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学校教务员述职报告5篇

我们在写好一篇优秀的述职报告之后是可以让自己得到进步的,述职报告也是有自己的格式要求的,只有严格遵守,我们写出来的报告才是有意义的,以下是会述职范文小编精心为您推荐的学校教务员述职报告5篇,供大家参考。

学校教务员述职报告5篇

学校教务员述职报告篇1

从xx年参加工作至今,我一直担任文学院的教务干事。在学院以教学工作为中心工作的大环境下,我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助教学院长,履行以下工作现职责:

一、履行岗位职责情况

1、教务工作

作为教学秘书,我深知教学工作的重要性;同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助教学院长做好学院的教学事务。主要履行以下工作职责:

(1)协助教学院长及系主任制定学院的教学计划;

(2)依据教学计划制定公共课开课需求及教学执行计划;

(3)学生学籍管理与成绩管理;

(4)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作;

(5)协调日常教师调课、补课工作;

(6)协助教学院长参选教学创新团队申报工作;

(7)教学实践环节的落实,包括小学期活动与师范生教育实习工作;

(8)组织全院1600多名在校生的英语四、六级,ab级以及普通话、教育学、心理学、省二级计算机考试以及国家计算机等级考试等报名工作;

(9)xx届458名毕业生的毕业资格审查工作;

(10)每学期教学工作量与其他教学工作量的统计与计算;

(11)期末考试工作与补考工作的组织与管理;

(12)协助教学院长做好日常的教学检查工作。

在繁重、琐碎的工作中,我都力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。随着工作阅历的增加,我也逐渐的成长。我的每一点进步都离不开学院领导和老师们对我工作的帮助与支持,借此机会,向大家表示感谢。

二、存在的问题

在工作中,我还存在着一些不足:

1、工作经验不足,做事前思考的不够;

2、性格比较急躁,总是急于求成;

3、公文写作方面还有待加强。

三、今后的努力方向

在今后的工作中,我要更加完善自己,不断学习业务理论知识,以五勤(眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤)来要求自己,在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈,以便能高水平、高质量的完成各项工作。

学校教务员述职报告篇2

不知是年龄的原因还是忙碌的原因,时间似乎过得越来越快,眨眼间也要成为历史。感觉每天都有做不完的事,记忆中却找不到可以书写的东西。在此,我想以“低头做事,抬头做人”为题向大家汇报一下一学年的工作。

低头做事,我的理解是踏踏实实、勤勤恳恳、持之以恒地做好每一件大大小小的事。一贯以来,我都践行着这一信念,无论是教务处或教科室的部门工作,还是工会或年级部工作,无论是班级管理工作还是英语教学工作,我都能尽自己最大的努力去完成,哪怕牺牲了很多个人的休息时间。

教务处、教科室工作繁琐,武进区教育信息网上,每周都会有好几条工作通知,有时甚至一天要落实好几项工作。最近在弄期末结束工作行事历,居然有近30项工作要在近期完成,当然,这些工作要如期完成,离不开老师的理解和配合。一学年来,围绕提高教学质量,开展了一系列工作。课务、课时等进行了多次调整;在遇到老师请假等突发事件时及时调整课务;精心安排每一次考试,组织好高一、高二年级与礼嘉中学的期中联考,认真安排小高考和高考的复习备考工作;定期组织教师开设校级公开课,进行教学研讨;精心组织了区级公开课;对区教研室的高三教学工作调研认真做好准备工作;汇同各年级分管教务的同仁检查了语数外学科和高二小高考科目的作业布置和批改情况,对各学科的资料使用情况进行了检查。促进教师专业发展,安排教师参加各级各类教研活动和业务培训;组织各教研组教师参加课题培训,成功立项了2项区级课题;进行每月教学常规的检查和汇总,指出存在的问题,评比优秀教案。加强教研组备课组建设,组织教研组长备课组长到句容三中参观学习;进行了先进教研组、备课组的评比和交流。此外,如高一新生的录取报到工作,学籍管理工作,师徒结对,学测和高考报名工作,高二学生实验考查,各种信息表的填写,各种材料的报送,各年级课本教辅的征订分发等等,琐碎的工作举不胜举,好在有校长室的支持和全体教师的配合,有部门6位同仁的分工合作,各项工作都能有条不紊地完成。

我们都知道,活着不是为了工作,但是,我觉得,工作是为了更好地活着。我深知,是教师这一份工作给了我稳定的生活,对于我和我的家人来说,失去了工作,也就谈不上有生活的质量,所以,我珍惜我的教师岗位,一学年中,基本没有因为私事影响过一节课、一次夜自习或一次补课。

