优秀的读后感，我们可以将书籍中的智慧和启示融入自己的生活和工作，阅读是我们心灵的良药，带来了宁静的读后感，会述职范文小编今天就为您带来了逼来的春天读后感优质6篇，相信一定会对你有所帮助。
逼来的春天读后感篇1
湖上的芦苇已经枯萎，林中的树木已经倒下，鸟儿不再歌唱，河流不再舞蹈……这个世界怎么了？
?寂静的春天》是美国女作家蕾切尔。卡森的作品。她从一个美丽的故事入手把我们带入书中，当读到原本令人心旷神怡的.小镇，在几经破坏被笼罩上死亡的阴影时，我身临其境的感受到了化学农药的“震慑力”，真真实实的感觉到此刻内心已不在寂静！
合上这本书，不禁感叹人类真是过于自信了，认为凭自己的力量能够战胜自然，成为天地的主宰。于是，不节制地让农药光临大地，虽然初衷只是为了杀灭害虫，但结果呢？让我们的生存环境体无完肤。什么ddt，艾氏剂，秋试剂等等，让鸟语花香的大自然裹上了一层厚厚的阴影。从此，世界再无声音。读着读着，在哀叹中不禁联想到了现实生活中环境被破坏的种种实。
什么雾霾、什么臭氧层破坏全球气候变暖、什么森林锐减、什么种族不断灭亡……用“比比皆是”来话说大自然所遭遇的一切，真的一点都不为过。然而，我们人类却掩耳盗铃、视而不见，更是不知还要在破坏生态这条路上走多远！
难道生活中惨痛的事例还不足以让我们觉醒吗？难道事已至此我们还不应该有一种要保护大自然的潜意识吗？难道一个寂静无声的世界真得可以存在吗？也许我们早该深思，早该行动了。从现在起，从每个人做起，共同努力吧，共同为回到那个莺歌燕舞、百花盛开的局面出力吧。也许只要人人参与进来、行动起来，鸟儿才能重展歌喉，森林才能重披绿装，江河才能碧波荡漾，人类才能拥抱活泼，拥抱生机。
?寂静的春天》不只是一本读物，更是给人类上了十分重要的一课。就让我们在警钟敲响后，一起向污染开战，一起让大自然活泼起来吧！
逼来的春天读后感篇2
通过两个星期的阅读《寂静的春天》，让我知道这个看似美丽的世界，却处处隐藏着危险，它无处不在，而危害我们的竟是人类自己，就是人类创造出的化学药品。
?寂静的春天》这个书名就会让人感到疑惑，让人想到书中的海洋去寻找答案。春天为什么是寂静的呢？在我们印象中的春天是个美丽多彩的季节，植物万物复苏，到处生机勃勃。而美国作者蕾切尔。卡森写的春天是寂静无声的，尤其是在春天的`田野上，人们听不到小鸟的歌唱声了，植物们死气沉沉了。
?寂静的春天》唤醒了许多卜保护环境的意识，告诉我们不要滥用化学药品，不要依赖化学药品。还被推选为"50年以来全球最具有影响的著作"之一。书中的内容既体现了严谨求实的科学精神，又饱含了敬畏自然，敬畏生命的人文情怀。
?寂静的春天》告诉了我一个又一个哲理。"给这个世界造成累累伤害的不是什么魔法，也不是什么所谓的天敌，而是人类本身。"这句话在我脑海里挥之不去，很是深刻。
读完《寂静的春天》让我展开想象，让我想到这个原本生机勃勃的春天，没有小鸟的歌唱声，树木花朵都死气沉沉，周围的动物都奄奄一息，河水都有毒，这样的世界简直都是太可怕了，让我不经打了个寒颤。唤醒了我保护环境的意识，让我知道化学药品的危害有多大，就如阿尔伯特。施韦泽所说的那样："人们甚至认不出自己所造出的魔鬼。"这句话写出了人类的愚蠢，同时用比喻句将化学药品称为"魔鬼"，直斥了它的危害。或许就像e。b。怀特所说的一样，人类对自身的利益太过精明，人类对待自然的方法是迫使其屈服。如果人类不那么多疑、专横，而是学习如何与地球和谐相处并对它心怀感激的话，人类将有更好的存活机会。
?寂静的春天》是我读过第一本写关于环境危害的书。这本书没有跌宕起伏的故事情节，没有真实可触的人物形象。但让我会为那些无辜逝去的生命感到痛惜，会让我惊觉大自然，正以一种让我们不得不重视的姿态朝我们走来。所以我们应该保护大自然，并且和大自然成为好朋友，而不是一直向大自然索取，不去回报大自然。，我们要心怀感激之情。
