读后感是一种对书中人物性格和行为的分析和评价，读后感是一种对作者思想和情感的深入思考和体悟，会述职范文小编今天就为您带来了少年与海的读后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
少年与海的读后感篇1
爱是什么？是上帝赋予我们最优良的品质，是遇到困难时伸出的援助之手，是黑暗路上的一盏明灯。无论何时何地，你都会感受到它的温暖……
当你扶起被压弯的小草，竖起警示牌时，是否会有一种前所未有的满足感？
当你捡起地上的垃圾，分类扔进垃圾桶时，是否会发现周围的景色更怡人了？
当你帮同学修好钢笔，看着他奋笔疾书时，是否会闻到一股扑面而来的书香？
这种感觉，这种景色，这种书香就是温暖每个人心田的爱！
爱并非只有付出伟大贡献的人才能拥有，它深藏在每个人的心间。暑假里，我有幸阅读了意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》，其中有个故事让我深深地感动。故事讲述了一位叫洛佩谛的学生，他在上学的路上突然看到一个一年级的小学生不知怎么忽然松开了母亲的手，倒在了街上。这时，车正往他倒下的地方驶来，洛佩谛眼见这小孩将被车子轧伤，毫不犹豫地跑了过去，把他拖救出来，不料自己的脚却被车子轧伤，终身残疾。小小的洛佩谛让我的心深深地震撼了，在危急关头挺身而出，不顾自己的安危去救助别人，他的精神多么令人敬佩，他小小的`身体里面包藏着一个多么伟大而美丽的心灵！能做出这样的选择，正是因为他心中有爱！
这不禁又让我想起汶川大地震中的众多平凡英雄，他们是身体断成两截仍护着学生的老师；是家人全部遇难依旧奋战在抗灾一线的女警；是奋力救援导致流产的护士；是用身体庇护孩子留下爱语短信的母亲；是靠乞讨生活却捐款灾区的老人……
爱，它如一个温暖的火炉，驱赶着心灵的寒冷，即使风暴来袭，我们的世界依然因爱而温暖如春！人间有爱，就有了一切！
少年与海的读后感篇2
保罗。柯艾略的《牧羊少年奇幻之旅》讲述的是一个简单的故事，一个男孩——圣地亚哥，因为做了两个相同的寻宝之梦，所以去金字塔寻找宝藏的故事。
封面，几笔勾勒出牧羊少年领着羊前往金字塔的画面，画面简单明了。初启扉页，觉得文字也很简单，但是细细品味，却有一种意犹未尽的感觉。再次品读，觉得书中的每一句话并不是在讲述一个简单的故事，而似乎在指引着我们去履行自己的天命，让人不由地思考起自己的天命。
天命就是你一直想要去做的事情，人总是有自己的天命。男孩的天命出现在梦中，他一连做了两个同样的梦。梦中，他的羊群里来了一位小孩子，他带着圣地亚哥到了埃及金字塔，并告诉圣地亚哥假如他来到这里，将会找到一处隐秘的宝藏。每当小孩子要说出藏宝的具体地点时，圣地亚哥醒了。男孩找到吉卜赛人解梦，吉普赛人得出的结果是——让男孩去埃及找宝藏。正当男孩失去对梦的信任时，在广场上，男孩遇到了自称“撒冷之王”的'老人，老人指引他完成自己的天命。男孩于是重拾对预兆和天命的信任，向埃及前进。
每个人都应履行自己的天命。哪怕再绝望，再无助，都得坚持下去，因为那是你的天命。老人说的一个履行天命的故事，让我深有感触。一个抛家舍业的掘矿人，为了寻找绿宝石，为了他的天命，干了五年。他已经敲开了九十九万九千九百牧羊少年的奇幻之旅读后感1000字九十九块石头，只剩一块石头，他就可以完成他的天命了。恰恰在这个关口，掘矿人选择了放弃。这个人为了天命已经牺牲了一切，于是老人变成一块石头，滚落在这位掘矿人的脚下。白白浪费了五年光阴的掘矿人，带着积蓄已久的绝望和怒气用力把石头扔向远处。这一掷的力量极大，石头砸在另一块石头上，竟把另一块石头砸开来，砸出了世界上最美丽的一块绿宝石。我们在天命面前绝不能选择放弃，也许收获就在你下一次的努力中。坚持与否，会产生两种不一样的结果。
履行自己的天命，能让自己的人生更充实。男孩履行天命的同时，也领略了沙漠绿洲，经历过沙漠战争，结交过炼金术士。天命不仅仅为了让你得到最后的收获，也让你在过程中慢慢品味人生。按照自己的天命去做，才是人生的真正目的。每当天命的预兆出现时，你得相信，你得去做。不要像水晶店的老板一样只满足于一成不变的现状，当天命对他说“是”，他却挥挥手说“不”。尝试着去履行自己的天命。不要害怕失败，要记住“当你想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望”。
“在人生的某个时候，我们失去了对自己生活的掌控，命运主宰了我们的人生”。希望这句话永远像书中所说的只是个谎言，每个人都能自己掌控生活，而不是一味的相信命运。去履行自己的天命!去享受自己的生活!
