为了让自己的思维得到很好的锻炼,我们是可以进行心得体会的写作的,工作总结是对过往的工作体会进行认真分析的应用文体,以下是会述职范文小编精心为您推荐的暑假工个人心得体会5篇,供大家参考。
暑假工个人心得体会篇1
20xx年的夏天,我迎来了作为大学生后的第一个暑假,当然天还是一如既往的酷热,但这个夏天过的特别有意义,因为在这期间,我满怀激情的参加了我的第一次暑期社会实践调查,也因此收获良多。
以前高中时老师也要求过我们做社会调查,但当时学业较紧,并且没有重视,根本就没有做,这次也算是我的第一次吧!由于以前没有认真了解如何进行社会实践,所以这次社会实践准备时间较长,但也比较充分,我们组同学经过认真,认真调查,按时完成了既定目标。这也是大学教育区别于中学教育的一大特征吧!在中学的时候,我相信大部分同学都是。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的,所获知识大部分也来自于书本和课堂。而现在,在注重素质教育的今天,书本和课堂不再是我们学习知识的主要来源,社会生活已经取而代之。而暑期社会实践刚好给了我们这个机会,社会实践活动将学校教育延伸到了社会,让我们大学生能够提前接触社会,了解社会。同时也是我们学习知识,锻炼才干的有效途径,为我们日后走向社会大学了基础!
记起曾和同学一起满头大汗地派调查问卷,一份份地回收,耐心地解释调查问题,细心地统计各项数据,这些工作让我们受益匪浅,最重要的是,我们锻炼了我们的团队协作能力,让我们的友谊能够更加紧密。当然,在这个炎热的夏天,更锻炼了我们的耐力。让我们了解到社会生活的不容易!
这次我们实践活动的主题是“人们对暑期工的看法和建议”(相信很多提醒都做过暑期工,在我们的走访中,我们了解到暑期工的现状,以及人们对暑期工的各种看法和建议,最主要的是,他们认为暑期工的经历很有意义,让他们提前感受到了社会的竞争与压力。总的来说这次调查让我们更深入的从这个主题看到当前社会的现状,了解到当前社会找工作难以及同学们工作的艰辛。这次实践警醒了我们,不要安于现状,不要整天窝在宿舍和教室,要走出去,到社会实践一下,锻炼自己,提高自己适应社会的能力!
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次社会实践使我们获得的收获远大于在课堂,课堂只是教给我们理论。社会实践教给我们的是做人,做事以及如何在这个社会生存。
这次社会实践活动不仅使我们的各方面能力得到了提高,也使我们增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。只要我们去实践,就能有收获!
暑假工个人心得体会篇2
结束了此次的实践,也是要回到学校了,回顾实践里面的收获,我也是感受到我们专业的知识的确是在工作里头会运用到很多,同时也是感慨自己之前的学习还有很多的方面要去加深也是让我更加的明白,通过实践更能把自己的所学转化为自己的一个能力,以后也是要多来社会参加这些实践的工作。
这也是我第一次的参加这种类型的实践,以前都是跟着学校的志愿团队去做一些服务的工作,那些虽然也是能接触社会,但个人还是感觉帮助不是那么的大,周末去做一下就好了而这个暑假时间也是不短,我也是想找一份自己专业的相关工作,来对自己的所学更加的了解也是可以为以后的职业发展做更清晰的了解,更能规划好,的确在实践工作里头我也是对于自己的专业,以及所处的行业更加的熟悉和了解了。和之前相比,我也是有了一些实践的经验,更是感叹自己在校的学习还是有很多的方面要多努力,虽然成绩还算不错,但是也是有很多进步的空间,时间也是要多花费在学习上面一些。而此次实践也是让我对于工作里头要用到的知识更多了一些理解,我们的专业并不是很虚浮的,反而是很实际,能去用到工作里头的,也是让我感受到,的确实践才更能理解这些。
同时对于自身,我也是更多看到一些擅长可以去做的事情,以及自己的短板,这些短板目前来看对于工作的影响不是那么的大,但是我想走的更长更远,那么也是要去弥补的,特别是目前的阶段还在学校,更是要珍惜这段日子去做好才行的。同事们也是和我聊过很多关于社会,这个行业,以及岗位的一些事情,这些经验也是特别的宝贵,让我对于以后也是有了更清晰的.认识,知道自己如果要怎么样的来走要学哪些方面,又是哪些是可以去规避,毕竟同事们也是在社会有了几年的时间,也是把很多的方面教给了我。和同事们也是成为了朋友,让我对于以后自己的职业规划,其实都是有很大的帮助,认识和对职场的理解也是更多了,可以说此次的实践给予了我很多的收获。回到学校,其实对于以后要学的,以及要改变的方面自己也是有了新的考虑,更是知道自己该如何来做,可以说有了目标,那么去实现就只要做了,也是更能激励自己,今后也是要多参与实践。
暑假工个人心得体会篇3
今天,我怀着好奇的心情阅读了《鲁滨孙漂流记》这部书。看完这部书之后,我受益匪浅。《鲁滨孙漂流记》是英国著名作家笛福写的一部长篇小说。这部书主要写的是一个叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中遇到了大风,船翻了,他漂流到一个荒无人烟的小岛上。为了战胜死亡,他克服了重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终被获救,终于回到英国的故事。
鲁滨孙所面临的除了吃穿住的窘迫,更有无尽的孤寂和绝望。在没有房子的情况下用勤劳的双手在荒废的群岛上建造属于自己的美丽家园。没有菜地就到处寻找材料;没有工具,制造工具。在过了差不多几年的工夫来修建菜地。并在潮水退了之后,用木头做成木筏划到船边,找到了一条狗和两只猫,带回自己的住所。他每天都去打猎,把捕来的山羊蓄养起来。到了后来他有了成群的山羊,他可以天天吃羊肉,喝羊奶,过上了水食无忧的生活。后来,他又种上了麦子,经过他反复种收,他终于吃上了自己种的食物了。从这些可以看出鲁滨孙不是一个懒惰的人,而是一个勤劳、聪明的人。
我从当时那初入秋分的太阳,差不多正在我的头顶;所以依我的观测,我是在北纬九度二十二分。大约在我上岸十一二天后,我忽然想到,既然缺乏书、笔和墨水,我一定会忘记计算日期,甚至连安息日和工作日都会忘记。还有把它做成一个大十字架,立在我第一次上岸的地方,在这个方柱的两边,我每天用刀子刻一个折痕。这样,我就有了一个日历,可以计算每年每月每日了。这几句话体现了鲁滨孙的聪明智慧。
