通过对作文的反复修改,我们能够不断完善自己的表达方式,作文是体验的总结,只有深入生活才能获得启发,下面是会述职范文小编为您分享的青春的风采作文参考7篇,感谢您的参阅。
青春的风采作文篇1
为了让我的青春有意义,为了让我自己以后的出人头地,所以我现在正在努力着,使自己变得优秀可以向前走一步,绝不退后半步。人生的道路虽艰辛,但我不甘这一生平淡走过,我的青春,不要留下任何遗憾。
记得在半年前的我,还是每天无所事事埋怨文化课上的枯燥乏味,现在想想那时候的生活跟没有学业的人是没有什么区别的,无非是我每天在学校里干与学习无关的事,而那些人是在校外每天不务正业,没有自己的人生理想和努力的方向,当时每天为了上学而上学,而不是为了理想和上学。
再后来我成为了学校的声乐特长生,不久后,我离开这座我成长18年的城市,为了自己的学业和理想到了理想到了另一所城市努力练习自己的专业。我之前本以为自己是一个坚强而独立的丫头,但到了一个车水马龙城市繁华的陌生街头我也开始害怕,开始胆怯,觉得每天都生活紧张了起来。有着目标的去紧张的努力。
从之前的懒惰但每天早晨四五点钟起来到操场上发声练习,知识为了一节45分钟的专业课,为了打开嗓子要自练一个小时的时间。到了最后快联考的时候,乐理难到我哭,但并没有使我哭会,只能在别人玩手机的时候,睡觉的时候,趴在被窝里点着台灯做题,就希望在最后的时间里最好最会每一道题,背会每一个知识点,只盼在乐理联考试卷中不丢任何的遗憾分。我们声乐生每天要和上高考歌伴奏的十几遍甚至几十遍也不为过,唱到嗓子痛,每天抱着水杯希望快点好起来不耽误多练习一遍的时间。
在这期间,我无数次想过放弃,无数次想回家,自己躺着被窝里胡思乱想,但是我坚持下来了,也付出了应有的努力,目前为止,距离我的大学梦还有最后一道“关卡”,就是文化课,专业课的分数还算理想,现在就剩文化课,觉得现在的文化课学习有了动力,就不像以前那样无所事事,我已经一只脚迈进了大学,就也要努力的让另一只脚也进入大学的门,就因为这样,我要更加的努力,让自己圆梦。
曾经无数次的想放弃,曾经无数次的哭泣,曾经无数的做思想斗争,但我都坚持下来了,想要青春不遗憾,现在的苦和累都是值得的。我的青春,我的风采,人生甘于平凡,但我不甘于平淡。胜利曙光等我,我来了!
青春的风采作文篇2
面对青春斯芬克式的笑脸,我们有太多的抉择;只有用真、善、美的心灵标准去选择的人,才体现出俄狄浦斯式的睿智;然而用一颗丑陋自私的心去描绘青春画谱的人,则表现出唐·吉柯德式的幼稚。
青春的年纪,和麦浪里摇曳的麦穗一样值得期待。这个饱含未知与可能性的青春,是独一无二。“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”年轻似乎是一张革命的王牌,给一切属于这个名词的人镀着光。十九岁的孙杨成为奥运冠军;二十岁的罗拉出了书,拍了电影,一夜成了北美洲大陆的一颗明星;二十岁的邓紫棋在红馆开了演唱会,成为香港诸多歌榜的榜首。你永远也不知道青春的自己可以有什么样的风采,除非你去做。
高三这个时代,这个青春,又可以创造出什么?我们可以满怀希望,梦我们想梦的大学,并为之努力,学习很苦,可学习是什么?可不就是吃苦,不吃苦,怎么叫学习。高三,不吃苦,怎么考上大学。愿你在多年以后,可以自豪地说:我的青春是一本血泪史。就好像玫瑰香浓而美艳,它的刺尖锐而繁多。逆流而上所要顶住的压力是强大且源源不断的高中—通向大学的路,可不就是逆流而上的。
是的,青春之路未卜,或荆棘或泥泞,它并非安逸闲适。只有穿过荆棘,踏过泥泞,才能展现出我们的风采。青春便是蜗牛向葡萄藤上爬,大雁向南飞。马云曾说:“你不是怕行动,你只是怕走了一条错误的路。”瞻前顾后又岂是青春的风采。
“有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”青春不奋斗,等到想奋斗时却没了能力与激情,岂不可惜。薄伽丘,这个出身高贵应有尽有的富家少爷,面对家财万贯,他无动于衷,但是后人将他的《十日谈》与但丁的《神曲》作比。他生在无悔的文艺复兴时代,惊天撼地的他在那样万艰阻力中书写了属于他的青春的风采。
又是一年毕业季,即将面临高考的我们,又应该用怎样的青春去演绎怎样的风采。高中匆匆,青春忙忙。
“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣……”
青春的风采作文篇3
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之最,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出花一样的光彩。
不知道大家有没有听过这样一则故事;一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老者,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已后悔的太晚了。于是他痛苦的仰天大汉:“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊他从梦中惊醒,他暗自庆幸自己没有到那种地步,从此便发愤图强了。
这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春。因为,青春逝去就不再回来了,等到后悔的时候却已无法挽回。每个人都经历的青春,相信每个人的青春中也有那么一段令你值得的回忆。但是,你是否会毫不犹豫的说:我没有辜负青春!我看来,那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒开拓奋进?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂的.快乐一辈子,来个“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你可曾想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯塔洛夫斯基中的《钢铁是怎样炼成的》中,有这么一段话:“这就是青春,充满的力量,充满着期待,支援,充满着求知和斗争的方向,充满着希望和信心的青春。”
人人都知道,迷人的彩虹出自太阳的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的劳作。
今天,我们处在优胜略汰的时代,前有师长掌航,后有父母鼓励。可谓“天时地利人和”我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面临挑战永不言败。
让我们学那穿云破雾得海燕去搏击八方得风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。
青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让他过早流逝;为它自豪,它毕竟是我们自己史书上最光辉的一刻!