少年与海的读后感篇3
暑假中我读了《少年闰土》，这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的，读后感想很深，让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情，为他们的深厚感情而感动。
文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活；因为大祭祀回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。
他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很开心，从而结成了好朋友。但正月过去了，鲁迅必须回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他一、二次东西，但从此就再也没有见面了。
读完这篇课文后，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他能与农村的闰土相交往，在日常的.活动中建立是深厚的交情，这就是深入生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种非常高尚的品格，鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的；同时我也深感闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子，在他身上有着非常优良朴实无华的品德，与这样的人交往可以学到好多知识、好多本领，好多乐趣！
鲁迅先生和闰土的这份深厚的情谊值得珍藏，在今后的学习和生活中我也要和我身边的同学、朋友搞好关系，许多年以后回想起来，也许会有鲁迅先生的这份感受吧！
少年与海的读后感篇4
寒假里，我读了本书，《牧羊少年奇幻之旅》，这本书的作者是巴西作家保罗.柯艾略。读完这本书后，我感悟到了一些人生的哲理。
?牧羊少年奇幻之旅》是一部具有象征意义的作品，对此稍作说明非常重要，因为它与非虚构作品《魔法师的日记》有所不同。
主人公的名字叫圣地亚哥，他靠牧羊为生，他跟羊太熟悉了，以至于仿佛有种神秘的力量把他的生命同那些羊的生命联系在一起。圣地亚哥曾经在一所神学院里待到了十六岁，他的父母希望他做个神父，成为普通农家的骄傲。但是，这个男孩从孩提时代起，就梦想着了解世界。一天下午，回家探望家人时，男孩告诉父亲，他不想当神父，他要去云游四方。父亲祝福了他。从此，他开始达成天命。一天，他在休息时遇到了撒冷之王。撒冷之王告诉男孩：宇宙的灵魂是用人们的幸福滋养的，又或者是用人们的不幸、羡慕和嫉妒来滋养。完成自己的天命是人类无可推辞的责任和义务。人们很早就学会了生活的道理，也许正因如此，他们才会早早地就放弃了这些道理。世界就是如此。这让圣地亚哥下定了去金字塔寻宝的决心。在途中，因为男孩身上带的盘缠所剩无几，所以他又去水晶店老板那里打工。有了足够的盘缠，圣地亚哥决定加入商队，继续寻宝的旅程。男孩终于到了金字塔，他听到风对他说：“如果你事先畏惧路途遥远，今天就看不到金子塔的壮美，不是吗?”圣地亚哥会心的笑了。男孩不停地挖掘着，终于，他挖出了装满宝物的宝箱。男孩是多么幸运呀，他从羊群学到了东西，从水晶学到了东西，也从沙漠学到了东西。
当你想要达成目标时，你全力以赴，整个宇宙会合力祝你实现愿望。做一件事，努力不一定成功，但是不努力一定不成功。
在美丽的人世间，“爱”是什么?寒假里，我带着疑问认真的走进了《爱的教育》去寻找我想要的答案。看完这本书，让我受益匪浅。
这本书是意大利的亚米契斯写的一部日记体儿童小说，原名《心》，这本书消耗了作者十年的精力，里面讲述的是一个个让人感动的小故事。每一个故事虽然短小但是都充满了浓浓的爱。父母与孩子美好的爱，老师与学生的情感、朋友之间的纯真的友谊……所有的都与“爱”有关!
爱是内心最真诚的表达，爱是平时最温暖的关怀，爱是永远最安全的保护!在所有的故事中，让我记忆最深的就是一个名叫“栖身”的故事，它讲的是小说的主人安利柯和他的姐姐为了减轻家庭负担，竟然零花钱、文具能不要的都不要，而且她们还找出东西来换钱，减少爸妈的负担。读到这里，我觉得我很惭愧，因为我不但大手大脚花钱，而且有时候还会要求爸爸妈妈带我去吃我喜欢吃的牛排、kfc、还会要求妈妈给我买很多我喜欢的文具、衣服啊，我生活在多么幸福的家里啊，我为什么不能节约一点呢?可以少买一件新衣服，少买一个日记本，少吃一顿大餐，我也没有顾及家人的感受，我真佩服安利柯和她的姐姐啊!她们多懂事啊!我也立志以后不乱花钱了!这就是这个故事带给我的最大的感受!也体会到了爸爸妈妈与孩子之间美好的爱!
书里还有故事，比如《小抄写员》里的叙利奥帮爸爸抄写文件赚钱，故事透露了父爱，母爱，友爱，老师与学生的爱!个个都令人感动!
爱，像空气，看不见也摸不着，但是我们身边处处充满爱，却又不被我们察觉，但它的意义已经深深地影响了我们!读了《爱的教育》让我更加肯定爱是世界上最美的情感!让我们与爱同行吧!
