通过阅读优秀的作文，我们可以学习到不同的写作技巧，积累素材，提高自己的写作水平，一篇成功的作文常常是基于一个清晰的主题，这样才能让读者在阅读中有的放矢，下面是会述职范文小编为您分享的温暖的日子的作文最新8篇，感谢您的参阅。
温暖的日子的作文篇1
初中三年，我感受到了许多以往不曾感受到的：温暖、孤单、自由、拼搏、劳累，但是让我记忆犹新的是那一段大约半个月的温暖时光。
七年级时，要期末考试了，校外寒风瑟瑟，雪压树枝，还有几片雪花不时的落下，而教室里却是暖意浓浓，还带有一丝紧张，压抑的气氛。要期末考试了，大家都严陈以待了，有的在争分夺秒的做着习题，有的在利用每一分每一秒背诵着重点内容。就是在这样的气氛中，我感受到了温暖。
夜晚，我们要上晚自习，第一节课是英语老师在教室里辅导我们。因为要考试了，所以，我们大家都坐在一起学习。在自习课上，我们争着做英语试卷，看谁做得又快又对，遇到不会的，便互相询问一下，实在不会的，就请教老师。在这样的学习中，我都能感觉到我的英语水平在快速提高。窗外，不知什么时候下起雪来了，北风也吹的树林呼呼的响，教室的温暖也骤然降下来了。我们都冻得瑟瑟缩缩。这时其中一位同学拿出了他的暖手宝充上电说：一会儿我们就可以一起暖手了。
第二节自习课不知不觉也已经来了，这一节我们做得是数学卷子，说来也奇怪，做了那么多卷子，我居然一点儿也不会厌烦，大概是因为期末考试和互相竞争的缘故吧！这节课再想想，真是富有诗意，外面北风怒号，风雪交加，教室中的我们彼此争着写卷子，还不时的低声交谈，手里还抱着这一个暖手宝。真是舒服啊！
在离期末考试半个月的时间里，我们几乎是每晚过着这样美好的时光，就是这种舒服的感觉，代替了考试来临的紧张、烦躁。
不经意间，我看到了教室里的火炉，我突然想到：这不是一种无声的温暖吗？
温暖的日子的作文篇2
我是一颗向日葵的种子，一颗从主人背包中落下的种子。我离开同伴，即将在这大树茂盛，繁花似锦的土地上生存。
今天是我来这的第一天，在我的头顶有着碧绿的天空，空中还飘着几片白云。正当我睁大眼欣赏这美景时，一个不友好的声音响起：“哟，看你这小身板也想在这扎根！”我循声望去，是一朵含苞待放的牡丹，看着她那轻视的眼神，我有些自卑地看着自己，黑不溜秋的小不点儿，确实难看。
现在是我来这里的第三个月了。在这三个月里，去努力扎根生长，不理会讥笑嘲讽，不断吸取水分，茁壮成长。可是今天，滂沱的大雨和怒吼的狂风将我的新叶打落，只剩下光秃秃的杆。我大声地抱怨命运的不公，可是，渐渐地，我连抱怨的.力气也没有，我浑身酸痛，闭上了双眼……
我在温暖的触碰下醒来，睁开双眼时，灿烂的阳光洒落在我身上，于是我重振旗鼓，我要面朝太阳、春暖花开。
不知过了多久，我开出了金黄色的花朵，我欣喜若狂，我小心地呵护着自己的花朵，周围的小鸟全部飞过来，它们说：“好漂亮的花啊！”“是呀，它是向日葵，是一种永远面朝太阳的植物。”
是的，我是向日葵，我永远面向太阳，永远上仰四十五度，即使沮丧也要面向太阳。
温暖的日子的作文篇3
每一段时光或许欢乐，或许伤心，但是回忆起来都令人回味无穷。而那段时光让感觉是最温暖欢乐的！
那段时光是每天练习跳大绳度过的，可能有人会觉得枯燥无味，但我却觉得我们班女生在一起跳绳是满满的团结与无数的温暖，能和她们在一起的日子我深感幸福！
