我们在写作文时，使用丰富的形容词和副词，可以增强描写的生动性，优秀的作文能够展现我们的思辨能力，让我们在讨论中更具说服力，下面是会述职范文小编为您分享的脚下的路600字作文5篇，感谢您的参阅。
脚下的路600字作文篇1
每一个人都渴望成功，但是要想选择正确的人生道路就不要怕路远，切忌：只要是正确的就不要怕远。
看那每一条流过的小溪是怎么成为大海的呢？只要我们无论在何种情况下，不怕艰险、不怕困难，就像小溪流一样勇敢向前冲。坚信：绚烂的阳光就会在你的身后绽放出多彩的光芒的……
我在一本书上看到一个激励人的故事：如果给你两条路：安逸与苦难——你会选择哪一条人生道路呢？故事是这样说的.：从前有两块石头，一块石头说：我们应该出去闯一闯，应该去见见外面的世界；但另一个石头说呢：还是应该去安分守己的呆在这里吧，如果我们遇到什么大的灾难怎么办呢！但是他们最终选择了不同的人生的道路，第一个石头选择了苦难而第二个石头选择了安逸，而结果他们的结局截然是不一样的。第一个石头最终在博物馆成为陈列的石头；而第二的石头却还在山上。知道了这个结果第二个石头后悔莫及，第二个石头知道第一个石头在博物馆就把自己砸碎了去给他修建一个安身之地……
从这个故事我们可以看出，只要我们不怕困难，在每一次失败的时候给自己一个微笑，唯有失败才会成功的……
如果我们每一个人都尝试自己没有做过的事情、都怀着一颗好奇的心，我想每个人都可以成功的。但有的人又说了，现在这个社会还用着吃苦吗？那么我们换个思维想一下：现在这个社会，竞争这么激烈，不吃苦能行吗？比如我自己：从小不知道如何学习，直到进来职高这样如此地步的时候才知道学习的重要性，幸好赶上了高职，可以高考……这使我感到了万分幸运……
同学们，让我们赶快行动起来吧！！！为我们的将来而努力吧！！！go！go！go！让我们加油吧！！！
脚下的路600字作文篇2
我在幼儿园的时候就喜欢跳舞。老师让我们劈叉，虽然我在家里已经很认真地练习，但是还是没有劈下去。到了学校，老师让我们一个一个的劈叉，我们班一共有20人，我前面只有4人劈下去了，轮到我时，我默默对自己说：“徐雨琪，加油！你一定可以的。”最后已经离地面只有一厘米了，我不知从哪来的勇气，猛地一下就劈下去了，陈老师表扬我是5人中下得最好的，我听了陈老师的表扬心里美滋滋的。放学后，陈老师还送我三张非常漂亮的贴纸。从那以后我就爱上了跳舞。
到了一年级，学校开展兴趣班，种类可多了，有围棋、书法、舞蹈、电子琴……，我一眼就看中了舞蹈，那可是我幼儿园的梦啊！
舞蹈是一件很不容易的事，要想学好舞蹈很辛苦，在学习舞蹈的过程中，我常常与泪水相伴——我的柔韧性很不好，下腰、劈叉真的很痛很痛。在这条路上我走得十分艰难，曾不止一次想要放弃，可都被我心里的.影子信念给击败了，我的告诉自己：“这不是你儿时的梦想吗？再苦再累都不能轻易放弃呀！”于是我又开始了我的追梦行动。
在这条路上，最让我开心、难忘的是那次在合肥比赛，因为那是我第一次参加华东地区国际舞锦标赛暨第25届国际标准舞安徽公开赛，那是“五·一”节那天，我和我的好朋友兼搭档——汪可妤一起走向舞台，音乐一响，我们随着音乐跳起了舞……最终我们取得了公开赛业余10岁以下女双新人组b组第一组三等奖，那时我十分激动，当时泪流满面，因为我的辛苦付出，有了回报。
在学艺的路上，有许多艰辛只有坚持下去，惊喜总是会悄悄地等待你的到来，只有坚持下去，总有一天我们会成功！
脚下的路600字作文篇3
踏光阴而行，折一笠风，一袖月，人生旅途，我向前奔跑。
也许，有些记忆，被岁月冲洗；有些故事，被季节遗忘，付诸给流年，但，有些人，被一个叫历史的名字而记载。
捧一杯香茗，闻着淡淡的茶香，我的脑海涌现出了那些为了生活而拼命奔跑，为了生命而永不言弃的伟人。
沿着历史的车辙，我们回望过去。
可曾想过，在那乱石穿空的赤壁上，一位披发仰天的老者，唱出了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈之言。他，面对着滚滚东逝的江水，回想着自己宦海沉浮的人生，历经沧桑。他的一生，是充满苦难；然而，他却能够学会忘记，学会微笑；为的只是能更好地向前奔跑。
在经历了贬谪的痛苦后，他没有气馁，而是呤咏出了“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑炽雨任平生”他竟如此洒脱，如此义无反顾。难怪他的名字，被铭记在这本历史的'书中。
苏轼，一个响彻文坛百千年的伟人，他用他的信念，用他的乐观，向我们展示了生命存在的意义。
