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关于同桌的作文精选7篇

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关于同桌的作文精选7篇

关于同桌的作文篇1

我的新同桌名叫林**。他,肥肥,矮矮,远处看就像一个刚出声的“猪bb”。不是我说你啊,林**啊林**,你,是时候该减肥咯!

记得林**“搬”过来的时候,我还有点担心。五年级凡和做同桌都要受很大“委屈”——要帮我抄作业,因为我是合唱团的,老师布置作业的时候,我正在社团训练。可是,可是,这一次是班上重量级的大人物“猪bb”啊,他的脾气谁人不知,谁人不晓啊!如果说前几个都只是个简单的练手,这一次林**才是真正的实在对手啊!

林**,虽然长得虎里虎气的,但是有一张用针线都缝不上,用胶布粘不住的“臭”嘴巴。不是讲这个不对,就是讲那个不是,反正一天到晚没消停过。记得有一次音乐课,林**说我爸妈都是死乌鸦,说我是臭乌鸦,我哭了起来,不过我挺有“自我解嘲”的本事——“谁叫我的外号叫乌鸦蛋呢!哎!

每个人都有自己的缺点和优点,“猪bb”也不例外。以前我对他的评价是——优点百分之零,缺点百分之百。不过,今天的一件平凡事让我对他有了重新评价。

今天,是我们合唱团的老师高丹的生日,训练时间都被我们搞成狂欢节了。这一天,我们期待很久。可是,作业谁帮我抄,谁可以帮我抄呢?我正着急,“猪bb”仿佛看透二楼我的心思,只见他甩了一下发型,说:“你要赶去合唱团吧,本帅哥帮你抄吧!”我一听,高兴极了。“不过——”没想到,接着,他低头踌躇了一会儿,然后,抬起头,“一个字多少钱?”“一角(脚),要不?”林昭群,你太让我失望了,我毫不留情面地说。他有些尴尬:“算了吧,看在你是我同桌的份上,我就免费帮你抄吧!”这还差不多,不过,说心理话,我真的很感动。于是,我连作业都没抄就冲向了合唱室。

到点了,我回到班上。班里空荡荡,没有一个人。这“猪bb”有没有帮我抄呢?我疑惑着走回我的座位。哇,好多作业本啊,我眼光一亮,凝视着作业登记本,我清清楚楚,清清楚楚地看到“猪bb”那端端正正、一丝不苟的字体——“我把《第一课堂》要写的都帮你折起来了——林**,数:1、继续完成应用题;2、概念复习资料。英:1、默u2c2、《第一课堂》语:两张试卷。”

看着那详尽的整齐的作业登记,我的眼睛顿时有些湿润了:想不到这家伙待人这么真诚,谁说“猪bb”他人不好?不过,你的大名就不用在本子上特别注明了,我又不是不知道这是你帮我抄的作业。

关于同桌的作文篇2

刚开学,我们班转来了一位外星人。瞧,他多可爱,两只绿莹莹的小眼睛像星星一样闪闪发光,见谁都笑眯眯的。

我的这位外星人同桌真是怪,一连几天都不用吃饭。原来,他体内的叶绿素在可见光的照射下,能将水和二氧化碳转化成有机物,生成营养物质,提供生命活动所需要的能量。

我很羡慕他不用吃饭。他好像看穿了我的心思,笑着告诉我,只要从他的头发上提取dna,利用高科技进行复制、排序,再将这些叶绿素基因有规律地植入体内,人就可以不用吃饭了。一天晚上,经过激烈的思想斗争,我按他说的方法做了叶绿素基因移植手术。没多久,我便昏昏沉沉睡着了。

第二天,当我醒来时,一缕阳光照在身上,我突然发现自己不想吃饭了。我兴奋极了,跑到太阳底下尽情地晒个够。一连几天,我晒晒太阳就饱了。当老师讲课时,我不再无精打采,这都要感谢我的外星人同桌。

我的外星人同桌回答问题时总是对答如流,从不出错;他看书时一目十行,却把课文记得牢牢的,从不多字少字;他画图很快,半个小时就能画完,而且画得栩栩如生、惟妙惟肖……他还是一个具有高智商的男孩儿,来我们学校没几天,就为老师发明出一个“微型监视器”。考试时,如果有人抄袭,监视器就会发出“嘀嘀——”的声音,以示警告。若再抄袭,监视器就生气了,会对着抄袭者大声鸣叫。

同学们见我的外星人同桌总是笑眯眯的,以为他好欺负。一次,强强趁他不注意,向他背后打了一拳。“啊——”一个尖利的声音打破了冬日的沉寂,大家以为他受伤了,出乎意料的是强强受伤了。

“老师叫你去

呢!”“你去吧!”“什么,竟敢使唤我!”我睁开眼睛一看,才明白,他哪里是我的那个好脾气的外星人同桌啊,这只不过是我的南柯一梦!