逼来的春天读后感篇3
看《寂静的春天》这本书之前，春天，顾名思义，在我心中都是万物复苏的代表。我所能想象到的关于春天的场景，就只有生机勃勃。
听到这个书名，我能感受到作者心中的愤愤不平，我也随着作者的脚步，慢慢的理解这本书。
这是一本说明性的'书籍，说明了因为杀虫剂而影响环境，导致杀虫剂选择了害虫的抗药性，从而一类类的杀虫剂被淘汰，而药性越来越强的杀虫剂横空出世。也使其威胁到人们的生活。
?寂静的春天》的开文就是一记重击式的描述：“过去未工业化的年代，每年的春天都有着数以百计的鸟儿于天空翱翔，或于树丛间鸣啼着悦耳的歌声。然而现在因为大量使用ddt等杀虫剂，导致鸟儿不再飞翔、鸣唱……我们还能在春天时听到鸟儿的歌声吗？”看完之后，我被震撼了，这是一种怎样的因素才会使作者开门见山，直戳内心……我开始好奇。
“每年的春天都有着数以百计的鸟儿于天空翱翔，或于树丛间鸣啼著悦耳的歌声。”这不正是我心目中的春天吗？可是却由于各种原因，而“导致鸟儿不再飞翔、鸣唱……”春天没有鸟了，没有小鸟了，因为大鸟吃了虫子，而虫子体内有农药……
一边威胁着大自然，为了利益谋生；又一边感慨，感慨这世界为何越来越灰暗，人们往往都是如此的，这般的自私。
通过这本书，我不仅懂得了，也看透了，世界已不再如初般美丽，害虫变得高等，人们却被利益冲昏了头脑。环境被破坏，责任终究会被推卸给害虫，于是便想出新的对策，研制新的杀虫剂，其实，之所以环境被破坏，罪魁祸首不是害虫，而是我们，人类自己啊！
我希望不管是哪个领域，都充满着和谐；不管是哪个领域，都有一片蓝湛的天，而世界也不会被污染。
逼来的春天读后感篇4
凉爽的春风带着阵阵花的清香迎面扑鼻而来，好清爽！
不知不觉中视线慢慢地被《走进和谐的春天》那光滑而透亮的封面， “和谐”深黄、放大的艺术字所吸引……
说起和谐，可谓是无人不知，无人不晓。可你了解和谐这个词的含义吗？也许寥寥无几吧！“和”， 左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的好日子。而“谐”字，左边一个“言”，右边一个“皆”，意思就是人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。可见，“和谐”就是人们内心朴素而美好的愿望。
书，被我一页一页地打开，文字，一行一行地在我眼前跳跃。书中的人物也一个一个的走到我面前。一篇叫“大爱无声”的故事如同吸铁石一般吸引了我：“在台州市金岭头住着一位80多岁的平凡老人，她的真实姓名叫洪云兰，大家都亲昵的叫她“三爷姆”，她乐于助人，从十八岁开始一路做好事。到了晚年，她也不闲着，平时省吃俭用积蓄的5000余元盖了间平房，20年来一共收养了1280多人。如今从一间平房发展到容纳近百人的60间房，虽然人多，但三爷姆总是耐心、无偿地照顾……”看到这里，我不经打了一个冷颤。1280余人啊！这是一个什么概念？女儿们纷纷前来劝母亲回家享清福，三爷姆20多年来一步也未曾离开她的福利院，成了“有家不归”的老人。可是生老病死是人之常理，有一天老人不在了，那福利院的1280多人该怎么办？让他们自生自灭吗？不！我相信，会有许许多多的志愿者前来精心的照料的，因为我坚信21世纪的社会一定是一个和谐的社会，一定不会忘了唱起“和谐”的交响曲！
我是一个平凡的小学生，我没有不平凡的`壮举，凭我现在的力量，连自己都“自身难保”，但我有一颗不平凡的、真挚的心。我会对自己的行为负责，也会以身作则，自觉抵制社会上的不良风气。有一句古话是这样说的“男儿志在四方。”可是，我想在后面再加上一句“女儿志可排江！”因为，我坚信只要我有着自己宏伟的梦想，努力去实践，一定会抵达“珠穆朗玛峰”！——我用好好读书，成为祖国的栋梁，去帮助需要帮助的人，让人人“都有饭吃”！
