观后感的写作能增强我们对电影细节的观察力和鉴赏力，观后感让我们有机会通过文字表达对电影情节的独特见解，下面是会述职范文小编为您分享的《感恩》电影观后感5篇，感谢您的参阅。
《感恩》电影观后感篇1
这部电影是通过一个真实感人的故事组成，也是一滴一滴的泪水、一句一句暖人心窝的话语组成的。讲述的是一个虚拟世界真实人物(伟大父亲)无私奉献的故事：一位伟大母亲在生孩子难产时听到医生说只能选择保大人或保肚子里的孩子其中一人时，母亲选择了保自己肚子里的孩子，而放弃了自己……一个幼小的女婴(盼盼)出生后，不幸得了不治之病(血液病)，父亲看到女儿徘徊在生死线上，咬紧牙关，不愿放弃任何一丝希望。每日省吃俭用、奔波劳累地工作，想尽一切办法赚钱，为了让女儿的病情有所好转，努力赚钱给女儿每月定时输血养病，希望把女儿的病早日治好。直到没有其它办法时，只能选择输自己的血液给女儿治疗，去挽救一个活泼可爱的小生命。由于超体力的工作以及为女儿输血量过多，最后因工作疲劳过度而摔倒在讲台上，从此以后只能坐在轮椅上生活。这就是伟大的爱——父爱，付出了自己的所有去营救女儿。而女儿得知与她相为命的父亲为了救自己而病倒，且家里已无能为力再为自己定时交输血的费用时，她祈求爸爸放弃自己，让她做一回乖孩子，但父亲仍然不放弃。后来奇迹发生了，盼盼的病能够治愈，但需要31万的治疗费用。31万这个数字对于这个已为治病而掏空的家来说简直就是一个天文数字，后来，盼盼出于对社会的热爱、对生命的执着，终于勇敢地面对，并感动了全社会。来自社会捐助的善款已经超过100多万。小女孩子盼盼得救了，她泪流满面的在所有热心人士面前承诺：自己以后会勇敢面对生活、珍惜自己的生命、坚强的活下去，长大以后要当一名医生来报效国家，服务全社会，并帮助爸爸重返讲台…………文字功底有限，大概剧情就涂鸦到此吧，具体情节不能一一描述，只能在影片中去体会。
这是一部贴近时代生活的电影，在热泪盈眶中体会生命的真谛体会世界上的真情真爱!体现着父母对儿女伟大的爱。整个过程无不是透露着“爱”这个主题，但每当想起电影里面的情节，心中都会有种触动。影片一幕幕画面清晰地展现在眼前，一是爸爸的责任——施爱于女儿盼盼，二是盼盼的感恩---馈爱于爸爸，看到盼盼豆大的泪珠从脸颊上滑过时，听到她啜泣的哭声时，我们只能深深地感动、心里流泪并庆幸自己。
?感恩的心》这部教育影片确实值得一看，能在其中感受“爱”、并学会感恩，感受亲情父爱和母爱是我们必须深藏于心并且时刻铭记于心的!所以我建议朋友们都去看看《感恩的心》这部教育影片吧，因为我们每个人都有自己的父母，我们每个人也都会有自己的孩子而为人父母，因此我们都必须要爱自己的父母、爱自己的孩子，并要一颗感恩的心!
