仔细审题是写好作文的第一步，只有充分理解题目的要求，才能有针对性地展开写作，一篇作文若有着深刻的立意，能够展现作者的文学造诣和情感表达，下面是会述职范文小编为您分享的微感动半命题作文通用7篇，感谢您的参阅。
微感动半命题作文篇1
同在一个屋檐下，便是家。
初三的生活总是忙碌的。爸妈为了我节省时间，从上班很方便的家搬到了学校附近，只为让我有更多时间学习、休息。可谓是“一家三口迎中考！”
清晨的第一缕阳光撒进屋内，厨房中锅碗瓢盆的声音夹杂着窗外的鸟叫声时不时地传入我的耳朵。我扭头看看表，迷迷糊糊地便又睡着了。
因总是为一天压力巨大的学习生活困扰，起床后本没什么胃口，但眼前精心制作的早餐，使心情好了许多。桌上的菜几乎每天都是不同的：煎蛋、皮蛋粥、煎饼、各种各样的炒菜………我每次坐下吃饭，厨师爸爸总是微笑着坐在旁边，看着，时不时给我夹菜，说着“上课别跑神”之类的话。
爸爸总说早饭在一天中起着至关重要的作用。为了让我胃口好点，总是变着样做，大概私下里也学了好多吧。丰富的早饭，给了我力量，也为枯燥乏味的学习生活增添了色彩。
叮铃铃……紧张的一天在九点十分的铃声中结束了。
天早已一片漆黑，晚上的校园也有一丝寒意。
走出校门，门外人山人海，父母找孩子的，孩子找父母的。而我总总是不费力的在第一时间看到那熟悉的身影——妈妈。我走过去，她迎过来。晚上冷风带来的丝丝寒意也被温暖。
月亮高高地挂在天上，外面寂静一片。四下里一片寂静，而我的写作业时间才刚刚开始…
每天，她都会陪着我，直到十一点多，有时更晚。客厅里，她有时靠在沙发上，有时坐在椅子上，抱着一本书静静地看，这时的家中，只有我写作业和她翻书的声音。
生活中，这样温暖的瞬间数不胜数。回家后开好的热水器，桌前冒着热气，温度正好的牛奶，旁边精致的小碗中均匀切成六瓣的苹果………
这就是我的父母，牺牲自己的时间，只为我能更好地学习、休息。有的.爱，是有声地叮嘱；有的爱，是无声的陪伴。这都是生活中点滴，却汇集成一道暖流，慢慢溶于心中。终于，一丝丝微感动汇聚成一份爱，无边无际！
微感动半命题作文篇2
冬季的夜，寒冷侵入内心，冰冷的温度甚至要冻结光芒，但无论有多冷，善良的心，也会融化寒冷和悲伤，让我重温那段时光，体会那种藏在一杯香气四溢的茶中的微感动。
一个冬天，我坐上公交车去一个较远的辅导班上课。下课时已经六点，黑夜正蚕食着所剩不多的光，冷风吹来，像钉子似的刺在脸上，老天爷发狠了，风一阵比一阵强，寒冷在身体中动荡。
我在公交车站牌下，等着公交车，昨日的雪还未完全消退，旁边的绿化带中毫无绿意，大雪淹没了它。而此时，雪又在天空中缓缓地降落着，风刮得更大了
我仍然等着，可车却迟迟未到，寒冷与饥饿向我袭来，我不知所措。
周围有家超市，我明知可以进去打电话，但我把手放进衣袋时，却发现空空的，什么也没有。我那时是一个别人给我打招呼，我都不敢回的小男孩，又怎会进去接打电话呢？
雪，更大了。
空腹感与寒冷，使我这孤独在冰天雪地里的`男孩，静静地抽泣起来。
旁边一家奶茶店的灯也关了，我不禁想这看起来，这家店主也要走了，没有了灯光，更加黑暗了。
