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我的小老师作文500字推荐8篇

通过作文的内容,我们可以看到一个人的成长历程和人生体验,写作文是一种表达思想的方式,可以帮助我们理清思路、提高逻辑思维能力,下面是会述职范文小编为您分享的我的小老师作文500字推荐8篇,感谢您的参阅。

我的小老师作文500字推荐8篇

我的小老师作文500字篇1

树叶飘飘,卷走我对语文老师的思念,因为她已经出差回来了。还给我们每人带了一颗糖。

她是个和蔼可亲的人,课堂上永远是带着笑脸上课。在课堂上。讲得生动具体。可惜那时我还不想听她的课。别人在那热闹的抢答着,而我在那悠悠闲闲地喝水,不紧不慢。我心里想":反正也不会叫到我。"之后,语文老师突然把目光转到我这,叫我起来。她那笑容让我感到温和又带点不安。"小晴同学,来说说你的看法吗?"语文老师拿着书走下讲台,站在我的面前。我支支吾吾,吐出几个字,低下了头。

她非但没有生气。还微笑的引导我理解这个问题。我虽然在听她讲,但我的内心已然充满对她的愧疚。

还有一次,我体育课跑步拉伤了韧带。实在疼得不行,中午时就去打了电话叫父亲来接我。但是一转身,班主任却不知道去了哪里。这时,女生宿舍也关门了,我就着急了,一个个办公室找。我看到了叶老师和一个学生家长在小会议室谈话,我把她叫出来,请求她打电话给班主任写请假条。她马上一边打电话一边关心地问我疼不疼?我摇摇头。她说:"班主任刚刚有事出去了,让我代他给你请假签字。”我写好请假条走出办公室,走下阶梯时我突然身子不稳摔倒了。叶老师从办公室里跑出来,把我扶到了校门口。还特别叮嘱保安爷爷照顾好我,我看着她离去的身影,我感动极了,从此也消除了对她的隔阂。

我的语文老师是个非常和蔼的老师。也是让我感触很深的人。

我的小老师作文500字篇2

到了初中,我的老师少说有七八个,多说就有十几个了。可在这么多优秀的老师中,给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她---教我们英语的韩辉老师。

韩老师的教学经验十分丰富,不说她教过三四届毕业班学生,起码一两届是有的。韩老师讲课时的语速很快,但是她吐字十分清楚,而且讲课时的节奏也把握得非常好。韩老师的声音十分有力,我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡,反而越听越精神,越听越起劲,越听越想听。韩老师在讲课时从来不会“断片”,我猜老师在课前充分地备好了课,所以在讲课时总是思路不断。

韩老师做事还十分迅速。有时,韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子,可我们俩总是笨手笨脚,不是这儿发多了,就是那儿发少了,总有一些同学没有拿到卷子,韩老师终于“按捺不住”了,亲自示范了一次。看了老师发卷子时的动作是那么熟练,我目瞪口呆,真是自愧不如。

韩老师说话时还有股“外国腔”。老师刚教我们班时,同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。我有时怀疑老师是不是说英语说多了,连母语都说不好了呢!不过这样的汉语听起来,倒是别有一番风味。

韩老师还是一个“两面派”。上课时十分严厉,不让我们发出一点声音。如果有同学上课跑神了,她就会说道:“刚才我讲的都是重点!没听到就算了!”可韩老师是“刀子嘴,豆腐心”,一下课总会亲切地问我们有没有听懂。韩老师总是说别的.班比我们班好,在别的班讲的知识点比我们班多,可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的,一有空就来我们班学生讲题。

这么可爱的英语老师,我有什么理由不喜欢呢?

我的小老师作文500字篇3

她是一个留着长发披肩、眼睛明亮的人。她是一个有教师风度的人。她是谁?哈哈,说实话,他是我的班主任兼语文老师林小姐。

从外表上看,我知道她是一个温柔的老师,事实上,她是“诱饵隐藏了鱼钩,她很严格,前一天要背书,第二天她要抽查,一会儿要抽优生,一会儿要抽坏学生,一会儿要抽不坏,是退了一点错,她会一个一个查出来,如果退了一点或者只退了一点,那么同学就会受到惩罚放学前,老师会放弃那些记性不好的学生,所以班上几乎所有的学生都会支持他们,他们都很好。显然,她对我们的学习是多么严格!