可曾想过，在那个叫历史的角落里，我听到了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的一声大呼。我看见了他，那个不慕世间风物情长，不争凡尘冷暖朝夕，不俱人生悲喜消磨的李白。
他不畏权贵，不惊骇世俗，在被玄宗赐金放还之后，他选择自然，选择远方，去找寻心灵的归宿，为了生命狂欢，为了生命之巅。他仰天长啸出门去，脚著谢公屐，看海日，闻天鸡。他找到了自己将要远行的方向，拣尘埃装入行囊，将信念寄去天涯，在自然中，他超凡脱俗；在酒和诗中，他沉醉其间，怡然自得。
人有意气，才能有豁达的胸襟，才能有自强不息，才能有超越灵魂的另一种行式，那就是，为了生活而奔跑，为了人生而精彩地活、潇洒地活。
不要去埋怨世道的不公，因为路，是自己选择的，更是自己走出来的。
路，就在脚下，在每个炙热的心中。
脚下的路600字作文篇4
江海因为宽容，汇聚涓涓溪流而浩瀚无边；高山因为宽容，积聚细纱尘土而巍峨连绵；天空因为宽容，彩虹灿烂而美丽动人；荷花因为宽容，早晨的露珠晶莹而圆润……当我走过草地，无意间踩踏了一朵花，瞬间我嗅到了一股股花的清香，它若不是宽容，何来的“零落成泥碾作尘，只有香如故”……
有些人把宽容当作一种美德，正如《还珠格格Ⅱ》中的夏紫薇所说：“饶恕是人生中最大的美德，可是说起来容易做起来难啊！”她用一首《不打诗》饶恕了作恶多端的容么
么。就连疾恶如仇的小燕子都饶恕了她。难道饶恕不好吗？你对别人有宽容之心，他就会感激你。
但是，总有那么一些愚蠢的人，将“宽容”看成是一种胆怯、懦弱的表现。在一本书中曾写到：“在战国时期，王某去打仗，邻居刘某无理取闹，硬说王某占他家房屋3尺3寸的地方。家人将这件事以书信形式告知王某，谁知王某的回信如此简洁：‘此鸡毛蒜皮小事，我让他3尺3寸又如何’。家人照此办，刘某见之，很惭愧，也后退3尺3寸。”宽容，你认为他指挥徘徊在普通事之间吗？不是，他的存在让国家稳定。如果当官的各个嫉妒心都很强，没有宽容心的话，即使他才高八斗，也可能让这个国家走向灭亡。《神医喜来乐》中的王太医不正是一个毫无宽容心的`人吗？他就是死，也不会喝喜来乐的药，最后，他不是没有好下场吗？
在我脚下的花虽然已与尘土相融，但是它也将自己最后一丝香气毫无保留的献给了人类。于是，它小时了，不会有人注意到它，而它是宽容的，它的“使命”已经完成，过了这个春夏秋冬，它又是一朵鲜艳美丽的花。
同学们，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，让我们学会宽容，让宽容陪伴我们的人生吧！
脚下的路600字作文篇5
命运夜之旅，童子美如诗，诗织美如画，热血狂袭路。
人生，命运，路，理想，奋斗，战斗。人们总是喜欢将这些词用线串在一起。当你拿起一个时，接踵而来一连串的重量，然后将你整个人都压在地下。沉重，压抑，窒息。
在你一岁还不会说话的时候，大人们会让你抓周，给你端一盘子萌萌的，亦或是鲜艳的吸引着你的东西。于是你就这么傻乎乎的，什么都不知道的，可爱的扑上一个。第一次选择了命运。
在你二三岁，会说话了。大人们开始笑嘻嘻的问你的理想。或许你还不知道理想这个该死的抽象名词是什么，不过这不要紧。大人们一定会给你讲什么是理想，顺便再诱惑你说出一些很厉害的'东西。于是你懂了，说了一些到现在为止还感觉让自己大吃一惊的话。以后要当总统，以后要是奥特曼，以后要统治人类。以后要当医生，科学家，宇航员。
不知道这是不是大家最初的梦想，现在想想当年的自己怎么可以那么勇敢，说了连自己都感到不可思议的话。是不是我们越大越越畏缩，越大越懦弱了呢？还是我们越大理想越小了……
后来你上了小学，本该解放的你学到了未选择的路。你又开始重新打造自己的人生。整备重新做人。命运、路、理想、奋斗、战斗。你开始觉得时间荏苒，自己有了些许变化。
再后来你上了初中，有了千刀万剐的中央一套的开学第一课教你人生、命运、路、理想、奋斗、战斗。你要开始制定自己的学习计划，做自己的错题本，有自己的理想高中。
现在我马上高三了。在这里写下人生、命运、路、理想、奋斗！人生是什么？命运怎么办？理想怎么样？亲爱的别害怕，人生里的每件事都有它的意义，你的路上帝已经为你安排好了。你只要尽力做好每件事。战斗，奋斗。敢问路在何方？一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴。路在脚下我本初心，无怨无悔。
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