从老师通知我们12月底跳大绳比赛时，我们全班都激动万分，欢呼雀跃。可是每个人的心里也会非常紧张，因为这次跳的绳是八字绳，我们都不太熟悉，没有跳过，而且难度非常高，是属于双绳内轮。
虽然，我们起初都不会跳，但是正是因为“那段”日子，我们天天努力训练，最终都学会了。
每天早上，班里的女生都会很自觉的，早早来到操场集合练习跳绳。记得上个周一，大家都按时集合，唯有我因为老师安排要英语早读并且领读，只能等老师来后，才能再去操场练绳。班里女生都不知情，我也忘记告诉她们了，她们左等右盼不见我来，就开始满校园找我。想到我是不是有事……还是生病……还是迟到了呢？一个个急的像铁锅上蚂蚁一样！
这边我也心急如焚，老师来到教室后，我就飞一般的跑向操场。远远看到我跑来的同学们迎接上来，“你去哪了？没事吧！以为你今天不来了……你可是主力啊……快来，这里还有热的早点，快吃点，看你跑的满头汗”。同学你一句我一句都是问候和安慰。我接过热乎乎的早点咬了一口，突然心里一阵暖流，鼻子一酸眼泪就掉了下来。我呜咽说“耽误大家训练时间了，应该给你们提前说下，大家就不用这么担心我了，你们没有埋怨我，还对我十分体谅和包容。谢谢你们”。“你哭什么啊！没事的'，如果你不来我们还能轻松点，同学们笑着说”。我听到这也破涕为笑，擦干眼泪，我们开始了训练。
尽管到现在还到跳绳比赛的时间，但我们每天还在努力的训练中。相信我们这只队伍会有不错的成绩！因为我们是一支团结有爱温暖的队伍！
温暖的日子的作文篇4
升入初中，一切都变了，不一样的同学，不一样的老师，还有不一样的教室……但因为有了她，那段日子变得温暖。
刚开学，彼此都不是很熟悉，只得带着警戒去靠近对方。但向来不太爱说话的我，此时便成了一大难题。这时慧来到了我的身边。
慧梳着马尾辫，不大的眼睛却透出几分锐利。她爱干净。因此她绝不会让她的校服有一丝灰尘。就是这样一个人，让我的初中生活渐渐充满了阳光。
我们经常有一搭没一搭的聊天，时而热火朝天，时而平淡。可见，我们坐在长廊里，背靠背，感受着微风的吹拂，遐想着风的语言。每当这时，我总会想：让时光变得慢些再慢些吧。
那一次的体育课上，老师让我们跑800米。谁料，到我跑时，出了事故——起跑慢了。我一急，便在刚开始时提了速，顿时与在我前面的同学缩短了差距。但越往后，我的腿上就似绑了个千斤沙袋，再想提速也已成为梦想。
而就在我即将绝望时，一个洪亮的声音在我身后喊了起来：“李欣雨加油！”我一惊，回头望去，是慧！只见她不停的组织同学们为我加油，一束阳光照到慧的身上。此时的她，还是梳着马尾辫，还是穿着干净的校服，却显得别样温暖。又一位同学超过了我，但我不在意了，我扭过头，只听一阵整齐的声音冲向我的耳朵，“李欣雨，加油！”我这才意识到，我要匀速，再冲！
再一转头，已然是800米的结尾了，猛然发现慧在陪着我冲刺，她露出可爱的虎牙，对我说：“剩下不多了，我陪你。”她的声音不大，却足以让我听见，那声音宛如滑落在青石上如此的美好。那股力量仿佛注入我俩的双眼，两腿奋力交替，每一秒都快速有力的踏在跑到上，向前冲去。
那段温暖的日子让我原本淡然无味的初中生活变得多姿多彩。即将步入初二，那些温暖的日子已成回忆，但它给我带来的感动永生难忘。
温暖的日子的作文篇5
已经上初一了，不知不觉中，我又长大了一岁，但我却离那段温暖的日子——小学生活越来越远了。
回忆小学生活，那是多么的快乐。我们刚上学校时，大家都很陌生，老师陌生，同学陌生。我们都很害怕，上课不敢发言，下课不敢交流。想想那时真是好笑。