我对鲁滨孙的敬佩与日俱增,因为我身上正缺乏这种坚强的意志和面对困难是的勇气与信心。有一次,我和爸爸妈妈一起去爬山,刚开始我还信心满满,下定决心一定要爬上顶峰。可是到半山腰时,便败下阵来。
我想,今后我一定会遇到更大的困难和更大的挫折,只要像鲁滨孙那样不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强拼搏就一定会渡过这些暗礁险滩,迎来光辉的明天。
暑假工个人心得体会篇4
日前发生的几起学生溺水事故,教训惨重,令人极为痛心。这一再提醒我们,学生安全这根弦时时刻刻不能松懈。尤其对于乡村学校而言,马上到来的暑假并不意味着学校可以松懈下来。在疫情防控进入常态化的特殊时期,学生的安全变得尤为紧要。
除了常态化的疫情防控,学生还面临着各种潜在的风险,比如来自自然的风险,夏季多雨、多雷电,池塘和河水上涨,食品容易腐烂……还有如留守学生心理健康问题带来的风险等等。
这些潜在的风险虽然在校园之外,但每一个有爱心的教师都应牵挂。绝对的.安全固然不存在,但对教师而言,面对这些问题,仍然要把力气用到极致才好。
这个力气,最有效的是用在安全教育上。由于乡村孩子天生在自然环境里生活着,对这些潜在的风险失去了警惕性。比如对夏季河水变幻无常的特性缺乏敬畏心,自以为还是那条“温驯”的河流。这些风险,要通过多种方式向学生进行预防教育,通过孩子们喜闻乐见的方式,比如视频、动画,现实的风险和事故现场影像等,让孩子明白大自然里有无数个偶然,让孩子以科学的思维了解这些风险背后的规律。教师不可能在假期里时时刻刻盯着孩子,最重要的是让孩子学会自己盯着自己,盯着小伙伴,有能力发现风险并有定力拒绝来自同伴邀请的诱惑。
因此,假期前的最后一段时间,要上好安全教育的“最后一课”。这一课,要上得充分而有实效。不是例行和家长签一个安全协议那么简单。要让孩子切切实实体会到风险有哪些,要因地制宜地根据学校的所在地地理、天气特点,和孩子们一起研究应该如何去化解可能遭遇的风险,从而帮助孩子在内心建立一道科学防护的围墙。
此外,这个安全教育,还要上给教师自己。这里的意思是教师要在心中有一幅假期安全的“活地图”。在这个地图上,要标注上每个村落的风险点在哪里,这个风险点的预防措施有几道,如何防止预防措施失守,等等。比如有的村庄沿河而居,那溺水风险的防范就是重点,有的村庄有公路穿过,那交通安全就要格外注意……此外,教师心中还要有学生,要根据平常了解到学生的特点,有重点有分别地去关注那些可能会遇到风险的孩子。比如假期留守儿童的监护情况、监护人的实际监护能力等等。这些细碎的工作一定要做到扎实有效,从而夯实安全工作的信息“地基”。
在这些基础上,教师还要时刻检验风险防控的预警流程是否能够快速反馈。要在不同的风险点安排好反馈人,确保能够及时发现风险的苗头。
学生暑期安全无小事,这既是家庭的事、社会的事,也是教师的事。而且,教师在其中的作用发挥得如何尤为重要。因此,有必要提醒广大乡村教育工作者,要在暑假来临之际,下大力气上好安全教育这一课。
暑假工个人心得体会篇5
暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的责任又是什么呢?实践告诉我们:从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在激情的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。可是自从走进了大学,就业问题就一直围绕着我们。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是,我们勇于实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在公司,我的职务是销售助理,工作是整理合同、统计销售情况、做记录会议、接电话、开发票等,虽然与所学的专业关系不大,但是与数字的接触让我能在今后的学习实验中更加的仔细谨慎。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、发票中的数字一定得检查仔细,数字绝对不可以错。一旦错了,这不象在学校里老师打个叉然后改过来就可以了,在企业出错是要付责任的,这关系着企业的效益。所谓“逆水行舟,不进则退”,在竞争的浪潮中,企业要时时保持竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎。
实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好,应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。
社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话——越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。
三个星期的实习生活暴露出了我的缺点,但也给了我改正的机会,如果没有这次经历,我的成长就会可能继续推迟。了解过许多大学毕业生的实习经历,往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好,才来想到改正和珍惜这次的实习机会。但是我却提早有了这样的体悟,这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。也让我了解了无论是实践还是理想,甚至是创业。我们都要做到两点:一是要备足粮草,严阵以待。大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。
这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。
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