如果你问我“何谓和谐？”我会告诉你答案有很多很多……和谐，是遇到困难时的坐怀不乱；和谐，是亲人间的心灵相通;和谐，是邻里间的一个微笑、一声寒暄；和谐，是拥挤的公交车上的一声“请坐”;和谐，是他人遇难时的见义勇为；和谐，是一方有难，八方支援;和谐，就是为人们做一些力所能及的小事……既然和谐那么简单，就请你们伸出那一双双援助之手，一齐唱响“和谐”的交响曲吧！
逼来的春天读后感篇5
一九六二年，他明明知道会遭受化工界的攻击，但他仍然以独特的见解诠释了保护环境的重要性，以无数血淋淋的事实控诉了人类的无知，敲响了人们的警钟。一本《寂静的春天》爆发了整个现代环境保护的运动。他就是自然文学作家——雷切儿卡逊。
美国有一个小镇，那儿环境优美，蓝蓝的天空和绿色的原野。透过森林的缝隙，还能看见几只活泼的小松鼠在森林间闯荡，狐狸在山间叫着，河水是那儿的清澈，一眼见底……这一切，使人感到惬意。
但自从第一批居民来到这里，他们便开始乱砍乱伐，挖井筑仓。渐渐地，情况发生了变化。这儿没有了鸟语花香，没有了松鼠的身影，没有了清澈见底的河水。环顾四周，你只能见到几只气息奄奄的小鸟，它们飞不起来了。四处安静地让你感到可怕。一片寂静笼罩着整个小镇。你会觉得，连呼吸都打破了这寂静。
是什么导致了这一切呢？是人类的无知！人们以杀虫剂、除草剂等化学物品，杀死了昆虫、野草，使许多生物从此无影无踪。人类在进行这项自以为“伟大”的任务时，殊不知，也破坏了自身唯一生存的地球的环境。
昆虫，植物，难道就不是这个地球的一份子？为何我们要使用蛮力来对付同是生活在地球上的它们呢？我们为了方便的生活，发明利用了许多化学药剂，蒙蔽了我们的双眼，当《寂静的春天》一书出版时，整个社会掀起了环境保护思考的热潮。
但是为何在今天的二十一世纪里，人们滥用药物的情况不仅没有改善，反而越演越烈。为何今天有这么多人患上癌症，有这么多人死于药物中毒？若是有一天，天空不再湛蓝，河水不再清澈，生物濒临灭之，当人们只能眼睁睁地看着这一切发生，内心会做何感想？
所以，“环境保护”这个看似简单平凡却十分严峻的问题。它不是无足轻重的小事，而应该是一个需要引起全球高度重视的大事。让我们一起成为保护环境的一份子吧！
逼来的春天读后感篇6
在第四单元的学习中，我们认识了一个叫安静的小女孩，她生活在一个黑暗的世界中，她只能用手慢慢地寻找春天，用心灵去感受春天……
本文讲述了一个盲童在春天中创造了奇迹——用手在花朵上拢住了一只蝴蝶。文章结束的一句话令我感受深刻：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
我常常想，虽然盲女孩安静的眼睛看不见，但她可以用手来触摸春隔天，用心灵来感受春天，而我们正常人可以用眼睛来看春天，然而又有谁能细细感受过春天呢？
在安静的心中，没有太多太多的忧虑，没有太多太多的苦恼。在她的`缤纷世界里，哪些苦恼、不愉快早已消失，所取代的是快乐，无忧无虑。而很多人心中只想著名利、金钱、地位，春天虽然已经不知不觉地来到了我们身边，可是那些人却没有感受到春天的美丽，像安静一样用心灵感受春天。我想，在安静的世界里，一定是五彩斑斓的春天，虫鸣鸟叫的夏天，五谷丰登的秋天，白雪皑皑的冬天，她用她的指尖轻轻的划过每一个季节。而有些人，他们在属于自己的世界里又有什么呢？
每一个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生命，热爱生活，就一定能创造出属于自己的春天，编织出属于自己的五彩斑斓的世界。学习这篇课文后，安静告诉我这样的道理。
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