《感恩》电影观后感篇2
星期六，我们一家去看电影，电影的名字叫《感恩的心》。
这部电影深深地打动了我。主人公——高盼盼，从一出生就得了不治不症，还是那么关心爸爸，爸爸为了她，把家里能卖的东西都卖了，爸爸还献出自己的血给高盼盼。结果，体力下降，在上课时从讲台上晕倒，瘫痪了，一辈子也站不起来了，只能天天坐在轮椅上。有一次，高盼盼在公园里对王阿姨和爸爸说：“我不治病了，就让我走吧!能看见妈妈，死又不是一件痛苦的事。童话书里说，天国是一个美丽的地方，说不定天国真是一个美丽的地方!”我觉得电影放到这里真是令人哭泣，令人感动。最后，经过许多好心人的帮助，终于，高盼盼得救了。我非常敬慕高盼盼。
再想想我自己，和她差得远呢!她得了不治之症还帮爸爸做事。我没有独立自主的能力，常常需要爸爸妈妈的照顾和帮助。记得有一次，爸爸在虎门沙角上班，妈妈又要去东莞市进修，就我一个人在家，我非要妈妈在家陪我，我说：“一个人好怕!”妈妈说：“怕什么，旁边有邻居，你这种依赖性要改，要有独立自主的能力，你以后长大了，爸爸妈妈不在身边了，你说怎么办?”想起这些，我真羞愧得无地自容。
看了《感恩的心》，我深深地感到：是爸爸妈妈给了我们生命，我以后要好好学习，长大报答父母!
《感恩》电影观后感篇3
今天一个偶然的机会看了一个关于感恩的短片，短片快结束时发现自己早已泪流满面。我向来不是一个爱哭的人，可能是只因未到伤心处。
“子欲养而亲不在”，这句人人都耳熟能详的话，到底包含了多少辛酸和遗憾，恐怕只有亲身经历的人才能真正明白，但是最好不要轻易尝试!
曾经，你会因为父母的一句责备的话语或一件不如你意的事就对他们恶言相向，大吵一架。同样，你会为陌生人伸出的援助之手而感激涕零，这两个截然不同的现象的出现只因为一句话：习惯了得到，便忘记了感恩!
自从呱呱坠地之日起，我们的每一步成长都离不开父母的呵护，也正因为如此，我们习惯了父母的给予，索取地心安理得，也就谈不上感恩了。
以前的我也是如此，暴燥的脾气加冲动的'性格，经常把家里弄的跟世界大战似的。今天被片里的教育家一语惊醒梦中人，看到一对又一对拥抱在一起的学生和家长，以及汶川地震中父母对孩子爱的体现，真是颇有感触。
我们要学会感恩，学会给予而不是一味的索取，即使我们所给予的比不上父母所给予我们的万分之一吧，但是只要我们有心，父母们都会感到欣慰的。
可怜天下父母心!为人子女，应以恤之!
《感恩》电影观后感篇4
我看完感恩的心演讲会之后，我想起了许多往事，有哪位家长不是望子成龙，盼女成凤的呢，而不懂事的我却不明白父母的心。
我家并不富有，父母一共的工资才刚刚够生活费用，剩下三百多块，就存到银行里交学费，新衣服也不能买多一套。近来，母亲下岗了，家里的担子就更重了，父亲常年在外地打工。
一天，母亲在家里煮了饭，做了菜做好了家务活，拖着疲倦的身子坐了下来，才刚坐下，我就回来了，母亲又回到厨房准备饭菜。过了一会儿，母亲从厨房把一些青菜和几条小鱼端到饭桌，让我先吃，而不懂事的我却叫喊起来：这是人吃的吗?你肯定还·藏着好吃的对吗?快拿出来。母亲解释道：不……还没有等她说完，我抢着说：你不要解释了，都是谎话!妈妈委屈极了，又黄又瘦的脸上流下了晶莹的泪珠，母亲说：妈妈为你好，妈妈给你好吃的，妈妈吃剩饭，你以为妈妈想吗?你父亲打工寄回来的那一点钱，够谁吃啊?我已经尽力了!母亲边抹着眼泪边说。我顿时鼻子酸溜溜的，我泪如泉涌，我拥抱着妈妈大声说：妈妈，对不起。我们拥抱在一起，久久不能分开。