上三年级了，大家都互相熟悉了，开始了幼稚的作风：一个个“拉帮结派”，桌子上多了一道道“三八线”，男生女生之间互相争吵辩论，互相攀比。三年级真是丰富多彩的一年。
转眼间四年级又到了，我们虽然男女生之间还有争论，但都在老师的帮助下散尽了：“三八线”不见了；“帮派”虽在，但一个个都是在互相谈论学习；男女生相互比成绩高低，一个个都不旦落后。让四年级的班级风气顿时变的每个人上课大声发言，专心听课，让我们班成为让老师放心的班级。我们每个人脸上充满了笑容，对学习也有了希望。四年级真是充满喜悦的一年。
时光如流水一般流逝，转眼四年级过去了，迎来了独一无二的五年级生活。五年级即将要面对紧张的小学生升级考，所以大家都在忙着准备面对，准备以后好好努力考出好成绩。在这一年里我们对学习也有了不同的理解，对学习也充满了动力。每个人心里都在想着：考好成绩，为父母争光。这一年过的非常快，非常快。五年级真是过得最快的一年。
在我们想着想着时，紧张刺激的小考来了。我也在考试中度过了紧张刺激，但又难忘的一天。这段温暖的日子——小学生活，虽然过去了，但是我不会只想着过去的，我仍会用最好的面貌去面对新的每一天。
温暖的日子的作文篇6
“这是一个童话的夜空，多迷人呀！”妹妹说。
迷人的夜空
夏天的夜晚，我和妹妹常在老家的院子中央的一棵大树下乘凉。无聊的我们便躺在竹床上向那迷人的夜空看去……
起初，天空静悄悄的，好像刚洗过的蓝色，蓝莹，又高又远。甚至还有一条白茫茫的光带，它闪闪烁烁，犹如一条流动的小河。天边还浮着一片薄纱似的小云朵，那么淡，那么薄，就好像是一不小心泼在天幕上的银色颜料，既朴素又大方，还透着一种朦胧的美。
星星——黑夜里的精灵
我们观察夜空不耐烦了，便开始一起看星星……
“你瞧，那星星亮晶晶的，一点，两点，三点……它们的光芒闪烁不定，难道不像你那淘气、幼稚又充满神秘色彩的眼睛吗？”我笑着说。
我正说着，它们便仿佛看到了我，又听见了我说的话，便和我玩起“藏猫猫”的游戏来。你看！它们那灵巧的身躯，东躲西藏，时隐时现，弄得我眼花缭乱。突然，一颗流星朝我飞来，吸引了我的目光。但它一眨眼的功夫，就从我的目光中隐遁了。
我高昂着头，睁大眼睛，从西到东，仔仔细细地察看了一遍，却连它的影子也找不到了。
月下生情
不知道啥时候，月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云后面伸出半个脑袋，偷偷地向外面窥探，直到发现没有什么动静，才一扭身出现在天空中。霎时，光彩四溢，把大地照的清幽明亮。这时，天空中就像挂着一盏美丽的明灯。可惜，好景不长，只一顿饭的功夫，它便在一群乌云的簇拥下，不情愿地隐没了。
过来一会儿，月亮又出现了，这会儿它变得更加晶莹剔透，就像一个明亮的水晶球，美极了！隐隐约约的还可以看见上面有灰色的山。
“听奶奶说，月亮上有个月宫，里边住着嫦娥和玉兔。”妹妹忍不住说道。“那是神话，”我立刻反驳道，“月亮上没有生物，只有丰富的矿藏，将来会为我们人类提供多种宝贵的资源。”
后来，我说着说着就进入了甜蜜的梦乡，梦着我当了宇航员——为人类的科学事业做出了杰出的贡献。谁知，这只是一场梦！但昨晚看到的美景和甜蜜的梦境仍挂在我的心头，孕育着我的理想。
在那个夏日——那个温暖的日子，我永远不会忘记你，也忘不了我的理想。——后记
9、那段温暖的日子作文
温暖的日子的作文篇7
