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大学学生毕业鉴定表自我鉴定优秀6篇

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大学学生毕业鉴定表自我鉴定优秀6篇

大学学生毕业鉴定表自我鉴定篇1

光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。

回忆四年前,那个带着青涩面庞的我已在老师和师兄师姐的引领下逐渐变得成熟起来、逐渐变得有担当起来,同时我也在父母的谆谆教诲下成长着,我知道是他们用包容、用心对待我,让我才拥有如今的自己。除了他们,我还有值得我欣慰的死党兼室友,是她们陪我度过一个个孤单、难熬的日子,又是她们与我分享着她们每时每刻的喜悦,是她们让我在这个陌生的地方重新感到家的温暖、家的自在。

还有我一直觉得能和自己有着共同回忆的人再次生活在一片天地中是一件幸事,而我就是其中那个幸运的人,我在这里遇见了我的高中同学,虽然我们并不是常见面,但我总觉得我们之间有种说不出的亲切,只要有一方需要帮忙,另一方自然会出现,尽自己最大努力帮忙,这种感觉似乎大家事先说好的,又或是大家只是偶然在校园相遇,我们还是可以很自然地闲聊着,听着对方说着这些天都发生了什么,有时我会很奇怪,为什么只要跟他们有的没的聊会儿天,所有烦恼都会烟消云散,生活又重新有了希望、有了干劲。

当然,和我处的时间最多的是我的同班同学,那些天,我们一起踩着铃声上课、下课,我们一起度过每周日晚上的班会,我们一起去秋游,一起搞劳动,一起为班级里的活动出自己的一份力,总之,我们一起在大学里为自己的梦想努力而奋斗着。

当然,我本身还存在很多不足。我的实践能力还需继续提高,内向、自信的性格也对我造成了一定困扰,虽然经过四年努力有了一定改善,但仍需继续努力。四年的大学生活,使我的思想境界、知识水平、工作能力都迈上了一个新的台阶,大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己,为今后的学习工作打下了坚实基础。在这即将告别美好大学生活、踏上新的征途的时刻,我进行总结,对自己有了更加系统深刻的认识,我将以饱满的热情和积极的态度,面对今后学习工作中的挑战和机遇,走好人生旅途的每一步!

大学学生毕业鉴定表自我鉴定篇2

物华苒苒,岁月无痕。弹指一挥间,转眼就到大四了,又到了人生中的重要关口,于今想要说些什么,我却突然不知从何开口。四年对于一个人来说,说短不短,说长不长,但对于每个大学生来说当是人生中最风华正茂、最完美、最值得怀念的时光。从进大一的懵懵懂懂到大四的后知后觉,似乎还没有完全做好到社会上拼搏的准备。尽管从过去的不知天高地厚、初生牛犊不怕虎转变到此刻敏锐多思、稳重淡定,但是从心底里还是有一种畏惧。因为不清楚自己的实力和潜力,倏然有种脚踏半空的感觉,所以对未来有一种既新奇又害怕的心理。

但不管怎样,我们到了这个十字路口,就务必选取一条路继续前行,这样才是一个准职场青年就应有的决断和勇气。孔子曰:吾日三省。我想在这花花世界、滚滚红尘中,如果我们能做到每日一省就很不错了。大学四年教会的不是我们学到了多少书本知识,而是学以致用,自学为先,兴趣第一。然,这其中最关键的两点就是心态和思维。快要毕业了,要做的事情很多,要说的话也很多。在此,我想对自己过去的四年做一下简单的总结,也不枉了这四年的锦瑟华年。

