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鹰与乌鸦的读后感8篇

读后感让我对作品的背景和时代背景有了更全面的认识,读后感让我对作品的内涵和寓意有了更深入的思考,以下是会述职范文小编精心为您推荐的鹰与乌鸦的读后感8篇,供大家参考。

鹰与乌鸦的读后感8篇

鹰与乌鸦的读后感篇1

在我童年知识已开、颇能认字以后,读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。

这篇文章主要讲了,有只乌鸦口十分地渴,于是,它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀,它连忙伸了伸嘴什么也喝不着,就是因为天气很热,水都蒸发了,水十分地浅,乌鸦不服气,面对一次次挫折,它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头,想把瓶砸破,但是,这个瓶子十分坚固,砸不碎,不巧还进水里。包工飞了过去,它发现水比刚才多了一些,想到了办法,它叨起一块块石头,一大一小,终于,终于把瓶子里的水给涨上来了,包工也喝到了甜甜的'水,从中,它体会到了一个道理:困难是块试金石,只要你认真去思考,你就会成功。

对呀,乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们,也包括我。

在现代化的孩子中,哪一个不是依靠自己的家人?都是的,哪一个现代化的孩子,把坚持不懈的心理当做现实?都没有。我们现代化的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀,“奶奶”呀这两位老人家都叫上,这时想起是多么可笑啊!

坚持不懈的乌鸦,我们都要向你学习!

鹰与乌鸦的读后感篇2

暑假的时候,我读了一本狐狸和乌鸦的一本书。这一本书内容是一只乌鸦飞走了,老远才找回来一块肉,一只狐狸看见了,想把肉叼回家,狐狸就说乌鸦很美,乌鸦唱的歌声真好听,唱一个;于是乌鸦一张嘴肉就掉进了狐狸嘴里,狐狸叼回了家。乌鸦想骗走这一块肉,可是已经无法挽回了。

有一次,妈妈接我回家,走在半路上,看见三个老人,他们对妈妈说:“坐火车的钱花完了,我们在宾馆住了一个星期了,给我们三百块钱好吧吗?''于是好心的妈妈就答应了,给他们了三百块钱。我对妈妈说:"他们是骗子啊!"妈妈反应过来后,妈妈和我还想抓住他们,可是他们已经没踪影了。

还有一次,扫地的时候,有一个同学不想扫地了,他就让我给他扫地,我不给他扫,他说“我给你一个芭比娃娃好吗?”我突然想起了狐狸和乌鸦的`故事,我坚定地说;‘’自己的事情自己做。。。。。。”

这个故事告诉我们,遇事要先动脑子想一想,以防上当受骗。

鹰与乌鸦的读后感篇3

有一只乌鸦口渴了,看见前面有一个小瓶子,瓶子里有一点水,它就飞了过去。乌鸦飞过去了一看,瓶子里的水特别少,瓶口也特别小,乌鸦喝不到水。怎么办呢?乌鸦想出了一个办法,它用嘴巴叨起旁边的石头放进瓶子里,石头落到瓶子的下面,水就上升了,乌鸦终于喝到最甜的.水了。

我觉得这只乌鸦非常聪明,在遇到难题的时候会自己动脑筋想出办法来,克服困难。我们也要像乌鸦学习,开动脑筋,想出好的办法去克服困难。

鹰与乌鸦的读后感篇4

今天我读了一篇大家都很熟悉的文章叫《乌鸦喝水》。它讲了一件很有意思的事,一只乌鸦口渴了想喝水,于是它找到了一个水杯里装着水,但是,由于乌鸦的嘴不够长,只好想办法了,乌鸦想到了一个很好的办法,就是往杯子里放石头,不一会儿,水面升高了,乌鸦就能喝上水了。

乌鸦为什么能喝到水呢?因为乌鸦遇到困难时没有去问别人,自己开动了脑筋。

在生活和学习中我们也要像乌鸦一样,遇到困难不问别人,自己去想办法,比如原来我一看不懂奥数题就问爸爸妈妈,可现在我可不这样了,遇到看不懂的题我就自己动脑筋,试着用老师讲过的各种方法去尝试,反复看老师讲过的例题,直到自己弄懂为止,现在我再也不向过去那样,见到奥数题就邹眉头,我也变得慢慢喜欢上奥数了。

大人在工作中也要像乌鸦一样肯动脑筋,用小时候学过的各种知识和方法去解决遇到的困难,而要想以后独立地解决工作中遇到的.困难和挫折,我们现在就必须好好学习,不要灰心、不要偷懒,认认真真、扎扎实实地学好各种知识和技能,为自己储备知识的能量,以应对和解决今后生活和工作中的各种困难。

这个故事虽然很小,但它给我的启示却很大。

鹰与乌鸦的读后感篇5

盛夏的午后,一场暴风雨的来临打破了夏季的沉闷,天气显得格外的凉爽。我便和妈妈来到新华书店挑了一本我最喜欢的书《和乌鸦做邻居》。

回家后我迫不及待的拿起书看了起来。乌鸦历来被视为不吉利的鸟,但在这个故事里,乌鸦却显得非常的有情有义,红嘴蓝鸟虽然很美丽但心肠却是黑的。一开始的时候乌鸦是有一点坏,它们一直与沈石溪为敌,可是半个月后发生的一件事情改变了两者之间的关系:一群红嘴蓝鸟趁着乌鸦不在家飞去乌鸦巢偷了小乌鸦,使得乌鸦王高帽很生气,决定来一场交战,结果两败俱伤,而沈石溪呢因误打误撞救了小乌鸦与乌鸦建立了友好的关系,以至在后来乌鸦还救了沈石溪一条命。而外表美丽的红嘴蓝鸟却是趁人之危,读到这里,我的心里便很恨红嘴蓝鸟。