青春的风采作文篇4
操场旁的花儿开了,沾些许清晨的露珠,映射着我们的高中生活,映射着我们的青春。
初入高一,大家都带着初中的稚嫩、陌生和腼腆。来刚经历完中招,大家口中仍挂着考试那些事儿,也避免不了吐槽和嫌弃这所学校。可谁会知道,自己会深深爱上它呢?高一的一年,或朴素无华、或迷茫不前,这一年中,最令我难忘的是足球班赛。
班里从上到下没有一个体育生,这就与其他班产生了差距。大家也就抱着娱乐的心态参加了。当看完出场顺序时,大家的心更是凉了一截,连踢四场没有休息。但在同学的支持下,我和四位同学带着力争第二的信心开始了一场场比赛。一天接一天的踢,对大家的体能消耗十分大。第四天的时候,加上场上四人受伤的原因,我们输了。前三天还在因战胜了几个体育生的班级而欢呼,今天,我们五个人默默的一瘸一拐的走到场边,相互安慰着、鼓励着。但我内心却极其自责,两次单刀却没进,本是胜局,可却沦为败兵,怎能甘心?场边的同学向我走来,拿着饮料递给了我。没有过多的话语,但是从他的眼睛里我能看到一种力量,一种鼓舞的力量。
期末考试结束了,半决赛开始了,因为是小组第二,对手是小组第一,但输过一次谁还想再输。我们拼命断球、盘带,直到受伤倒地,看着对面前锋一次次的过掉替补队员,门将一次次的奋力扑救,我们以青春不留遗憾的决心,带着伤痛,奋力守候着最后一道防线。从坚持到坚守,最终,哨声吹响,我们终于赢了,终于在高中的足球赛场上拿到了第一次第一。抑制不住的兴奋让我们大声欢呼、跳跃。
挑战一切不可能,我们能做到。最美的青春绽放在绿茵场地,绽放在我们坚毅的信心中。
青春的风采作文篇5
“几个月黑暗下的苦工,一个月陽光下的歌唱”。用这句话来给高三生活作注解,的确是非常恰当的。比起以前的欢乐日子,高三的的确点黑暗。但是,这黑暗绝不是绝望的黑暗。高三的生活就是奋斗的生活,拼搏是高三的主旋律。
“沧海横流,方显英雄本色"。高三便是一个沧海横流的时期。十几年苦读的效果在此检验,未来生活的序幕在此拉开。给过去画上一个圆满的句号,给未来绘制一幅美好的蓝图。一切重要的抉择,尽在高三中。不苦读,不拼搏,辉煌从何而来?理想在哪实现?成功鄙视唾手可得,不付出艰辛的劳动,不洒下足够的汗水,成功之花不会向你开放。俗话说:吃得苦中苦,方位人上人。伪品的一个光明的未来,吃苦、拼搏必不可少。
有人说:十八岁,是个青春激昂的年龄,他应该是自由、奔放的年龄,应该张扬个性,尽显青春风采;而不应该把美好的时光禁锢在苦行生僧的高三生活。不错,高三的我们的确正是青春激昂的时候,可是苦读难道就彰显不出青春的风采?拼搏难道就不能诠释青春的含义吗?不是!青春应该是一个不畏挑战的时期,应该是一个坚韧不拔的时期,应该是一个知难而进的时期!挑灯夜战难道不是一种个性的张扬?