我永远爱我的妈妈，无论去到哪里，我都会永远想念她，母亲为了我吃剩饭，省吃俭用，新衣服都没买过一件，这是我应该怎么办?我只能长大后报答母亲的养育之恩。母亲从小养大我，我忘了谁也忘不了她。
我要永远怀着一颗感恩的心。妈妈，下辈子我还要你做我的妈妈。
2008年11月20日晚，校领导给我们小学部师生放映了一场电影《妈妈再一次爱我》。
像往常一样，我们安排好秩序后，电影拉开了序幕……孩子们对此一向兴致很高!可是持续了一个小时，本来安静的现场忽然传来了几个孩子呜呜的哭声，没等问其原因，又多了几声，没待一分钟时间，整个现场哭声一片……
夜静极了，站在校园的任何一个角落都被这个声音吸引着，朝这边涌来的同时望望天上亮晶晶的星，也在眨着迷惑的眼睛。
孩子们一颗颗真挚的感恩之心在剧烈跳动……当看到影片中儿子和妈妈嬉戏的时候，孩子很高兴，觉得很幸福;当看到妈妈为了能让儿子死里逃生，走一步跪一步地求佛，额头上血迹斑斑的时候，孩子们没有了兴奋的表情流露，换成激动、感动的交杂化作了对爱的理解------代价如此之大!当看到因为自私的奶奶，小强要离开妈妈时，孩子们终于抑制不住自己的感情，跟着影片中的小强失声痛哭。这里包含了小强对自己悲惨命运的怨，有对不能决定是非的恨，更多的是对于一个6、7岁的孩子是对妈妈的不舍不弃!还有与影片中产生共鸣的我们孩子的无比同情!这时顾不上再看影片谁都顾不上再看影片，而且孩子们似乎听不到老师的一句劝。有的仰头嚎啕大哭，有的低头失声痛哭，还有的捂着脸，泪水擦了一遍又一遍……学校领导的话这时候也变得毫无分量!十好几分钟就这样过去了，拍下了太多感人、真实的一幕，届时我不知道自己做的对不对，只是想让他们说出来发泄一下，就引领孩子们在哭啼声中喊了一句：妈妈，我爱您!我趁着几秒钟的安静，赶紧插上去：看看小强是怎样用实际行动爱妈妈的?而后试图继续放电影。影片的声音被哭声压着，只是看着屏幕，看着字幕，没过三天，小强偷跑回来，看见妈妈后似乎跑了很长的距离，才扑在了妈妈的怀抱。不知不觉中，我双眼模糊了，可能更多地是：和我们孩子产生共鸣的同时，又对其母爱的理解而深深地震撼和感染!会赞歌的星星欢笑着哼这小曲儿，因为她这时已懂得：那是一颗心，一颗最具启发性、潜能性的真挚的爱心!一颗感恩的心!你在心里陪她，她在心里陪你!
电影真的无法再继续，回到班里，有的还哭声不断，回到宿舍里，孩子们讲了许多自己和妈妈的故事。每一句话都那么亲切，每一个词语都那么贴切，每一个态度都那么热切!这发自内心的一切还不都是源自妈妈为此付出的一切的一切?!
影片中的爸爸也是挺恋母-子情的，只是有一个固执的母亲，自己也没办法，暗中对妻子的帮助，也侧面烘托了母-子情深如海，重如山。
这天夜里，孩子们乞求我：陪陪他们!(因为平时孩子们睡了我会去教室)我刚说了一个不字就后悔了，于是立刻答应了。晚11点多时真有一孩子想要哭的声音，我问了一句：怎么了?隐隐约约中听到有妈妈的发音。我又一次为之颤动，她在梦中都这么需要一个、陪!