第一,关于学业。学习乃学生之本务,所以无论是哪个地方哪所校园,都会始终强调学习的重要性。知识就是力量,不学知识就等于在削弱你未来的力量。从小到大,我对这一点倒是挺自觉的。小时候,觉得学习是件快乐的事情,因为学到了很多自己不明白的知识,而且学习的过程也是一种享受。但从高中开始,我认为学习是一种负担,各科布置的作业很多,每一天都有做不完的题,每一天的睡眠质量都很差。虽然各科表现不俗,但是我却怎样不快乐,感觉这是一种应付,不是真正的求知。尽管平时各科成绩都不错,但是高考却出乎意料又在意料之中名落孙山了。从刚进大学开始,我迷茫彷徨了好一阵,一再地质问自己。虽然这个校园不大,也没多大名气,但是它唯一的好处,就是能让自己慢慢磨练自己的韧性,能够静下心来学习和思考。上了大学之后,我发现自己的思维发散了许多,不是关于幻想,而是关于理性。慢慢地习惯了在老师讲解的时候,能够更多地灌注自己的想法,学习的重点不是在于多,而是在于精,这一点至今仍需努力。

所谓“学到老,活到老。”然而,同一个人在不同的阶段就应学习本阶段该学的和未知的知识。大一到大四,我们还是学了不少课程,文学课能够提升一个人的内在素养,专业课能够让我们了解一点职业领域的常识,公共课能够让我们明白时下就应关注的事情。大一大二课程不多,可那时却是最勤奋最静得下心来学习的时候,因为到了陌生的环境,只有自己沉静下来才有适应的潜力。那时每一天认真地学习英语,背诵单词短语,浓厚的学习氛围,让自己能有一种安定之感。大一大二为英语四六级、计算机二级努力的学习,所幸在大一下学期提前考过了英语四级,之后报考的六级要么是考场发挥失误、要么就是没时间复习准备。计算机二级也是考了两次才透过,第一次是因为笔试差两分重来,第二次那一个月但是打起十二分的精神学习,不敢有丝毫的怠慢。以为大一大二把过级考试考完之后,能够简单许多,没想到大三大四又要为专业课而繁忙,虽然学得不是很精,但是能够了解基本的知识就够了。每科表现差强人意,还缺乏“温故而知新”。最重要的是要学以致用,把所学知识能够和实际结合起来,比如广告学、摄影摄像这两门课,尽管没有那些专业的学生学得精深,但这确实很考验自己的实际操作潜力,我觉得这样才搞笑有用,所以每次题目设计花的力气不算小。

第二,关于人脉。对于人际交往这一块儿,似乎很多人都在说“有了人脉,就有了资源,所行之路必定宽广。”但是,人脉再广,你若没有真正的实力也是白搭。还未进大学之时,就有朋友时常对我说,大学是个小社会,各人都有自己的如意算盘。但是对于我来说,就是人不犯我我不犯人。大家学会了彼此谅解、彼此包容,就会和谐很多。但是我这四年所接触的人当中,也没有遇到多么复杂的人,即便是有,也不会对产生很大的影响,因为我相信人性本善。

我一向信奉“君子之交淡淡如水”,虽然没有遇到过什么知音知己,但是也交到了几个要好的朋友。只要清楚你怎样对别人,别人就会怎样对你。这是一种相互相依的关系,物以类聚人以群分就是这个道理,更何况是人类这样本身很复杂的群体。跟班上同学的关系还算说得过去,每个人都是那么的亲切和谐。人在交往中都会有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我认为这些都是很自然的事情,如果没有一点裂痕的话,那么我们就不会有失去后才明白珍惜的深切体会。这四年中,我也有遇到过不愉快的时候,但是过了一段时间之后,还是阳光雨润,因为这个世界没有过不去的桥。

总的来说,这四年下来还是认识的人不算少,也不算多,但是真心感谢他们。感谢老师、感谢同学、感谢朋友、感谢所有认识和不认识的人,能在这么大的世界中积聚在这么小的一块地方,就是一种缘分。大学四年,让我学会了忍让与包容,体谅他人就是体谅自己,为人达观才会实现更远大的目标。

第三,关于生活。校园生活总是丰富多彩的,但是对于我这个好静的人来说,参加的校园活动就比较少了。参加过羽毛球比赛,尽管实力尚可,却经验不佳,还是没有杀进决赛;参加过职场精英大赛,虽进了复赛,又未进入决赛,但是这种比赛太泛化,没有突出重点和着重培养人才的方式,整个比赛下来,我就觉得是在不停的自我介绍,评委也不是很专业;参加过大学生英语演讲大赛,也惨遭淘汰,虽然我的口语不怎样好,但是我的故事却写得很动人;参加过诗文写作大赛,最后也石沉大海。所以说,付出和收获很多时候是不成正比的。自己也开心过,也失望过。但是,比赛重在参与,勇气可嘉,这是时常鼓励自己的话。