突然，一股茶香袭来，原来是一个陌生人从奶茶店里走出，拿着一杯暖茶向我走来。他把茶递给了我。暖暖的茶温，想要融化冰雪。他问起我父母的手机号，他打了过去。我喝着茶，等待着，电话响了，父母熟悉的声音向我冲来，泪珠儿忍不住流了出来。在等父母到来的时间，他与我交谈着，也告诉了我一生中都忘不掉的话：“男子汉，永远不会哭”。
雪停了。一缕阳光投射在我的心房。
微感动半命题作文篇3
听着、唱着民谣，走过了春夏秋冬。
民谣，一种小众化的音乐，一直向世人传播他的感动与沧桑，它的质朴与独到的韵味深深打动了我。
一把跳动音符的吉它，用它不经雕饰的乐音，承载、传诵着我们的欢乐和忧伤。喜欢怀旧，但是更喜欢那种沉静的感觉。寂静的夜晚，喜欢听着许巍，朴树，老狼的歌入眠。
“你回家了，我在等你呢！”
母爱深似海，父爱比天高。细雨是无边无际的愁思，一丝一丝织满了天空。一滴从脸颊上滑下的水，打痛了所有的记忆。远在他乡的我啊，一个人。浅浅的脚步由远而近，故乡却是如此遥远，在季节的走廊上，落花满地。梦中似听到爸妈的'呼唤：“孩儿，快回家吧，我们等你！”梦醒后，却只在枕旁拾起几段带泪的乡愁。
民谣里的微感动，是怀旧。
“只有一个人还爱你虔诚的灵魂，爱慕你苍老脸上的皱纹。”
时光里的岁月，若隐若现，苍老的脸胖写着沧桑，那光阴的洗礼给了他无尽的折磨，可他却又默默忍受。它的残酷，不知使多少人忧愁，可又给了多少人无尽的希望。时光啊，慢点走吧！不要再让她孤单，让他独自伫立，翘首张望。“孩子，还不回家吗？”
民谣里的微感动，是陪伴。
“跟随这一缕阳光，就能找到最美的世界。”
在逆境中永不放弃，相信信念，就像每个民谣人的梦想：向着阳光，追求世界。当你痛苦的时候，它早已脉唱过痛苦，它和你一起唱的时候，你的痛苦就得到了缓释；当你孤独的时候，他早已脉唱过孤独，他陪伴你唱的时候，你就不那么孤独了。这就是民谣的力量与感动。
民谣里的微感动，是励志。
犹记得当年的老狼，一把吉他，离开家乡，只为了诠释自己的内心，唱出真正触动心灵的歌。所以，他的歌现在听来，仍旧和当年一样，喃喃唱着对逝去的事物的感怀。也许这就是老狼的音乐宿命。时光溜走了，老狼依然在这儿。唯有旧日子带给我们幸福。
民谣里的微感动，活得真实，活的随性。它仍在我的心房，久久不能散去。
微感动半命题作文篇4
花朵绽放的那一刻，才能让温情的水纹微微荡漾。
台阶前，正欲赶回家的人群突然停下了，两拨人整齐地划分在楼梯两侧，中间留足了两个人的位置。我站在一旁，放慢了脚步。台阶上，一个男孩，嘴角流着口水，胳膊极不协调，手指团在一起，很用力的样子，两脚别在一起，勉强向前走着，身材瘦小，有着大病一场后的无力和瘦弱，有如一台老掉牙的机器却仍坚持运作。身旁的母亲弯着腰，不时地在男孩困住时抬起他的脚，头埋得很深，仿佛在躲避着什么，她用力抬着，想着快点离开。人群安静了下来，男孩费力地说声："谢谢”，母亲直起腰来，看看周围的人，瞪大了眼睛，又埋下头，抬起男孩的脚。
只是寻常的避让，却让一颗心灵得以安慰和鼓励。
路灯亮起，夜幕降临。一个正欲回家的`人，一个在角落哭泣的女孩。“你怎么了？你妈妈呢？”只有女孩止不住的抽噎和闪亮的泪滴。“没关系，老师陪你一起等。”街上的路人很少了，秋风吹的人瑟瑟发抖。对面居民楼的灯已全部亮起，行人稀稀疏疏，裹紧衣裳赶回家，路灯下，女孩依偎在老师怀里，女孩眼睛红肿，止不住的落泪。终于，一个焦急的女人闯进了画面，奔向小女孩，“以后看好孩子，回家吧！”，母亲道声谢谢，牵着女孩走了，女孩回头张望着，张望着……