人不可貌相,海水不可斗量。如果把这些事带入生活中,把这两种鸟看成是人,这样的事情是否也有在我们身边发生呢?如果我们脱下外表的华丽,语言的伪装,内心有事怎么样呢?在现实生活中,不要被外表所迷惑,越美的并不代表善良。在我们的身边,像不分昼夜坚守岗位的警察叔叔;不畏严寒的清洁工;无私奉献的辛勤园丁,他们的精神是多么的可贵啊!难道不值得我们学习吗?

让我们一起不要虚荣,脚踏实地地去做每一件事情,尽自己最大的努力学好为人民服务的本领。

鹰与乌鸦的读后感篇6

人一定要学会变通,当你的思维开始发生转变的时候,那么就是你人生改变转折的时候。

我们都学过一篇文章,文章的名字叫做《乌鸦喝水》,一只乌鸦非常的口渴,想要喝些水来缓解口渴,但是他发现周围根本没有水可以饮用,他飞了好久终于发现在不远处的地上有一个瓶子,瓶子里边装了有半瓶水,乌鸦高兴的飞过去,赶紧喝水,但是他发现他的嘴根本够不着里面的水,他非常的着急,心想着把瓶子打碎,但是瓶子碎了以后水也就会流出来。

过了很久,乌鸦终于想到了一个办法,它飞到远处,用嘴衔来了许多小石子,然后将这些小石子一块一块的扔进水瓶子里面,当这些小狮子越来越多的时候,瓶子里的水面越来越高,直到乌鸦终于可以用嘴喝到瓶子里面的水了。

这个简单的小故事告诉我们一个道理,人一定要学会变通,不要用一味的执着的思想去思考一件事情,当你用另外一种想法去做这件事情的时候,可能会得到不同的结果。

我们生活中也是这样,凡事不要一根筋,要从多个角度多条思路去思考问题,这样不仅可以使你更聪明,而且还可以帮助你的事情做得更快更好。

鹰与乌鸦的读后感篇7

?乌鸦喝水》主要是讲有一只乌鸦,它干完活后又累又渴,它想到喝水,可是它到处找都找不到有水的地方。忽然,它看见一水罐,里面有水,可是水不是很多,它想把嘴探进水罐里面,可水罐的口太小,嘴伸不进去,喝不到水,于是它又想用身体和翅膀把水罐弄倒,再喝水,可是,乌鸦的力气小,根本弄不倒水罐,怎么办呢?难道就没水喝,乌鸦想了想,看见水罐旁边有很多小石子,它就想出了办法,它叼起小石头,一块块地放在水罐里,水面慢慢地上升了,多放一块小石头,水就升到了水罐口,就这样,乌鸦顺利地喝到了水,让它解渴了。

读了《乌鸦喝水》这篇文章,你是不是感叹乌鸦真的很聪明呢?其实,我想,乌鸦并不是天生就这么聪明,而是它在遇到事情的.时候,能够认真分析周围的环境,深入思考办法,最后才创造性地想出这样的方法来。

由此我想到,现实生活中,有很多科学家、发明家,正如乌鸦喝水那样,遇到有什么困难的事情,都能深入分析事情,深入思考和研究、发现,才有不断的创造和发明,才有今天科技的日新和月异。

同学们,乌鸦毕竟是一只小动物,作为人类,只要我们努力学好文化知识,凡事多动脑,多问几个为什么?我们所做的每一件事情,一定会比乌鸦做得更好,更有创造性。

鹰与乌鸦的读后感篇8

终于放暑假了,心里别提多高兴了。刚开始挺自在的,看看电视,玩玩我的芭比娃娃。可是玩了几天感觉太无聊了,还没上学有意思,于是才想起放在一边的书包,找到妈妈给我买的的《伊索寓言》津津有味的看起来了。里边有一个《乌鸦喝水》的故事吸引了我,在小时候妈妈就给我讲过《乌鸦喝水》,但是故事自己看和妈妈讲的感觉不一样。

故事讲述的是一个很热的夏天,一只乌鸦口渴了,在一个很热的夏天,一只乌鸦口渴了,在到处找水喝。乌鸦找到了一条小溪,可是,小溪已经干枯了。它找到一条小河,结果小何也成了烂泥潭。这时乌鸦心情很低落,正在很失望时,它看到不远处亮晶晶的`东西。飞过去一看,是个瓶子,而且瓶子里装的有水,心里高兴极了,它迫不及待的飞过去,可是瓶子的水很低够不到水喝,怎么办那乌鸦心想,正在发愁,忽然看到不远处有一堆石子,乌鸦豁然开亮,它把石子一颗一颗的运来投到瓶子里,瓶子里的水升高了,乌鸦终于喝到了水,心里高兴极了。

乌鸦在遇到困难时凭借自己的聪明和努力解决困难,最后终于喝到水了。这个故事告诉我们一个道理,我们无论在生活和学习上遇到困难不要退缩,要努力想办法解决,我相信办法总是比困难多。

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