林老师平时像好朋友一样和蔼可亲。抽查不仅仅是为了检查学生是否完成了他们的家庭作业,也是为了检查我们是否不忍心看到考试中的课文被填空。如果一个差生专心听课,老师会在课堂上表扬我。如果有些学生考试得了100分,老师会鼓励我。记得有一次我考试得了100分,我是班上唯一得满分的人。你不仅在全班面前表扬了我,还在家长会上表扬了我。那时我被你默默地接受了。

林老师也是一位乐于助人、关心他人的老师。每当学生受伤时,她会在上课前停下来帮助学生处理受伤的问题。我的同学有困难,她会帮助他。一天下午有一节美术课。我没有带任何艺术品,所以我非常焦虑。你帮助了我,给我妈妈发了一条短信。虽然艺术包没有来,但我从你短信的每一个动作中看到了你对我的关心,就像我妈妈爱我一样。

老师!你是一个不怕艰苦细致的好老师。你布满老茧的手和善良的脸会让我们铭记很久。你的一点一滴会让我们理解你的努力。当一粒小种子长大时,它不会忘记曾经关心它的阳光和雨水。

我的小老师作文500字篇4

我的班主任是一位非常优秀出色的语文老师。她虽然个子不高,但是眼睛却很大很大,脑袋里面装的全是智慧,不辞辛劳的培养我们班每一个小不点,她就是我最爱最敬佩的雷老师。

记得当初我刚转学的`那年,带着紧张的心情来到教室,是雷老师让同学们用热烈的掌声欢迎我,用洪亮的声音把我介绍给班上的同学,当时我很开心,紧张的心情一下子就没有了。从那时开始雷老师亲切的笑容深深地刻在我的脑海中。当时我就下定决心一定要认真努力学习,让班上的同学都喜欢我,不能让老师失望。

我觉得雷老师是一位知识非常渊博的老师。上课时,她常常像一位军人一样站在讲台上,虽然气势像军人,但是她讲课很耐心而且又很幽默,她的鼓励和表扬让我们觉得很温暖,在她的课堂上我们都很开心也听得很认真。一双炯炯有神的大眼睛一边注视着我们,一边环视教室有没有不认真听讲的同学。

在雷老师的不断鼓励和关爱下,在同学们的不断帮助下,我慢慢改掉了一些坏毛病。每当雷老师夸奖我时,我的内心充满了感激和喜悦之情。

雷老师,您就像一根燃烧的火把,温暖了别人,燃烧了自己。您就像辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,使我们茁壮成长。

是谁,在夜晚批阅我们的作文;是谁,为我们拍下了那么多的照片记录我们开心的时刻;又是谁,早早的起床赶往学校教给我们知识……是您,雷老师!在这我代表全班同学向您发自内心的说一声:“雷老师,您辛苦了!我永远爱您!”

我的小老师作文500字篇5

炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴,充满磁性的嗓音,没错,他就是我们班所有人心目中的“男神”——卢老师。上课时,他是严格的好老师,可一到下课,他就成了我们的好伙伴。

那天语文课结束后,我们和卢老师约好要开展一次有意义的课间活动。但卢老师既是语文老师,又是校长,每天都有忙不完的事情,加上他临时有事,我们就没能开展这一次的课间活动。我们心里实在憋得难受,第二天,班长鼓起勇气跟卢老师说:“卢老师,您欠我们一笔‘债’!”“哦?啥时候欠你们一笔债呢?”卢老师百思不得其解。“因为您昨天课间活动时没有带我们开展活动!”同学们异口同声地回答。卢老师听后哈哈大笑,说:“原来是缺了你们一节大课间活动啊,这笔‘债’我一定得还!”同学们一阵欢呼。

好不容易盼到了星期三,大家都在讨论卢老师到底会不会如约带我们进行课间活动。下课铃一响,同学们如潮水般涌出教室。最让我们惊喜的是,卢老师早已在操场上等着我们了,更让我们意想不到的是,卢老师会陪我们一起玩。同学们都说,卢老师带给我们的不仅仅是惊喜,还有满满的感动。