关于同桌的作文篇3

开学了,我很兴奋,不过更让我兴奋的是我有了一位新同桌。

新同桌是一个很文静的女孩子,她有着一头长发,又黑又亮,眼睛大大的,睫毛长长的,她是一个非常可爱的女孩子。现在,这位如此可爱的女孩子是我的新同桌了。

与新同桌相处的第一天,我就发现了我的这位新同桌可是一位非常不喜欢说话的人。一天下来,除去我主动向她说了几句话,她几乎都不说话。我甚至都相信,就算我不和她说话,她都能一整天不说话来。这个发现,我认为可不好,因为在我们现在一个如此青春飞扬的年纪里,自然是要活波些的好。于是,我在心里决定了,我要在接下来的时间里,去引起同学说话,找出她感兴趣的话题,一起探讨。

之后的几天里,我都在尝试着与新同学说话,经过几天的试探,我可是明白了,这位新同学最感兴趣就是学习了,只要是有关我们所学知识的话题,新同学都会主动的`接过。就在前一天,当我遇到一个难题的时候,下意识的就问了一下她会不会做。新同学将我的试卷拿过去,没过多久,就解出了答案。并且同学解出了这个答案后,还主动向我解释起来,将这个题目分析得清清楚楚。我在听着新同学给我分析题目的时候,心里也不免在想,这一次可是她说话说的最多的一次了。

新同学才来我班不久,我们也不能知道新同学的成绩是怎么样的,但是我看着新同学如此努力的学习,我相信等到下一次学校里组织考试的时候,我的新同桌一定能让虽有人惊讶。毕竟新同桌的学习态度是如此的好,对于所学知识的掌握也很是牢固。这就是我的新同桌了,很可爱也是否好学的一个女孩。

关于同桌的作文篇4

“中饭的时间到了,快去洗手吃饭了!”同桌又来叫了,干嘛跟保姆一样盯着。你先吃饭就不行吗,干嘛一定要叫上我。我给她一个白眼,继续写作业,不予理睬。“快一点呀。”同桌又说。我看着作业本,心里极不耐烦,大声说:“知道了!你先去吧!”

同桌这才向洗手间走去,还提醒了一句:“你要快点来啊!”“哎呀知道了!”我头也不抬一下,继续写作业。

“你怎么还不去呀!”看见她已从洗手间回来后,看到作业本上只有一题了的时候,我只用笔的末端点着最后一题同桌好像看懂了似的,自己去吃饭了。我心里不由想大叫,老师什么时候才换座位,我快要被她烦死了。

作业做完了,我起身去洗手吃饭,看着同桌的身影,我就反感,老师你就快换座位吧,我快受不了了,真的是谁跟她坐谁就倒霉呀。我拿着饭盒前去排队。这时,耳边突然出现一个声音“现在才来啊!”原来是同桌——正在前十几个同学前跟我说话呢。我向人群中挤进了一点。不理她。

盛饭的时候,肚子突然剧烈的疼痛了,起来,我拿着饭盒,急忙走进自已的位置。放下饭盒,措着肚子,向医务室走去。“等我!”只见同桌从教室里跑出来,扶着我一起走向医务室,“你妈早就说过了,你肠胃不好,让你早些吃饭。所以我才会天天盯着你吃饭,我知道你很反感我的。”我顿时惊呆了,原来同桌每天盯着要我去吃饭就是因为她知道我肠胃不好,才待别关注。我连忙向她道歉,心中一股暖流流入心间。

关于同桌的作文篇5

班主任突发奇想,给我们换了座位。对于这次换座位,我是极力反对的,只因我好想,曾经同桌的那个她。

无论春夏秋冬,她那红彤彤的脸从未改变过。印象是她那清脆的歌声和银玲般的笑声。在她的脸上很少写着忧愁。

那次,老师让我们自己换座位,自己找同桌,说要尝试一下。班上一下子变的热闹起来,一到课间,几乎所有的同学都去找同桌了,我当然写不例外,突然我一眼就看见了正在趴桌子上写作业的她。心里突然萌生了一个想法:“我想和她做同桌。”

她同意了。其实,在小学我们就是同学,但写仅仅限于普通同学罢了,我对她的了解度决不超过百分之十。为了照顾我们的眼睛,我们来到了第一排。开始了一段整日与粉笔和唾沫相伴的生活。

那一个月,我渐渐的发现我们的性格很相似,都是那种好强的人。就在这个学期的开学,在换座位时,我以为我们就要分开了,心里还是有不舍的。可后来,我在白班上看到我们的名字还是在一起的。我激动的回眸,却发现她也在朝我看来。一时,四目相对。就这样我们又成了同桌,不时的打打闹闹,为了谁做里边谁做外面而争吵,不时相视大笑。

总是分开的,但我没有想到,和她分开我会这么难过。我们不是闺蜜,不是死党,仅仅是同桌。分别的时候我们都强忍着,快要夺眶而出的泪水,她静静的转过身,眼底一片晶莹……

同桌,我好想你,你呢?