?牧羊少年奇幻之旅》这本书是我在今年寒假购得的，当我拿起这本书，封面上的一句话，“当我真心在追逐着我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。当我真实地在追寻梦想时，一路上我都会发现从未想象过的东西……”我被这句话深深吸引住了，并怀着好奇的心情快速地读完了这一本书。
?牧羊少年奇幻之旅》讲的是一牧羊少年圣地亚哥接连两次做了同一个梦，梦见埃及金字塔附近藏有一批敌可富国，令人向往的宝藏。于是，为了得到这些财富，他决定放弃牧羊生活，卖掉羊群，历尽千辛万苦一路向南，跨海来到非洲，穿越“死亡之海”撒哈拉大沙漠……期间奇遇不断，最后在一位炼金术士的指引下，他终于找到了宝藏，此时的他已经真正的懂得了生命的意义，懂得了世界之魂，不再是一个普普通通的牧羊人了，成为了一个真正的勇士。
这本书使我了解了人的目标不能因困难就放弃，要努力去实现，了解自己的心，我想在现实生活中，每人一定会有他们自己的天命，只是有没有去完成罢了，所以我想，最快乐的事是完成自己该做的事，努力达到自己的理想，像圣地亚哥一样，做自己想做的事。
世上的书籍千千万万，而且，层出不穷，读也读不过来，所以，我能读到的、并能触发了我心灵的书籍，一定和我有着某种联系、某种缘分，在我人生的际遇中，给我以启迪、昭示、预感……《牧羊少年奇幻之旅》正是这样一种书籍，它以拉美作家特有的梦幻笔触，讲述了一个牧羊少年的探险寻宝之旅——
1、男孩圣地亚哥神学院毕业，通晓拉丁文、西班牙文和神学，但他不想成为神甫，要云游四方，于是，选择去牧羊，过着居无定所、风餐露宿的生活。
2、男孩喜欢看书，在连续几天的夜里做着同一样的梦，梦到一个小孩带着他去了埃及金字塔，说：“假如你来到这里，将会找到一处隐秘的宝藏”。
3、男孩找到了吉卜赛老妇人，遇见了撒冷王，开始了奇幻的寻宝之旅。
4、被骗身无分文时到水晶商贩处打工，然后在沙漠里遇见英国人和炼金术士，然后到了金字塔，最后，又回到了出发的地方、做梦的地方，发现了宝藏。故事很简单，但，它试图诠释着世界、万物、人生，以及人生来就有的天命!
这是小说吗?哲学吗?人生教科书吗?难怪克林顿、普京、希拉克三位总统力荐，风靡全球21年畅销3500万册!保罗·柯艾略，巴西作家，给人类又一饕餮大餐!就让我慢慢咀嚼品味之……
少年与海的读后感篇5
今天我读《少年读史记》中非常经典的两篇：《乱世中的超级辩士——苏秦合纵的故事》和《各个击破——张仪连横的故事》，让我体会到两千年前在战国发生的事情和今天有那么的相似。
苏秦是战国时期非常有名的辩士，这个人也是鬼谷子的弟子，他在家刻苦读了好多书，“头悬梁锥刺股”就是讲他读书的事情。苏秦到了秦国，想得到国王的赏识，可他不但没有得到亲王的重用，还被侮辱了，他决心去其他六国。他用油嘴滑舌的.方法把除去秦国以外的六国联合起来，这叫合纵去抗击秦国。秦王被吓到了，他原来立志想并吞六国统一天下，但苏秦已经联合了六国，不敢惹了。这样的太平日子过了十五年。苏秦死后，这个联盟的秘书长没有了，大家又开始心怀鬼胎。
苏秦有个师弟叫张仪，也是一个辩士，他用欺骗的战术组织了连横，让秦王送土地给楚国，再联合齐国攻打楚国。再把楚怀王抓起来，去打韩国、齐国。张仪又挑拨燕国和赵国的关系。这样原来结盟的六国被瓦解了，后来被秦国一个一个打败了。
合纵连横是发生在两千年前的古代战国，但在今天，美国要和我们打贸易战，处处限制中国的发展，我们中国也在采用类似合纵的战略，用“一带一路”来交朋友，帮助大家来发展经济，建设国家。我中国的朋友多了，美国就不能欺负我们了。
少年与海的读后感篇6
我读了济川中学初一（25）班同学程可馨的事迹后，我觉得她是一个乐于助人的人。
她班上的同学生病了，她会帮他（她）做课堂笔记、抄作业，还给同学讲解题目。有不会就先去问老师，怕把同学教错了。
程可馨对于她朝夕相处的同学，她会尽力去帮助他们，做老师的`小助手，是同学的好榜样。
在家里，她经常帮妈妈干一些力所能及的事。妈妈做事的时候，她会站在一旁看，并试着做一下，所以她很小就会自己做饭了。
在20xx年，程可馨荣获“襟江小学十佳少先队员”的称号，20xx年12月24日，在《少年日报》上刊登了她的故事。
读了她的故事，我觉得她在各个方面发展都很好，在慈善方面受妈妈的影响，她给得白血病的同学捐款，做得非常难得。程可馨在动手方面也挺强的，还发明过两样小东西呢，分别是“三通皮条“和电热鞋垫”，还荣获了二、三等奖！我要向程可欣学习，在不足的方面要好好改正，争得第一！
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