卢老师神秘地叫我们围成圈,这时大伙齐声喊道:“卢老师给我们说说活动内容吧!”这时,卢老师从口袋里拿出一张手绢,眨眨眼,神秘地说:“我们要玩‘丢手绢’的游戏。卢老师小时候没有电子游戏玩,也没有飞机、轮船模型可以摆弄,有的只是这一方小小的手绢……”卢老师仿佛也回到了童年时代。只见他手拿手绢,在我们围成的圈外移动,他时而跟散步似的悠闲走着,时而又飞快地跑起来。他一圈又一圈地绕着,我的心也跟着紧张起来,生怕手绢丢在我身后。最后,卢老师将手绢轻轻地放在了王成泰的身后。放好后,他仍装作若无其事地走着,可怜的王成泰忽然觉察到了大家异样的.目光,他回头一看,迅速拿起手绢开始追赶卢老师,可卢老师已经快速地跑回自己的位置了。最后,王成泰只好给大家表演节目……

我喜欢和蔼可亲、诚实守信的卢老师。

我的小老师作文500字篇6

在这两年里,教我的老师有许许多多。但我最喜欢的老师是音乐罗老师。她中等个子,戴着一副眼镜儿,眼睛很有神,能弹一手好钢琴。下面,我就给大家讲讲她吧。

她是从一年级开始带我们的,我们跟着她学音乐已有5年的时间了!在刚进校门时,我还不知道音乐是什么,对这门学科都不太了解。正是罗老师,领着我走进了音乐的大门。

一开始上音乐课,我一点也不重视,上课之前都要到楼下一直玩到上课铃声响过之后,才急急忙忙向音乐教室跑去。上课的时候,也不好好听老师讲课,甚至还带别的作业去做,可罗老师没有放弃我,想办法让我喜欢上音乐课。在一次音乐课上,罗老师叫我们读一行简谱,她把目光投到了我身上,我只好站起来,挤牙膏似的认来认去,终于念了出来。本以为老师会批评我一顿,没想到罗老师当时给了我大大的表扬!我兴奋极了,罗老师的表扬给了我鼓励和推动,让我对音乐产生了兴趣。在以后的每一堂课中,我都认真听讲,积极识谱,老师夸我是班里的小博士!我还成了班上的竖笛高手,在课本剧班,我也参与扮演了许多角色呢。

我真心感谢罗老师对我的启迪和教诲,给我开启了音乐之旅的大门,懂得了欣赏音乐的美妙,更重要的是,她让我知道,只要努力,没有什么困难能拦住我们!

谢谢您,罗老师!

我的小老师作文500字篇7

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任郭老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

郭老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,张老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些六一节等活动上,张老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的郭老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解张老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

郭老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

我的小老师作文500字篇8

我的美术老师让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。

当他铺开洁白的画纸,拿起柔顺的毛笔,往墨盘里吸满了足足一大口墨汁。扬起笔, 扬扬洒洒地挥毫泼墨,行云流水般一气呵成把画顺畅的画下来。那潇潇洒洒的画卷,使人看起来威武雄壮。

他自然就是我们鼎鼎有名的美术老师——齐亚宏老师!

他,有一张瘦削的脸,带着一副框架黑色的眼镜。能说会道的嘴下长着短小的胡根。他的脾气很好,如果把他惹生气了,他定会给你一次改正错误的机会,如果一而再,再而三的犯,那你就只能站在门口去站岗了。

每次听齐老师讲的课都不会觉得枯燥, 反而津津有味呢!有一次齐老师给我们讲了一个小故事,故事的主人公是一个穷孩子,他得到了一个聚宝盆,地主知道后把它抢了过来。要请亲戚朋友来家里看,地主的爸爸不小心摔到了聚宝盆里,变出了十个爸爸。齐老师边说还边扮演,扮演的可有声有色了嘞!逗逗大家哈哈大笑,那天美术课,老师给我们展示了几张古瓶的图片,让我们展开画出心中的聚宝盆。

那节美术课充满了欢声笑语,当那一幅幅美丽的图画展现在他眼前时,齐老师开心地笑了。

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