抬头做人,在我看来就是胸怀坦荡、乐观阳光、真诚地对待人和事。

人到中年,确实时常会有力不从心之感,但我坚信,良好的心态才会有健康的身体。由于事务繁杂,个人能力又有限,每天早出晚归,常常只能牺牲点休息时间,除去夜自修,很多时候也是在过了6点才下班回家,但是我不抱怨,相反,走在回家的路上有一种轻松感,因为我又完成了一天的工作。在一些学科类评比竞赛中,如信息化教学能手、综合实践活动评优课、优秀教案评比、论文评比或课题申报等,在没有老师主动参与时,我能积极主动地动员一些老师抓住机会去大胆尝试;看到老师获奖时我也由衷地高兴,为老师自己也为我们学校。对于学校安排的工作能服从大局,去年暑假,当得知班主任工作从熟悉的4班调整到重新组班的1班时,我也欣然接受,并认真经营这个当时士气低迷的班级,带领他们自信地冲刺高考。

我真诚地对待身边的每个人,坦荡地对待每一项工作,我坚信,心底无私天地宽。如果有人因为我的存在而觉得多了个绊脚石,那我觉得很遗憾,我决无此意。我很渺小,很平凡,也没有什么大志,只是努力做一些自己的本职工作。

我珍惜我作为教师的这一份工作,因为能有尊严地活着,而不是依附于他人。我相信,踏踏实实工作,快快乐乐做人,平平淡淡生活。

学校教务员述职报告篇3

心中仍然怀着对理想教育的梦想,也经常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回首往事,我的灵魂总在接受这样的拷问。

在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是“烦”,我说:“我不是烦,我是怕。”他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生,语数外、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个需要我的“教”呀“导”的?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。

怀着敬畏之心,我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。

一、众志成城,捍卫学校荣誉。

我始终难忘xx年九月,创办星辰时给实小带来的冲击。“星辰诞生了,实小怎么样?”“留下的是些什么样的教师?”那种不被信任感觉,那种怀的目光,深深的刻在了每个实小的老师的心里。可就在那样的特殊情况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精——真正的名校精神。在听课时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了,一个个成功的消息传来了,语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学比赛武进区一等奖,数奥大赛武进区获奖人数最多第一,英语口语比赛常州市一等奖……

我们又重新看到了群众信任的目光,感受到了作为一个名牌学校教师的尊严——尊严无价!

二、稳中求实,保证教学质量。

教导处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,在加上近几年实施两校连动机制,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得武进区一等奖。

值得一提的是,在庞校长的倡导下,教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。

三、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。

每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。

在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分妥帖。如果要检讨一下自己,应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究,一方面是因为我好高鹜远,总想寻找一个有价值的课题在着手研究,另一方面也因为我兴趣太杂,爱看电影,看舞蹈,看杂书,课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书,每年订阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》,加上三份教学杂志,再逛几次书店,就没什么空余时间了。而自己又实在是乐此不疲,于是常常原谅自己,世界上的大师已够多,我就作个好的读者吧。

我在给这个“述职报告”审题时,突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别,中国的语言实在是太精美太完善了,“职务”强调的是一种“服务”,而“职业”却是需要用一种做事业的心态。

尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好办法,我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。

教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书。九六年至今,我除了参加中文本科的进修,还读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话,在普通话测试中得93。4分,获一级乙等证书,九六年曾获湖塘区教师普通话比赛第三名。

学校教务员述职报告篇4

尊敬的领导:

金色的秋天永远是收获成功喜悦的时节。当我以秋天般高远和爽朗的心情加入深圳著名的博雅教育集团,加入康桥外国语学校这一光荣教育团队的时候,我感到格外的激动和豪迈。我以加入博雅教育集团,加入康桥外国语学校为荣!

下面我把一个月来,我在教务主任这个光荣而充满挑战的岗位上的工作情况作一个简略的回顾和汇报,主要是做了以下十个方面的工作:

一、牢记姚总的嘱托,在做人做事方面下功夫。从8月24日踏入康桥之门起,我就以康桥为家,吃住和教师同宿舍、学习和学生同课堂。在指导思想上,以集团"一切为了学生的最佳发展"为理念,为动力,为指南;在工作上,兢兢业业,勤勤恳恳,有条不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不讲条件,不多言语,埋头苦干,在教师中起到了较好的带头作用。

二、遵从校长的指示,在管理创新方面下功夫。作为学校的中层管理人员,在校长的领导下,我注意加强"三心四意识"的学习,向校长学习管理方法和管理艺术,同时在全面领会和贯彻落实校长的工作计划的同时,积极主动地创新,提出合理有效的建议,多为校长分忧和解难,随时完成校长布置的新的紧急工作任务,并完善教务处工作计划,部署好长期和短期的教务管理工作,全面开设开齐国家标准课程,使学校的教务管理没有出现前后衔接的断痕,既保持了过去较好的发展势头,又有了新的发展方向和发展愿景。教务工作做到了目标明、思路清,步子实,效果好。

三、带好教务的团队,在监督落实方面下功夫。一个月来,我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议,部署学校教务处工作计划,指导她们写好教研组和学科组工作计划,先后两次进行了全体教师的教案和作业批改检查,对教案和作业检查中发现的个别教师存在的不规范问题,分别找其谈话,指出问题,限期整改,防患于未燃。同时通过培训教研组长,使教研组长的管理水平得到了提高,加强了队伍建设。并敢于为其分担责任,对教研组长工作中解决不了的问题和发现的问题,积极协调解决和帮助解决。