日常开支上,我也很节俭。大学期间兼职不多,既然没有很好的做到开源,那就只好节流了。该吃饭还是要吃饭,该花的钱还是要花,但是花钱要用到刀口上,不能凭一时兴起,就扫购一些对自己没有多大用处的东西。从初中读住校开始,我就开始记账,直到此刻也持续着这样的习惯。这样做的目的,一是要清楚自己的钱到底用在了什么地方,哪个月用得多,哪个月用得少,就明白以后该怎样计划花钱;二是要时刻铭记“花钱容易找钱难”,这些钱都是父母的血汗钱,是从他们的牙缝儿里挤下来的,作为子女要明白他们的不易,要学会感恩。不能理所当然地认为父母的钱就是给自己用的,而就应思考这是生活给自己的考验。

第四,关于奖惩。大学四年,肯定有过欢笑,有过郁结。但是,此刻这些都是过眼云烟,只记好的,忘掉不好的。首先,是关于班干部。做过两年的纪律委员,这的确是个费力不讨好的差事,但是到此刻我还是认为我尽力了,每个人我都认真对待过,对老师、对同学我都做到了公正,至于别人是怎样的想法,此刻多说也无益。但是大二的时候,还是获得了一个学院“优秀学生干部”的荣誉称号。从小到大,我都在班里担任要职,小学当班长和语文课代表,初中是兼班长、纪律委员和物理课代表三职,高中当过历史课代表和数学小组长,但是越大就越不想进入这些是是非非,或许是难得清闲吧。

其次,是关于奖学金。大一第学期从未想过要拿奖学金,也不是太在意这些。那时候还不懂大学考试的模式,只是想着一学期也没怎样好好学,那就期末的时候考好点,回去之后就不至于不好过年。之后基本上每学期都有拿不等次的奖学金和单科奖学,虽然奖金不多,但也算是对自己的一种小小的奖励吧。当然,在每次评比奖学金的时候,也会羼杂些不快,但总体而言还是好的。自己会慢慢看透一些事情和一些人,渐渐地,自己也不会对这些事情那么上心了,有些人记忆好,考试就能考得很好,有些人记忆就不怎样好,考试相对而言就考得不是那么好。凡事只要是自己尽力而为就行了,何必那么较真呢。有些东西是你的就永久是你的,不是你的就永久不是你的。真正需要的是真才实学,能丰满羽翼的就是各方面丰富的知识,而非纸上谈兵。何况,此刻用人单位看的不是你拿过多少奖学金,得过多少荣誉称号,而是你实际工作的潜力。即便你曾在校园叱咤风云,到了社会上你还是得一切归零重新起步。

第五,关于兴趣。都说兴趣是自己最好的老师。对于这一点,此刻想来是毋庸置疑的。有了兴趣,就有了自学奋发的动力,至少能让自己找到一些事情做。兴趣就是充盈自己知识的最好途径。大学四年,唯一不变的兴趣,就是看书。大一大二还多读点,大三大四因为专业课多了作业多了就少于读了。不管是看什么样貌的书,只要是自己感兴趣又是自己未知的,就能填补自己很大的一块知识空白。有时兴致所来,就会写上一两笔,算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜欢看书,写作也头疼,之后在高中的时候,有意识地培养自己的阅读兴趣,所以此刻才会喜欢读点闲书、史书、哲书。其实除了这一项,我还有很多种兴趣,只但是人大了,就会归于沉静了,在此就不必多言了。