陪，就是与他作伴同行，用真情呵护成长…一个陪字道出了孩子对爱的期盼，因为他要享受爱的温暖。流泪了，哭泣了，这是感动的泪水，这是真情的流露。在我们按下快门的那一瞬，心灵在发声：孩子懂得了爱!在他们的内心深处也许从来没有想过爸爸妈妈为自己付出的一切，父母们也不会、更不是用语言来表达这种爱。伟大的爱慢慢地渗进孩子幼小地心灵，他渐渐地意识到这种爱是一种奉献，多么崇高无私的奉献!他开始明白如果像小强那样的命运，自己就得不到如此多的爱。然而现在的孩子不仅是得到了，更是感受到能够活跃在安详的环境中，是多么幸福的感觉!由此他懂得了爱!一种无偿的爱!
身教重于言教，这种无声胜有声更直观、更明了。在对学生进行德育教育时，我们改变了传统的那种唠叨和说教，而是通过真实画面清晰地展现在眼前，结果真的深深地触动了孩子们的心扉。一是妈妈的责任------施爱于小强，一是小强的感恩------馈爱于妈妈，看到豆大的泪珠从脸颊上滑过时，听到啜泣的声音从耳边想过时，我们说电影演得很成功!在这个演的背后，我们付出的是对德育方式
《感恩》电影观后感篇5
昨天学校发了电影票《感恩的心》，隐约听说要带好手绢——准备拭泪，感觉是好电影，有心带小程一起看电影。
上午一番忙碌，总算九点到了地点，听三五成群赶到现场的家长说九点半开场——急急忙忙的，也不知道准确时间，竟然早到半小时。
站在影院外，看着三三两两的家长，三三两两的小学生，颇感意外。原本以为这个年代，又是这样一个小城市，电影院应该冷冷清清。但小同学们买着爆米花、饮料等零售，电影院门口售票处去人头攒动，小有气场。仔细辨认，大多是很小的同学，一到三年级的小朋友以压倒性优势成为这场电影的主角，父母牵着孩子的手，一起到了影院，一看买票，很多家长就只买了一张，让小朋友自己进去，大人则留在外面或等待或逛街。少数大人带着孩子一起进去，陪孩子看电影。
进入影院，已有稀稀疏疏的人在里面，都吃在爆米花，喝着饮料。不断有人进来，把孩子留下来在一个自己认为合适的座位，说“自己看，到时侯来接你哟”。座位渐渐满了，我四处看了看，清一色的小小朋友。他们满载着父母的希望，坐在里面等待电影开始。
孩子承载着家庭的希望，承载着父母的期盼。越小的孩子，越惹父母喜爱，父母寄予的希望也越大。这希望大多是朴素的——望子成龙，望女成凤。每对父母都觉得自己的孩子最可爱，最聪明，最有希望。在成长的过程中，不断有孩子被摔下来——成绩，不理想的成绩，代表着不理想的未来，家长渐渐心浮气躁：这是我的孩子们?不可能。孩子渐渐无所适从：我这是怎么了，怎么越来越不招父母喜欢，怎么做都不合父母的心思?
其实，父母望子成龙的心思没有错，孩子正常成长也没有错，长成什么，怎么长孩子也不能完全做主。成绩不好，也许体力好;体力不好也许交际能力强;交际能力不强也许心思细腻;心思不细腻也许有艺术细胞……条条道路通罗马，非得去一条对于自己不对的道上挤死，岂不是以孩子之短比别人之长?大人徒增烦恼，孩子也没法找对方向，两不匹配。前段时间热播的电视《北京青年》就是例子，孩子完全按家长的要求，长成了家长要求的样子。可生活聊无生机，既已完成父母的希望——成为别人眼里的成功人士了，替父母完成心愿了，现在要完自己的心愿了：按自己的需要，要重走一回青春。这是一些醒悟的早的人、或是一些勇敢的人，更多的.“模型”也许就在套子里生活着，直到终老，也没有尝试去超越自己，过自己要想的生活。
感恩的心，让我们以感恩的心去看待可怜天下父母心的父母，以理智的心去看待正在成长的、天真无邪的孩子们。真诚、快乐的走各自合适的路，让生活绽放出灿烂的色彩。
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