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筷子的作文400字7篇

一篇优秀的作文能给人带来更多好的阅读体验,重视它的写作才能让自己进步,如果没有好的主题立意,写出的作文也很难让他人获得启发,下面是66范文网小编为您分享的筷子的作文400字7篇,感谢您的参阅。

筷子的作文400字7篇

筷子的作文400字篇1

大家喝完啤酒,就是一个无用的啤酒瓶;筷子无用了,自然得扔掉。就在这时,它们俩找在了一起去“废物收购站”,陈老师家。

陈老师用这俩兄弟造了一个游戏,要让它们给我们快乐。游戏当然是考坚持了。要用筷子从高处钻进啤酒瓶口内,不坚持、认真、仔细怎么能行呢?

我和小唐轮流来做,开始是练习找秘诀,可怎放“入”,它也不钻进瓶口,硬要蹦出去,不听我命令。游戏真正开始了,我对准啤酒瓶口,沉住气,慢慢控制手,心里对着它们俩说:“加油呀!一定要争气点,让我成功!!!”它们似乎也在为我回话:“试试吧!应该能行的。”这样的回答,开始我的手又有点颤动了。要放了,筷子啊,就靠你自己钻进去了!“哒”的一声弹出来了!我又伤心,又失望,对它们俩的期望全没了!到小唐了,她不知怎么,它们俩这么听小唐的话,说进去,就进去,我没那么失望了,小唐能行,我也能成功!又到我了,对准啤酒瓶口一扔的'那一幕,我没看,只听见又出了一声“哒”的声音,睁开眼睛一看,没想进了!我无比欣喜,又蹦又跳,还到处炫耀:“我成功了,我成功了!!!”

我知道,啤酒和筷子这俩兄弟的生存和给我们的快乐真的很不容易,它们用生命的最后一线希望为我们创造了快乐,真是太好了,啤酒瓶加筷子真是无与伦比!

筷子的作文400字篇2

今天,陈老师给我们布置了一项作业,让我们每人都带一双筷子,我有些纳闷,语文课带什么筷子呢?老师的葫芦里到底装着什么药?我真期待明天的语文课啊!

第二天,我带着疑神疑惑不解的心情来到了学校。上课了,老师先给我们讲起筷子的文化。原来,我们国家是筷子的发源地,以筷进餐少说也有三千年的历史了,是世界上以筷进食的母国。筷子看起来只是非常简单的两要小细棒,但它有夹、挑、拌等功能,而且使用很方便,物美价廉。西方人还把筷子称为“东方的文明”呢!当老师说到筷子的忌讳“品箸留声”,我突然想到平时自己总是在吃饭时把筷子放在嘴里咬来咬去,原来这种行为是极为不文明的,听着老师的话,我惭愧地低下了头。

了解完筷子的文化,现在我们要开始观察筷子了,随着老师一声令下,同学们纷纷从书包里拿出了筷子,一双双筷子闪亮登场,教室一下子就成了筷子大卖场,五花八门的筷子看得我是眼花缭乱,有银做的,有竹子做的,有木头做的,有玻璃做的……其中最引人注目的要数陈海洋的竹筷子了,你别看它和普通的筷子没什么两样,但仔细一瞧,你就会发现上面刻着“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力为艰。”每当拿起这双筷子就会提醒我们要珍惜每一粒粮食。

通过今天对筷子文化的了解,原来看似一双简简单单的筷子还有这么多的学问知识呢!真是小筷子大学问啊!

筷子的作文400字篇3

我是一双可怜的筷子。昨天,我生长在东北的大森林;今天,我就成了人们吃饭夹菜的用具;明天,我就被丢进垃圾箱,成为废物一个。

以前,我和家人和和美美地生活在大森林里,与众多乡邻一起保护着国家的土地,滋润着一方空气,被称为“大自然的总调度室”。可是这些愚蠢的人呀,总是嘴上一套,心里一套,正当我们陶醉于这个称号时,他们却虎视眈眈的开着汽车,拉着大锯,大片的砍伐我们。他们忘记了我们的汗马功劳,忘记的大片土地需要我们的怀抱,忘记了异常的气候是生态失调的前兆,忘记了绿色天枰需要我们做依靠!他们只记得明天还会有大批客人来酒馆,只记得把我们运出去就有利可捞!

明天,我们将躺在垃圾箱里,回忆着人类是如何残忍地破坏我们的家园,如何冷酷的把我们骨肉拆散,如何摧残了我们的躯体,或许明天的明天,人类将躺在一篇沙漠里,只能在记忆里见到一株绿苗!

我只是一双筷子,一双已经用过的一次性筷子,我吝惜的不是我的躯体,而是茂密的森林,碧绿的草原和欢腾的野兽,还有人类那悠悠几千年的历史。

好了,我也累了,要休息了,用上我最后一口气,忠告人类:人类,别为自己挖掘坟墓!