第六,关于现状。大四最后的学习生活快要结束了,我的大学生涯也很快要落下帷幕了。虽然此刻为自己找工作而烦恼着,但是我坚信这只是暂时的,每个人都会经历类似的阶段,所以尽量想办法让自己心气平和,不要受外界打扰。只要做好此刻手上的每一件事就好了,兵来将挡水来土掩。聪明的人不会杞忧明天,而是把握当下。尽管自己意识到自己此刻还有很多的不足,还有很多的东西没有学到手,但是我会趁最后的时间努力地弥补,能补多少就多少。关键是要有一种淡定从容的心态,活到老学到老才是真的。虽然没有考研,但是不管是考公务员,还是考教师,抑或是找工作,我都会尽量去尝试,尽力就好。

第七,关于未来。每个人心中都有一种关于未来的完美蓝图,对我来说也不例外。但是我感觉它有时是那么清晰,有时又是那么模糊。因为这个世界在不断的变化,未来谁都说不准。我只能说我还是按照常人的过法活着,对于未来不要想得太遥远,最多定个十年计划、五年计划之类的职业规划。一个好的人生规划,对于一个人来说是至关重要的。梦想和现实总是存在着很大的差距的,所以我务必一步一个脚印地走。

大学四年我们看到了很多,听到了很多,也学到了很多,然而自己真正思考的却不是很多。人生的每个阶段要做每个阶段的事情,此刻的我们就是要做校园生涯中最后的拼搏,只有做好了相应的准备,才能镇定地对待明天。不管我们以后的生活会是怎样,但我期望我们都不要失去方向,不要迷失自己。职业生涯中,方向是其关键,只有真正明白自己想要的是什么,想要过的是什么生活,才会努力去奋斗。大学这四年,我虽然过得平平淡淡,但却很踏实。学到了很多东西,学会了反思,学会了包容,学会了达观,我想这样就够了。在大学生活还未谢幕之时,我会对这个校园最后由衷地说一声“谢谢”。

大学学生毕业鉴定表自我鉴定篇3

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

大学学生毕业鉴定表自我鉴定篇4

即将告别美好的校园生活。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的回报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

我的兴趣广泛,爱好体育、电脑等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。从思想上来说,我思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我也要努力实现自我价值。我认真学习各种理论,并努力把他们付之于实践,对自己有了更加清晰的认识。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

大学学生毕业鉴定表自我鉴定篇5

大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名it人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

大学学生毕业鉴定表自我鉴定篇6

回首研究生三年,心怀感恩。

这三年来我获得的最好的礼物就是学会独立思考,批判的吸收知识。并且对于学习,找到了最初的初心。学习不是功利性目的的手段,而它本来就是一件快乐的事,我们生而为人,与动物最大的差别就在于除了满足生存的需要,我们有好奇心,会为了探索了解这个世界而不断前进,一代代传承。作为重点大学的毕业生,我们不仅仅是要找一份好工作,还应有一份责任感,作为先锋和引领者,为我们人类的进步与社会的幸福做出一点点微薄的贡献。

在学习方法上,通过实践与总结,也有了一些心得。不管学任何东西,都要踏踏实实打好基础,基础是后面进步的加速度。一是不会迷失在爆炸的大量信息中,二是掌握最本质的东西,才能真正理解,并提出自己独特的方法。做事与学习也不只局限于眼前的利益,做事本身都有成长,做自己该做的事,都自己喜欢的书。做过的事读过的书不会白费,所有这些都是我成为现在的我的.原因。

多年来父母过高的期待让自己一直有一种焦虑感,过于看中目标,而对自己太苛责,并且无法享受过程。通过三年的学习与思考与自己和解了,渐渐找到真正的自己。眼界不再局限于身边,拥有开阔的眼界后,发现世界之大,任何生活方式都值得尊重,成功不只是有个好工作,获得自己内心的认可与喜悦是最大的成功。

生活方面,坚持每周健身四次已经一年零三个月了,不仅带给我健康的身体,也慢慢改变着我的品格。渐渐不再那么急功近利,学会享受每一次流汗,学会耐心,学会坚持。明白坚持的意义,发现不功利的进步有多快乐。

处在信息爆炸的时代,很容易被巨量的信息吞没,也很容易在一个地方生活久了,眼界狭窄,感谢我在这三年中学会的独立思考能力,能够在这纷繁的世界中坚定前行。

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