna、rccp等企业网络工程师认证以及讲师资格;同时也积累了丰富的实践教学经验,先后主讲过《高级路由与交换技术》、《无线、存储与防火墙技术》等专业骨干课程,参与了《网络互联技术》省级精品课程建设与课程改革,发表论文10篇,参编教材2本。
二、工作思路开展
如果有幸竞聘成功,我将在系主任、书记的领导下开展以下方面工作:
1、做好主任、书记的'助手,为领导分忧,为同事服务,起到承上启下的桥梁作用,同时提高自身业务能力和领导水平,严格要求自己,树立良好形象。
2、加强教学日常管理,严抓学风、教风、考风管理工作,定期开展学生与教师座谈会,有问题及时反馈与解决,确实把教学日常管理工作做好做实做细。
3、强化师资队伍的建设,确立教师个人发展方向,加强理论学习与培训,提升教师素质;完善系部二次分配考核办法,充分调动教师工作人员的积极性。
4、加强科研教研管理工作,提高教师专业技能,注重成果转换工作;深化专业改革,突显专业特色,提升专业水平。
5、建立长效机制,积极开展学生竞赛与校企合作工作,培养学生专业兴趣,增强学生专业技能,提高学生社会影响力,为学生就业打下良好基础,引导学生积极就业,提高就业质量。
以上是本人工作上的一些想法,还不成熟,还需进一步的完善与提高。
本人在工作中能够踏踏实实、兢兢业业的做好系部交给的各项工作任务,与同事和睦相处、相互尊重,能够起到为人师表、教书育人的表率作用,我有信心,也有能力胜任这个岗位,无论竞聘是否成功,我都将一如既往地做好本职工作,最后我用一句话来结束这次竞聘演说:“勿以得之而骄狂,勿以失之而沉沦,让我们同舟共济,奔向美好明天”。谢谢大家!
竞聘述职报告报告篇5
本人于19xx年工作,20xx年评定小学一级教师。20xx年8月至今,到香江花城支教。工作十余年,一直从事小学美术教学工作。回首这些年,是我积极健康快乐成长的见证;回首这些年,是我承载丰收,点燃希望的时光。回顾往昔,那曾流逝的岁月给我留下了美好的`印记,也为我注入了前行的动力。在此,对数年的工作,作以下回顾和总结。
一、三尺讲台写春秋
“我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”……任何形容教师的工作的语言都不为过。作为教师,我以身作则,积极向上,接收党的领导和教育,为人师表,遵纪守法,积极做好班主任工作,努力做一名学生、家长爱戴的好老师。
因为热爱教育事业,我全心投入,不断学习,力求创新。3年前获南师大美术教育本科学历,并加入镇江市美术家协会,开拓眼界,不断提升自我。工作中主动参加美术类的各项培训,如到徐州参加省级新教材培训,省级美术电脑photoshop培训等等,受益匪浅。
教学是一个教与学并存的过程,所谓“教学相长”也!在新课改的理念下,本人注重理论的学习、研究和总结。教学论文、教学案例等十余篇在全国、省、市、区获奖,如《美术教学中渗透京剧元素》获全国二等奖等。美术教师基本功比赛参加两次,成绩优异。目前个人小课题《小学美术教学中自说→自画←自写能力的培养》已进入结题阶段,已见成效。结合学校教育特色,本人参加编写了校本课程《创造与享受艺术化的人生》一书,现已全校使用。
观摩与交流,学习与提升。数年里,本人多多参加各项赛课、公开课等教学活动。如xx年到南京参加五城区美术观摩课——《画味觉、嗅觉》,在校本课程调研、校省级课题结题、美术教学调研、全国少先队活动中分开设《京剧脸谱》、《绚丽多姿的京剧服装》等课。
二、张张笑脸暖人心
美术教师的工作,似乎每一天都充满着新鲜。在每一节的课堂中,在美的世界里,插上幻想的翅膀,睁开明亮的慧眼,带着孩子用心去感受生活,发现乐趣,创造美丽。通过兴趣小组的培训及校外多次活动的参与,师生心连心,共同进步!在全国“龙人杯”、历届的”市童话节”,市小学生剪贴画、邮票等绘画比赛中,屡屡获奖。数百名学生分获一、二、三等奖,并有孩子作品在报刊上发表。本人也多次被评为“优秀辅导教师”及荣获“优秀考级指导教师”称号。一份份的获奖证书,一张张绽放的笑脸,一句句肯定的话语,让人心底升起浓浓暖意。
三、播撒希望继飞翔
“一分耕耘,一分收获”,播下教书育人的种子,收获甜美成长的果实。作为一名青年团员教师,努力进取,为校、为己增光添彩,责无旁贷。20xx年荣获“京口区优秀团员”称号,并在校各项比赛中荣获“优秀团丁”、“教坛新秀”、“师德标兵”、“工会积极分子”等称号;以校为家,为校教育教学出谋划策,数个教学设想被多次评为“优秀提案”;为丰富校园文化建设,多次活动中被评为“创意奖”等。带着对教育事业的一份热爱、一份信念,播下希望的种子,把美好的愿望化作今后飞翔的翅膀,带着孩子们,继续在广袤的教海里探航,前行!
教室小讲台,人生大舞台,我将在这里尽情地演绎精彩,传递温暖与感动,终将无怨无悔,永作教育的使者!
竞聘述职报告报告篇6
尊敬的学校领导、老师们:
大家好!
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对每个人来说,这都是一种机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并将勇敢地接受大家的评判。根据我的专业特长及工作志趣、我竞聘信息技术教师及网络管理员岗位。主要基于以下三方面考虑:
一、本人毕业于广西师大计算机教育专业,在校期间系统学习了计算机的相关知识及教师职业技能,初步具备了一个信息技术教师所必需的业务知识。时代一日千里,飞速前进,唯知识是立足之本。参加工作后,根据学校的实际情况,我认真学习学校新设备的使用,遇到问题时能虚心地向其他同事请教,做到勤学好问。
二、在教学工作中,认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中,确立信息技术教学应以"使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养"为中心的指导思想,结合学生的实际情况,灵活安排教学内容,规范学生的上机行为,为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础。虚心向有经验的教师学习,做到勤听课,学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求,我还参加了英特尔未来教育的培训,获得了相关证书,并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。
三、除了作好教学常规工作外,在担任网络管理员一职时,制订了网络管理员工作职责,每个星期能认真检查机房的使用情况,发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长,不重名利,不计较个人得失,热心帮助其他教师进行了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处其他老师一起创建了十八中"扬帆网站","七彩校园报",辅导学生参加计算机制作比赛多人获奖。组织校内教师参加计算机培训,优化了教学资源和教学手段。
如果我有幸竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:
一、加强政治学习,与时俱进,开放思想,以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度,踏踏实实工作,爱岗敬业。
二、加强业务学习,树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探索、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培养他们的创造精神和实践能力,并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平。
三、强化科研意识,从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性,充分利用我校现代化教学设备,使学生能把在信息技术中学到的基本技能应用到学科学习及研究性学习中。
四、诚实待人、严于律己,以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,诚恳待人,设身处地为同事着想,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
通过这次竞聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。时代向教育提出了更高的要求,做为一名青年教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我非常庆幸能成为十八中的一员,从事自己所热爱的教育事业。在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己,与各位同事一道,在求真务实中认识自己,在拼搏奉献中实现价值。
谢谢大家!
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