只是寻常的陪伴，却让一个弱小不再恐慌孤独。
秋天的气息愈发浓重，校服已不足以抵挡秋天的力量，好冷！远远地看见一个熟悉的身影，身影在冷风里来回晃动着，抬头看见我，快步走了过来，伸出手，接过了包。不经意间碰到她的手，手冰凉，甚至有些发紫。妈妈拍了下我“快走吧，天太冷了。”一阵风吹来，脸凉凉的，心却暖暖的。风如同一把秋天的梳子，在树枝间穿梭，梳理着枯黄的叶片，他等了一个季节，却没有等到他要的绿。
而这只是寻常的等候，却让一份母爱停驻儿女的心。
只是寻常的等待里，却收获着感动，收获着爱。当花朵盛开才明白所有等待的意义。
微感动半命题作文篇5
九月，昨日才下了一场秋雨，风凉凉地扑在面门，也卷起校园栏杆上开始泛黄的藤蔓。
初三难熬，作息的紧张，课程和题量与往日相比，呈几倍的增加着。秋季的凉爽并没使心情有丝毫平静，反是临近的中考让情绪有些浮躁，也愈加多愁善感。偶为一片新的落叶赋一两句古风小诗，也算“为赋新词强说愁”。
体育测试前，因为选鞋不当，只好再让妈妈来送。电话中，她说第二天前一定送到，但就在当日的傍晚，她却带弟弟一同来了。
正值饭点，一波又一波学生涌出教学楼。人群中，我看到了焦急而又迫切寻找我的她。“妈”！没在乎身后的同学和四周的目光，我跑过去。锻炼罢的汗水浸湿衣衫，潮热难耐，我却抱住妈妈不愿松开，风细细地刮过，调皮地勾住脚踝，缠弄一会儿而又放开来。
吃饭很简单：两碗小米粥，一个包子。耐不住妈妈的唠叨，我又去买了两个鸡柳——在初三，这样的晚餐已算得上不错，我看着弟弟，尽管年龄还小，眉宇之间也流露着一股稚气，可他依旧用小孩式的浮夸表演，试图让我知道他的“厉害”。弟弟四处张望着，看着这个似曾相识的餐厅。似乎发现我在“偷窥”，他对着我做了个专有的鬼脸。如今，他不再是那个不会爬的婴儿，他长大了。餐厅没有风，看他大口吃着包子，鼻尖有点麻，又忽而的酸。
其实最近很多烦心的事，一连六天的学习又让我无人可诉。渴望回家，再见到自己的亲人。“我怕你累，就带他来看看……”妈妈仿佛知晓我想的一切，仅二十分钟的一餐，却衍出无限的感动。
在生命中，有时心就像枚贝壳，为了让他人安心或不敢触及，就紧紧把自己包裹起来，自认为坚强，可一旦有丝毫的温暖，它便会裂开缝隙，最终磨去执拗与青涩的棱角，流露出最真实的自我。这就是爱，慢慢融化去坚冰，温暖心房。
饭毕，送走了他们，看着赤红如血的残阳和路畔依旧翠绿的青草，即使入了秋，风却还是暖的，层层如细浪，拍打在脸上。
微感动半命题作文篇6
记得有一句歌词唱道“感动你我，感动中国，这世界有爱最美好……”感动是一缕阳光，照亮心灵的花园；感动是一泓清泉，涤荡内心的污浊；感动是一把利剑，消除人与人之间的隔膜……
感动融入生活之中，无处不在。
前几日中午，我正在玩弄着自己动手制作的航模，明天就要交了，再加些什么装饰呢？我细细地端详着，仔细地思考着，不经意瞟了一眼时钟。
呀！已经十二时五十五分，我要迟到了！
我一下子把航模扔在一边，听到轻微的“吧嗒”一声，可能尾翼坏了一点点，可是我也顾不上这么多了。我使出浑身的力气往楼下奔去，短短的六层楼梯似乎有无限长。