关于同桌的作文篇6

记得五年级上学期刚开学的时候,我被老师调到胡书婉的旁边,就这样我俩成了同桌。

以前我们并不认识。后来我发现胡书婉是一个腼腆的姑娘,喜欢扎一个马尾辫。

有一天,我看到胡书婉带一个漂亮又有趣的圆柱形文具盒,我就问她可不可以让我玩一玩?她微微一笑,说可以,我就立刻伸出手,拿起文具盒,再打开来研究。我发现里面有两块可以用专用笔写字的胶板,还能用专用布擦字。我得寸进尺地问她:我可不可以在上面画画?她看了我一下,说:当然可以。我们就这样结识了。

我们每天一起放学,一起说再见,上学又见面。我们的友情也越来越深。通过她,我又结识了另一个好朋友马欢馨,之后我们三个人又开始了新的友情。当我生气或伤心时她们会哄我,她们生气伤心了我也会哄他们。

中考过后的某一天,不知为什么,胡书婉不和我说话了(可能我无意间得罪她了吧)。我其实最怕孤独,但我想既然她不想和我玩了,那我就和她冷战。直到有一天上体育课时,老师让自由活动。我看见胡书婉独自一人在那边走着,我想她可能会找马欢馨玩,我就比她先一步抢到马欢馨。我能感受到胡书婉的孤单,但不知要如何开口跟她道歉,就去求我们共同的好朋友马欢馨帮忙。

我想到一个办法,用做游戏的方法引胡书婉过来,我先找几个朋友一起玩游戏,再让马欢馨把她引过来玩游戏,就大功告成了。谁知道她真上了当,走过来和我们一起玩游戏,我心里暗暗得意。游戏中,马欢馨三番五次暗示我,给我眼色,提示我给胡书婉道歉,我就一直寻找适当的时机好开口。过了一会儿,我看时机到了,就把其他同学散开,走到胡书婉面前,真诚地说:好姐妹,我们和好吧,不然我和谁玩都是无趣了。我看她还在犹豫,就假装要走,然后趁她不注意,从旁边拍她一下迅速躲开,她扭过头看看,没人,又扭过来看看那边,还是没人。

以前她一生气,我经常用这招哄她。她终于忍不住噗嗤一声笑了,扭过头看看我,又笑了一阵,我也跟着笑了,拉着她的手说:这位姑娘,原谅我了吧。我故意这么说,她满脸笑容,说:算、算你厉害,我原谅你了!我高兴地跳了起来,激动地抱住她,开心地说:你终于跟我说话了!

就这样,我们又和好如初了。我猜她也想让我原谅她,却说不出口我们都是这样的:希望对方主动提出和好,她不提,那就只好我来提出喽。我们就又一起学习,一起玩,放学一起说再见,第二天又见面了

关于同桌的作文篇7

上了小学之后,老师总是隔三差五的换同桌,以至于我的每一任同桌和我做的时间都特别的短!只有现在做的这个同桌,还有一段时间没有换同桌了,所以我就写写我的同桌吧!

我的同桌是个小女孩,是一个特别热心的小孩子!因为我的妈妈和我同桌的妈妈两个人是好朋友,所以,除了平常学习的时间,平常里我们也会坐在一起学习聊天!

记得我和我的同桌第一次坐上同桌的时候,我的妈妈和同桌的妈妈一起叮嘱我们说,你们俩本来平常就是好朋友,上课一定不可以说话,这样老师才会让你们长长久久的做同桌!我们听了之后都点头答应了!

说实话,我的同桌有点笨,每一次老师测试的时候,他的成绩总是没有我的高!当然,偶尔她也会看着我的卷子去做,这样我们俩的成绩就会差不多一点!

每一次我回到家和妈妈说我的同桌有一些笨的时候,妈妈总会说只是女孩子开窍的比较晚,其实,12年级的成绩是看不出来什么的,除了成绩更加重要的还是人品!

所以,抛开成绩的话,我的同桌还是挺不错的,有的时候我如果忘记了带橡皮或者带铅笔的话,我的同桌也会把他的铅笔和橡皮借给我,从来都不小气!

我的同桌也不像其他女生一样娇滴滴的特别爱哭,有的时候下了课之后也会和我们一起玩,偶尔玩疯的时候,哪儿磕着碰着了?他也从来不会哭,像个假小子一样!

总之,我的这一任同桌还挺好的,我也挺喜欢和他做同桌的!

希望在下一学期开始的时候,老师还能够让我和他做同桌!

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