有人说,十八岁时一个走向成熟的年龄,高三的苦读只会让她变得迂腐、幼稚。这也不错,高三学生的却是个走向成熟的群体,可是苦读、拼搏会延缓这种成熟吗?恰恰相反,艰苦的学习生活磨练了我们的意志,枯燥的读写增长了我们的耐力,对知识的熟知造就了对未来的自信。短短一年的拼搏会让我们更迅速地走向成熟,经历了一年拼搏的我们能更好的面对充满竞争的社会。
不经历风雨,怎能见彩虹?同样,不经理拼搏、苦读,怎能得到辉煌的结果?记住,是雄鹰,就应搏击九天;是航船,就应乘风破浪;人在高三,就应拼搏奋斗!!!
青春的风采作文篇6
那次研学,我们班要去爬那座小山,大多数同学欢呼雀跃,而我却暗暗叫苦,我一直恐高。我才转到这个班级,青春期有些害羞,有些孤独,心中的不安不知与何人诉说。
山顶好似十分遥远,人群如潮水般涌在石阶上跳跃,只有我,畏畏缩缩地如蜗牛般穿行在人流之中。同行的女孩似乎察觉到了我的异样,关切地问我:“你还好吗?看你的脸色不太好呢。”我担心她说我做作娇气,便不领情地搪塞:“没事,还好,就是有点不太适应。”女孩随即沉默了,而我仍沉浸在恐惧之中。
“你是不是怕高啊?要不我牵着你走吧,这样会更有安全感!“女孩的声音透着阳光的热度传过来的同时,她将右手向我主动伸了过来,我仿佛抓住了根救命稻草般,迅速将手搭在她的手上。她并没有嫌弃我满是汗的手心,反而紧紧地握着。我小声地向她道谢,她的嘴角大方地上扬,若隐若现的酒窝甚是甜美。
一路上,我们就这样形影不离地相伴而行。女孩大抵是为转移我的注意,不断与沉默寡言的我交谈。也许女孩的话太过于引人入胜,也许是她有着振奋人心的魔法,将勇气传递给了我,我渐渐忘却恐惧。
“现在感觉好点了吗?”女孩问侯道。我点头以示,她见我有所好转,欣然地笑了。这次的笑更加令人沉醉。甜美得胜过蜜糖,灿烂得胜过暖阳。悄无声息地将我的心如黄油一般融化,四周绝美的山光水色一时间竟成了陪衬,女孩大方善良的光芒在那时萦绕在我的身旁。
那日的经历,让我学会了敞开的心扉,慢慢融入到这个集体里,性格也渐渐地开朗起来。那天,为我的青春添上一缕暖阳,从此温暖着我前行的道路。
青春的风采作文篇7
青春,一个充满个性与张扬的时代;青春,一个充满友情与关爱的时代;青春,一个充满智慧与力量的时代;青春,爱幻想,爱自由,爱探索,爱快乐。青春,有你,有我。
青春,是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹。刚步入学校这个神圣又奇妙的地方,教室里朗朗读书声,窗外叽喳的鸟鸣声,操场上银铃般的欢笑声,各种声音充斥在耳边。悦耳的铃声响起后,操场上处处是跑着、跳着、追赶着的孩子,青春的生命力完美呈现,给人无限遐想。青春就是这样,在你无助时带来希望并给未来画上一道彩虹,踏着彩虹携着希望,青春慢慢溜走了
青春年少的日子,世界总是暖色调,可以张扬的年龄,尽情肆意着青春的美好。
青春,是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁。初中的生活就是成长的过程,一个学会抵挡千军万马的过程;即将叛逆期的.年龄,就像暴风雨前的平静,在这青涩的青春里,时常会感到迷茫,卑微,心里的一方净土被别人所打扰,世俗的攀比扰乱了自己所执着的信念,在这干涩的青春里,有了幼稚又苦涩的理想。青春大概就是这样吧,坚定不移的执着和百折不挠的韧劲构成的墙,阻挡了世俗,抵挡了千军万马。
青春年少的日子,天空总是蔚蓝,太阳永远火辣,过剩的热情洋溢在脸上,点缀着青春的符号。
青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆。十六七岁正值青春,每天忙的身心疲惫,天昏地暗,关上了勾人的手机,离开了喧闹的人群,十二点的钟声敲响了每个夜晚,不知捧书坚持了多少个夜晚,那青春步步紧逼,催人奋进当你回忆起这段青春时,会骄傲、会自豪,因为你一路披荆斩棘地爬了过来。青春啊,就是汗水夹杂着泪水一起拼搏的样子,模糊了眼角,熬红了双眼。
青春年少的日子,年轻的心很大,大得可以装下整个世界,颇有一番指点江山,激扬文字的豪迈。
古言:青春者,人生之春,人生之王,人生华也。每个人都曾拥有自己的青春,都曾用自己手中的笔去描绘它。每个人也都展现了与众不同的风采,让我们把握住青春的余热,不负此行,不虚此生。
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