四、走进教师的课堂,在指导提高方面下功夫。一个月来,我先后15次深入教师课堂听课,并及时和听课教师交流,肯定其优点,发现其不足,指出努力的方向。先后组织了全体新教师的展示课,并8次深入新教师最多的综合组和语文组开展评课活动,运用现成案例指导教师领会新课改的精神,使教师们都有了新认识新提高。对新教师、年轻教师进行一对一的帮助,对老教师进行新课改新理念的培训,同时,通过听课对教师的教学素养和水平也有了更深的了解,为打造和管理一支优质的教师队伍奠定了基础。

五、走进学生的课堂,在培养学生方面下功夫。作为教务主任,我的岗位也在课堂,虽然管理工作千头万绪,但我仍然坚持带头上讲台讲课,本学期我dai五年级四个班的科学课,积极培养学生爱科学学科学用科学的素养,并举办了全国科普日康桥外国语学校学生原创画展,让学生不喜欢的《科学》课深受学生喜爱。

六、做好值日的检查,在文明行为方面下功夫。身正为范,行胜于言。作为学校的行政,每周三我都第一时间上岗执勤,带领当天值日教师全方位落实学校常规的管理制度,做到安全事故率为零。

七、做好竞赛的'工作,在学校荣誉方面下功夫。一个月来,康桥始终以争取南湾街道和龙岗教育一流的姿态积极参与文教办和教育局组织的学科竞赛活动,并已经取得了可喜的成绩。语文学科组织的学生推普论文已经上交文教办,同时,我校五年级学生庄沁茹同学以街道一等奖第二名的好成绩dai表街道参加了区的美文朗读比赛,在全区民办学校名列前茅。

八、做好特色立校的工作,在兴趣活动方面下功夫。本学期学校的兴趣班已经全面开展,教务处从制度方面进一步规范,并做好了跟踪和检查,全校261名学生参加了特长兴趣班,其他的学生在语文老师组织下开展了国学经典阅读活动,使学校整个校园"书声、歌声、掌声"不断,显示蓬勃生机。

九、做好家长的工作,在学籍管理方面下功夫。教务处联系着上千的家长,本学期教务处专门抽出教务助理宋老师抓好学籍管理的建档和沟通联系工作,做到了家长的疑问及时解答,家长的困难及时解决,密切了家校联系。

十、做好考勤的工作,在常规管理方面下功夫。在考勤管理上,我做到常规检查和抽查相结合,建立了完善的考勤制度,在课堂和办公室做到了天天检查,不定时抽查,狠抓了教师的教风,落实了岗位责任制。

我深深地知道,以上的成绩和进步,离不开董事长和校长的指导和帮助,同时,跟姚总和学校对自己的要求和希望还有很大的距离,特别是在加强自身学习修养,加强学习型组织的建设,加强新课改新理念的理解和探究方面还需要下大功夫。我相信只要坚定信念,团结创新,我们一定能谱写康桥外国语学校"和谐教育"的新篇章。作为教务处的排头兵,我有决心也有信心做到严于律己,求真务实地做好自己的本职工作,并能带领好全体教师共同谱写博雅教育的新辉煌。让博雅以我为荣!这次,我将以集团考核提前转正为契机,为动力,激励自己跃马扬鞭,感恩博雅,感恩康桥,鞠躬尽瘁,为博雅教育增添新的光彩!

不当之处,请校长和姚总批评指正。

学校教务员述职报告篇5

一年来,在学校领导和同事们帮忙、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:

一、身正为范,给校长当好助手

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,务必做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于理解群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,潜力大小,都要对工作尽一份职责,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受潜力。

二、求真务实,努力工作

一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下:

(一)、理想课堂建深入推进

1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师,并充分发挥“三课型”练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。

2、理想课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。透过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学资料呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。组织部分教师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会。

3、组织教师围绕理想课堂建设将开展“好课大讨论”活动。在活动中,我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“群众备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮忙教师感受好课内涵,构成好课标准,以提高教师自身的教学水平。透过各种活动的学习,让教师在心中逐步构成自己的好课标准。

(二)、教学常规管理上新台阶

1、加强群众备课,注重实效。群众备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评选评活动,25名教师获得优秀备课。

2、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。

3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测。要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制。

4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。

5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作检查制度。检查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改状况、单元检测、诗书撷英等常规,发现不足,及时纠正。每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。

(三)其他工作

1、认真落实课程方案,促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。用心推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法,为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。

2、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。

3、努力培养学生的多样艺术素质,组织参加好各项比赛。抓好体育工作,坚持每一天的大课间活动,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在上级的各种比赛中再创佳绩,在活动中培养学生多方面的素养,提高各方面的潜力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性。

三、团结协作,服务教学

教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。结合《开渠中学教学管理实施细则》起草修订各类管理制度,有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向规范渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结,大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、用心实践。

教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议。

2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,应对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

四、认真反思,努力改善

回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时思考得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改善。

一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

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