终于到了楼下，我跳上了自行车就玩了命地蹬，眼前的景物比以往更快地从我的身旁飞过去，“呼呼”的风声从耳旁掠过。
连续过了两个灯岗，时间看来已不像原来那么紧张了。“天助吾也！”我想着。
可没过几分钟坏事就找上门儿了。我骑着骑着，突然感觉脚用不上劲了！车链子“咔啦、咔啦”直响。车链子掉了！“天欲亡我也！”我一下子又回到了绝望的深渊。
“小伙子，怎么了？”
我四下望了望，看见一位骑自行车的叔叔一脚支着地，正朝我这边看呢！我想，说话的便是他了。
“我的车链子掉了，自己不会上。”我有些不好意思地说。
他下了车，支起车子，来到我这儿。“咔啦”一下，把踏板向后一摇，仅十秒钟就把车链子安上了。
“谢谢！”我来不及说更多感谢的话，就火速往学校赶。
我最终没有迟到。坐在教室里，心里有一丝温暖，好像还有另一种情感。那是什么呢？噢！是感动，我一下子被感动包围了！它就像缕轻风，默默地陪在我们每个人的身边，需要我们用真诚的心去体会。
在这个特别的中午，我把陌生叔叔的身影连同这份特别温馨的情感写进记忆。
微感动半命题作文篇7
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。”这是清代诗人袁枚写的《苔》，也是《经典永流传》里梁老师教学生唱的一首歌。
大年初二上午，老妈把我拉到电视机前，看起了《经典永流传》这个节目。
节目里的一位支教老师讲述：他在贵州乌蒙山为那里的孩子谱写古诗，教她们唱一首首的古诗。他希望通过古诗，通过古人的精神力量，告诉在这片僻静苦寒的深山里成长的孩子们：不要小看自己，即使我们拥有的不多，但依然可以像牡丹花一样勇敢地绽放。
朴实的话语，让我目不转睛地盯着画面，女孩的歌声清脆而嘹亮，一下子感染了我。优美的旋侓中，一群苗族孩子走上舞台，她们用好奇的目光打量着眼前的舞台，用稚嫩、透明的眼神，观察着陌生、善良的人们。随着节拍，她们也唱起了“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，亦学牡丹开。”那歌声宛如天籁之音，纯净、明亮。
她们生活在大山深处，一年吃不到一次肉，她们不知道北京大学。看到米粒般渺小的她们，认真地，执着地把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放在这富丽堂皇的舞台上。刹那间，我热泪盈眶。我的心随着她们的歌声一起起伏，古诗似乎与我的内心产生了共鸣，让我体会到了一种从未有过的情感。
两百多年前，袁枚写下了这首经典的《苔》，他是要告诉后人：即使在环境恶劣的情况下，也不要放弃生长的勇气，要突破重重的阻碍，让青春焕发光彩。两百年后，古人的精神再一次穿透历史，照亮了我们的心灵。它让我激动不已，也给了我一种莫名其妙的力量。
初春的阳光，温暖地照耀在大地上。我来到了附近的公园，我要寻找那“白日不到处”，却靠自己生命力量，自强的苔。我要寻找那“教”我，即使无人注目，也要努力生长的，展现自己青春争得和花一样的开放权利的苔。
午后的公园，是那样的生机勃勃，树是那样的郁郁葱葱，我发现周围的一切都十分特别，大概是我心中的那份微感动吧！
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