写好心得体会,关键在于对所经历事件的深入反思,写心得体会时,应保持诚实和真实,才能打动读者的心,下面是会述职范文小编为您分享的居家隔离抗疫心得体会5篇,感谢您的参阅。
居家隔离抗疫心得体会篇1
在这一个阖家团圆的日子,我们一家人和昔日一样,坐在客厅里吃着团圆饭。可是正当大家吃的津津有味的时候,爸爸却放下了碗筷,举起了家里沙发上他的电话……“我得赶快通知村里的每家每户,由于疫情传播力快,我得告诉他们防控的措施及防护用品……”说完,我的爸爸便收拾了东西,迈着步伐,走向了茫茫黑夜之中,走向了他的工作岗位。我的爸爸是一名优秀的村干部,他一直对工作一丝不苟,从来都不会在工作中偷懒,因此,我一直都很敬佩他。他走的那一刻,我们全家人都放了碗筷,给邻居、远方的亲戚说一说,让他们好好防备。我的爸爸回来时已经是第4天早上,他的头发白了一撮儿,眼角边明显有黑眼圈,脸上也有了几分水波纹,全身疏软,走路踉踉跄跄的,感觉和棉花一样软绵绵的,我给爸爸端上了一杯热腾腾的.茶,就立刻跑回了卧室……
当我每次看见新闻时,那一幅幅质朴感动的照片,都使我热泪盈眶,赞叹不已。拼搏在前线的医护人员们,你们是最美的“逆行者”!坚守在一线岗位上的你们,是我们所有人学习的榜样。厚重的防护服穿在您们身上,您们不觉得有多重,而把它当成沉甸甸的责任;薄薄的口罩戴在您们的口上,您们不觉得它有多么薄,而把它当成爱与爱的交流;起雾的护目镜戴在您们的眼眶上,您们不觉得它有多么难看,而把它当成心与心的连接;粘连的手套,带在您们的手上,您们不觉得它有多么难受,而是把他当成挽救病人的法宝。长时间的工作,你们不知道留下了多少的汗水和泪水,防护服知道,护目镜知道,口罩知道,手套知道,一起战斗的同事们知道
全国人民知道,您们是英雄!在此,我真诚的道一声:可敬的白衣天使们,你们辛苦了!
在战疫的期间,抗击疫情成了每个人最大的愿望,我们一起团结一致,宅在家里,少添麻烦,坚决打赢疫情防控阻击战!
居家隔离抗疫心得体会篇2
暑假期间,疫情风波再次在全国袭来,各地拉响不同等级疫情警报,作为大学生的我义不容辞选择参加抗疫志愿者阵营。
我的任务就是每天在医院为居民登记疫苗接种信息,朝七晚六的工作时间虽然每天十分忙碌,但过的很充实,连续几天的志愿者工作不仅锻炼了我的语言沟通能力,培养了我的耐心,更是体会到了医护人员的平凡与伟大。也弥补了寒假期间没能为抗疫献出一份力的遗憾。这次志愿工作经历值得我铭记终身,在以后的生活中我将继续弘扬志愿精神,为社会做出自我应尽的义务和奉献。
作为一名大学生,我们更应该从自身做起,戴好口罩,减少外出,向大家宣传疫情防控措施,同时也要遵守学校对疫情防控的相关规定,非必要不离校,为抗击疫情贡献自己的一份力量,共同打赢这场战役!
居家隔离抗疫心得体会篇3
筑牢疫情防控坚固防线,要发挥好“第一道防线”作用。我市外防输入点多、线长、面广,必须守好“第一道防线”,任何一个环节出现漏洞,病毒就会有可乘之机,防控成果就会前功尽弃。
要把好每一道关口、守住每一条防线,密切关注新增中高风险地区来返承人员,严格落实我市货车及司乘人员的疫情防控管理措施,强化执行能力,做好各交通场站、卡口扫“落地码”、做抗原和核酸检测等各项工作,强化我市出境货车管理,落实登记备案制度,切实掌握行程轨迹,综合运用人防技防物防措施,在保证物流效率和秩序的同时,坚决防止疫情输入扩散。
要充分发挥基层哨点作用,用好群众自报、基层排查、区域协查、大数据推送“四种渠道”,加强风险地区来承、返承人员排查管控,做好落地核酸检测工作,坚决阻断传播风险。只要我们切实守牢全市的门、管住外来的人,从严从细织密织牢防控网,就能让病毒没有任何可乘之机。
居家隔离抗疫心得体会篇4
今天,我正在家里写作业,突然门铃响了,打开门一看,爸爸戴着口罩,一脸疲态地站在门口,我喜出望外地大叫起来:“爸爸回来了,爸爸回来了……”。
我的爸爸是一名公务员,平时工作很忙,也经常出差,我早已习惯了在家见不着他的日子。但这一次,我却每天都在盼望着爸爸能早点回家,因为,他在执行抗疫任务,除了想念,我更担心他的`安全。
x月x日,爸爸作为全县第二批共产党员疫情防控先锋队队员,与另外5名叔叔一起,奔赴xx县最北端的xxx卡点执行防控任务。那天早晨,漫天雪花飞舞,寒风冷冽刺骨,爸爸一边收拾衣服和行李,一边叮嘱我不要出门乱跑,我不解地问:“疫情这么严重,你为什么要出去呢?多不安全呀?”爸爸指了指胸前的党微,坚定地说:“我是一名共产党员,困难来了,我必须去执行任务!”从爸爸的眼神中,我似乎读懂了他心中的焦虑与不安,虽然我并不太懂什么是共产党员,但我明白,为了更多人的安全,爸爸勇敢地选择了“逆行”。
作为一名小学生,我虽然做不了什么,但我愿意将他们的感人举动写下来,我更愿意从这些事迹中汲取精神和力量,让自己长大以后,也能像他们一样,用一颗无私奉献的心,做一个勇敢无畏的人!
居家隔离抗疫心得体会篇5
停课不停学已两周有余,在这个特殊时期,在网课这个新鲜事物的环境下,学生、家长、老师无不承受着巨大的压力和挑战。虽然蒙圈、虽然忙乱、虽然痛苦,但是,因为需求的刚性太过强烈,同学们很快就适应了这种变化,一起走向更高效的协作。
学习的主体,不是老师,也不是家长,而是自己。经此一“疫”,学生、老师、家长的`铁三角更加趋于平衡了。
学生,需要提高主动性,把学习当成自己的事儿;
老师,需要后撤一步,研究教学的吸引力,而不是强压和监督;
家长,需要前进一步,了解孩子的学习过程和方法,而不是只看结果。
所以,作为学生要提升效率,首先要认清人物角色是谁,让学习的主导回归到自身;其次要把环境准备好,辅助学习。学习的地方一定是安静、干净的,不能出现与学习无关的物品。其次,也应该是衣冠整洁的,要在内心暗示自己“到学习时间了”;最后,要对效果有预期,用方法匹配科目的选择,不同的科目使用不同的学习方法,制定不同的学习计划,做到“对症下药”。
当疫情到来,它打破了原有的学习规律,搅乱了原定的学习计划。但是,它也强制我们在接受一些新的学习方法,帮我们重新反思传统方式的利弊;当疫情过去,春暖花开,我们能够回归之前熟悉的环境;同时,又多了一条学习通路,可以使我们更自主的学习,不断加深和磨练学习的方法。
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