筷子的作文400字篇4

看到这个题目,你一定有许多疑问吧,一双小小的筷子能有什么“神力”?让我来用实验证明给你看吧。

今天上午第一节课,我们小组做了一个叫筷子“神力”的实验,需要的材料很简单:一个纸杯,一双筷子,一杯米。

许龙兵自告奋勇,他先用手背压住纸杯中的米,用手背用力压着,脸变得通红,他把筷子从指缝里插进去,装备轻轻拔起时,只有筷子出来了,米还是老样子,松松散散,像个懒汉。其他队员也跃跃欲试,可惜都失败了,这时我们像热锅上的蚂蚁一般,看见别的组员已经做好,脸上洋溢着灿烂的微笑,心里很不是滋味,

这时,郭文来看各组的实验时,他说:“你们怎么没加水,网上说要加水啊!”我们都不知道要加水,但实在没什么办法,只好死马当作活马医了。倒了水的杯子,里面的米十分好看。乍一看,还以为是一块玉呢。可水倒得太多,又倒出来一点,水也是米白米白的。誓言要紧,这次我和许龙兵一起来对付它。我用手背使出了吃奶的力气,把米按得紧紧的,许龙兵用筷子从我的指缝里插了进去,他慢慢的拿起,终于筷子发挥了它的“神力”,我的手背上也有了米印子,看上去像千疮百孔,坑坑洼洼的月球表面。大家高兴地笑了,也谢了这位热心的同学。

最后,让我来揭开这个实验的奥秘吧,筷子其实并没有什么“神力”,而是受到米粒之间的挤压,使杯内空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,米粒和筷子便结合在一起,筷子就能举起一杯米粒。

这是多么有趣的实验啊!

筷子的作文400字篇5

6岁时,我还不会用筷子,平时吃饭,只能用勺子。因为这,我挨了不少骂。

有一次,姑姑一家来做客,妈妈烧了不少菜,吃饭时,我看见4岁的表妹用筷子,心想,我绝不能在她这个小不点面前示弱,丢了男子汉的脸面。我只好拿起筷子,只吃饭不吃菜,用筷子把饭直往嘴里塞。忍了一会,我实在忍不住了,菜太香了,不由自主用筷子夹起一块红烧肉。没想到一滑,红烧肉掉在了桌上。

表妹像小麻雀似的,唧唧喳喳地说个不停:“哥哥真笨啊!连筷子都不会用!嘻嘻……”我的脸突然间感到火辣辣的,悄悄放下没吃完的饭,一个人躲进了厨房。

从那以后,我决心要学会用筷子!我悄悄地练起来。先夹橡皮,一次就夹起来了。后来夹豌豆,豌豆表面滑溜溜的,怎么也夹不住。我把筷子一扔,不耐烦地说:“不练了!”不知什么时候妈妈进来了,她语重心长地说:“做事要有耐心!”说完,她对准了一颗豌豆,轻轻一夹,稳稳当当地夹起来。我学着妈妈的样子,夹了几次,终于夹起来了。我高兴地跳起来。

后来,姑姑一家又来做客。吃饭时,我故意夹妹妹身边的菜,妹妹没反应。我又不停地往她碗里夹菜。她终于发现,吃惊地望着我,激动地说:“哥哥,你学会用筷子了?哥哥好棒!你夹的比我还熟练……”

我听了,脸上乐开了花,心里比吃了蜜还甜!

筷子的作文400字篇6

盼望已久的中秋节终于到了。老师布置玩一个亲子游戏,并写一篇作文。我们全家煞费苦心,想了几个游戏,最后我和爸爸玩了一个筷子游戏。

爸爸先把一把筷子攥在手里,然后把手迅速一张,筷子“哗啦”一声倒下,满桌子都是。爸爸用手指着筷子说:“这个游戏就是要把筷子一根一根地拿起来,如果拿筷子时碰到了其它的筷子,游戏就结束。最后比比谁拿的筷子最多。”

只见爸爸先把不靠在一起的筷子拿起来,然后扫视了全桌,把一个筷子慢慢地从细缝里拖出来,全家人屏住呼吸,盯着那根筷子。谁知筷子还是碰到了上面的,爸爸大叫一声:“哦!”

他左手挠着头,右手拍着大腿,连声说:“真可惜,真可惜!”我数了数,爸爸拿了21根筷子。

我忍不住了,跃跃欲试。我学着爸爸的样子,先把零落的筷子拿起来,哈哈!我轻而易举就拿到了五根,真是太简单啦!

接下来我可不能掉以轻心。看着纵横交错的筷子,我侧着脑袋,脸贴着桌子,左看看,右瞧瞧,有一根筷子架在别的筷子上,我用一根筷子把它挑起来,不就成了吗?尽管我小心翼翼,仿佛练轻功似的,可是手一抖,筷子还是落下来了。糟糕,我输了!

这个游戏考验了我的智慧、耐心、细心。我喜欢这个游戏!

筷子的作文400字篇7

一次性筷子大家一定不陌生吧!但你知道一次性筷子的浪费情况吗?据调查 双一次性筷子就要用掉一棵成年的大树。如果一家饭馆一天用掉 双一次性筷子,就会毁掉十棵成年大树哇!

有一次,我和爸爸妈妈吃过晚饭去逛街,忽然看到前面两个八、九岁的小孩子每人手里拿着一捆一次性筷子,拿它当飞镖扔着玩,你扔给我,我扔给你,扔得满地都是。我连忙去阻止,我对一个小朋友说:"这可太浪费了,人家辛苦造的一次性筷子都让你们浪费了,你们还是别弄了。"可其中一个小朋友却说:"我们玩我们的,关你什么事?"旁边的大人也说:"小孩子爱玩,就随他们去吧,不用管他们。"我说:"你是在浪费资源呀!"可他说:"省能省几个钱呀!"说着把我推到了一边.我在气愤中看着他们远去。

我们中国人那么浪费,可日本人很聪明,日本的国土面积比我国小很多,种的树也很少,日本人发明了一次性筷子,但日本国内从不造一次性筷子,可那里是怎么用一次性筷子的呢?原来呀,他们用的一次性筷子都是从中国进口的,而他们却很注重环保,把用完的一次性筷子回收起来制作纸张,节约资源。

来吧!让我们共同节约身边的资源,携手创造一个美好的生存环境。

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