我一直是在阳光下成长的孩子，温暖对于我来说并不鲜明。我问过自己：温暖是什么？
记得四年级的时候，一直陪伴着我们的班主任老师结婚了。一时间班里祝福声此起彼伏。五年级的时候，老师怀上小宝宝了，我们祝福依旧。起先，我们还是该闹闹，该玩玩，老师也一如既往地写板书，中心思想一字不落地写一黑板。渐渐地，在我们的闹腾中，老师的板书里，小宝宝长大了。老师起身愈发麻烦，写板书愈发吃力。看着那清秀依旧、数量依旧的板书，一股暖流从心中荡漾开来。也许，这就是温暖？
那天下午，老师告诉我们，她不能陪我们毕业了。她哭了，我们也哭了。这不是虚假的眼泪，是从心中流出来的。这眼泪流在每个人的`心上，化作了一股积极奋发的力量。我们都在心中暗暗起誓着什么，意念化作巨龙在苍穹疾驰。我们不闹了，我们不玩了，唯一没变的还是那一黑板的板书。黑板上有什么，我们就记什么，即使是一长串的中心思想，我们也恨不得像大雄一样印到面包上，吃进肚子里。
我们还自主组织了“五年级毕业party”，去问音乐老师借教室，做ppt，组织才艺汇演，订蛋糕……我代表大家画了一张大贺卡。记得我画了一棵大树，有46片叶子，请每个同学像之前那样写上祝福。在贺卡反面，我画了一个大黑板，旁边有一个q版老师，瞧，她在写板书呢！
时间流去了，小宝宝变成大宝宝，她要出来了。恰巧那是我们期末考试的日子。考试的时候，我不经意间往窗外一瞅，不禁瞪大眼睛：老师怎么还在外面陪我们呢？难道她不该去医院吗？这时，一股股暖流深深地从心中荡漾开来。也许，这就是温暖？
后来，我们用双科第一的成绩，来回报她的付出。我想，那时她也能感受到一股暖流深深地从心中荡漾开来。
这就是温暖。
温暖是相互的，是可以传递的。我一直在阳光下成长，这一切都是温暖我的日子。
温暖的日子的作文篇8
青青岁月，你是折翼之使；浅浅一笑，给我无限阳光。——题记
下午。阳光打下来，带着丝丝暖意，侵入我的心田。乘着轻轨，映入眼帘的是流连变换的风景，似是轮换的电影胶卷，演绎着，一幕幕，一次次，温暖……
人潮如海。我艰难地站在行驶的轻轨上，原本美好的心情也瞬间阴沉下来。
“×××，快看！”同行的同学拍了拍我的肩：“聋哑人！”听到这句话的我马上朝她指的方向看了过去——
的确，是聋哑人。
他们熟练地打着手语，是那样的流畅。是一只只小精灵，跃动着，旋转着，编织一次次的体验。
我惊叹于那灵动的双手。目光渐往上移。我想象着，想象那会是一张怎样的，忧愁的脸，悲伤的脸。
心底不免生出一丝怜悯之心。
是呀，如果一个人不能说话，听不见任何声音，那世界是何等的安静，只有自己。
可当真正看到时，心底却只有温暖。
他们是笑着的，对，微笑着的。是那样充满阳光的，灿烂的微笑。可能我们不应该，也不能对某一个有身体上的缺憾的人报以怜悯之心，他们不需要怜悯，他们是上帝掉落在人间的天使。
是天使，是折翼的天使。
也许上天对他们不公平，但他们对自己很公平。他们要自己像正常人一样，可以与别人交流，可以很快乐，可以不顾别人的看法，活下去，坚强的活下去。
他们用手语交谈甚欢，虽然我看不懂他们在讨论什么，但我知道：他们很享受，他们可以像其他人一样。
这时，窗外的阳光又刺入我的眼里，是那样温暖，全无刚才的阴沉。列车渐渐入站，我下了车，看着他们消失在眼前。
谢谢你们。
谢谢你们，带给我一段温暖的日子。
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