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身边的对与错心得体会通用7篇

高质量的心得体会是能促使我们不断取得进步,为了心得体会能够写的优秀,大家一定要实事求是,下面是会述职范文小编为您分享的身边的对与错心得体会通用7篇,感谢您的参阅。

身边的对与错心得体会通用7篇

身边的对与错心得体会篇1

俗话说:国有国法,家有家规。是呀,法是治国之本。法将社会变得秩序井然,让我们安居乐业,把国家变成一个和平美好的地方。所以,生活离不开法。虽然生活有法的约束,但是一些人却为了个人利益而去不择手段,去犯法、冒险。

有一天,我在电视上看见了一件事:一个寂静的夜晚,村子里静悄悄的,一对老年夫妇在睡觉。突然,院子里传来狗的狂吠声,一会儿又没了。后来,小羊“咩咩”地叫了几声,也没声了。他们没怎么在意。早晨,老爷爷正要开门,却怎么也开不开。原来不知哪个缺德的在外面锁了门。好不容易开了门,令他们惊呆的是,狗倒在血泊中,羊圈的门开着,一只羊也不见了。通过警方调查,原来是几个游手好闲的小偷翻了墙,狗感到有陌生人的气味,便狂叫起来,小偷拿药毒死了狗。然后又把羊赶走,还不放心,将门锁上。真是缺了大德呀!损失了别人的财产,触犯了法律,要受到制裁。生活中真是离不开法呀!

小孩子六岁就应上学了,可有些父母重男轻女,让男孩子上学,女孩子在家干农活,帮把手,认为女娃上学顶啥用;有些人为了图财,变着法卖掉小孩,甚至自己的亲骨肉,从中获利;还有些人让青少年赌博、吸毒,让我们加入他们小混混的行列,跟他们一起偷呀抢呀玩呀上黑网吧呀,引我们走上不正之路……这些例子都与少年有关,而法却维护了我们的利益。

12月4日是法制宣传日,为了迎接这个日子的到来,让我们成为一个知法、懂法、守法、用法的好少年。尊重法,维护法,是我们的职责。法律是一位慈祥老人,是一名正义之者,让法成为我们的好朋友!

法是由国家制定或认可,并强制遵守的法律、法令、条例等行为规则的总称”。这是《新华字典》上对法的解释,但是这样的解释对于年少的我总感觉有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫:“法”,你是什么呢?你究竟在哪里?

渐渐的,我长大了,明白了一些道理,比如说:父母不可以随意打骂儿女,在法律上讲这是禁止家庭暴力;父母不可以随便看儿女的日记,这是尊重他人的隐私权;同学们犯错误了,教师不可以变相体罚、侮辱学生;买到假冒商品要打投诉电话12315;工厂随意排放污水,是违犯了环境保护法……

身边的对与错心得体会篇2

“伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高事业需要榜样引领”。《榜样》节目中邀请了部分全国优秀党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表,经过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国人坚定信念、忠诚担当的精神风采。虽然他们职业不一样,经历不一样,但却始终怀揣着同样的信仰,在自我平凡的岗位上,潜心一志,作出了卓越的贡献,让我们再次看到一名合格党员的为民情怀和高尚情操。

永葆全心全意为人民服务的情怀。全心全意,就是要时刻想着人民,时刻念着人民。从新中国成立至今,除了《榜样》里面提到的,这样的人物数不胜数,焦裕禄、时传祥、姜世坤……一个个鲜活的例子,就像是给我们上了一堂堂生动的课。我们应当学习他们,将有限的生命,投入到无限的全心全意为人们服务中去。

永葆奋斗的活力。正是一个又一个像《榜样》里面甘于无私奉献,甘于为党的事业奋斗终身的优秀的人儿们,我们才有了此刻的幸福生活,我们才有底气与其他国家并肩同行,我们才能够站在离共产主义最近的地方。所以,站在新的历史点上,我们更应当坚持奋斗的活力,为实现“两个一百年”目标而献出自我的一份力量。

永葆对人民的赤子之心。常怀为民之心,常思富民之策。践行对人民的赤子之心,就是要对人民从一而终。作为基层工作人员,国家出台了好的政策,我们就要做政策的“播种机”,保证政策能落地生根,切实解决人民群众的所思所盼所忧。

榜样是一种绵延不绝的精神力量。他们就像是夜空中最亮的星,永远引领着一代又一代的人为建设中国特色的社会主义而不断奋斗,这就是榜样的力量。

身边的对与错心得体会篇3

怎样做一个好教师,一个好教师需要具备什么样的品质?从老师的身上,我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质,即爱心、敬业、好学、钻研。

爱心是从事教育事业的基础。x老师正是将全部爱心倾注在孩子身上,创造出了教育的奇迹。

敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质,教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业,处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。x老师用她28年的教育工作实践,为我们准确地诠释了“敬业”二字。

好学,对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作,唯有保持好学的品质,不断地学习。xx总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时,她每月读10本杂志、每个季度读1—2本理论书籍,读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础,她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。

x老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版,为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持,为教师的课程设计和教学提供了范本。

做研究型的好教师,这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师,我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩,才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化,使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。

身边的对与错心得体会篇4

在学习覃敏同志的先进事迹后,我深受感动。十四年如一日守在生病的丈夫身边,照顾着他,希望他能早点康复,不离不弃。十四年如一日,覃敏同志用自己柔弱肩膀撑起了一个家。她的心地善良、称职担当,是我们学习的榜样。

作为妻子的角色,覃敏同志体现了作为一个妻子的:责任。十几年的不离不弃照顾生病的丈夫,一直坚信自己的丈夫能好起来,从不失去信心。人间真情无处不在,十几年来她一如既往,无怨无悔,无微不至,不离不弃,给了丈夫一个妻子能够给予的一切。我曾经试想过,如果我是她,我能像她那样扮演好这个妻子的角色吗?也许会?也许不会?证明我在试想的时候就已经不确定。但她能纹丝不动的那样坚强守着自己的丈夫,这就是我们该向她学习的精神。把一件看似平凡又看似理所当然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我们无不为之感动,真情无处不在,温暖时刻包围。从此,我们要学会多给予身边人一份关爱,一份理解,一份无私。学会给予、学会付出,而不是学会计较、学会自私。

作为儿媳的角色,覃敏同志体现了作为儿女的:孝老。对丈夫的父母如同自己亲生父母一样的孝顺。不仅仅要照顾生病的丈夫,还要照顾年迈的父母。在自己公公精神崩溃中风住院的时候,她一直以乐观的态度去安慰公公,无微不至的照顾公公让他们对生活恢复信心。家庭的重任依然没有打倒她。她仍然坚强的面对一起困难。做好每一件她觉得她该做的事。有句古语:百善孝为先,孝敬父母是一种不可缺少的美德。同是为人儿女,在我们面对父母的唠叨,我们体现的是不耐烦。在我们远行时,是否想起家中的父母,是否时常抽空回家陪父母。覃敏同志对自己公公婆婆如同自己的父母细心照顾、关爱倍加、和睦相处是体现我们中国传统:百善孝为先。所以我们要向覃敏同志学习,对父母孝顺,对长辈关爱。

作为母亲的角色,覃敏同志体现了作为父母的:爱亲。覃敏同志自己背负重任同时,对女儿教育也毫不松懈。她非常注重自己对女儿的教育方式,时常教导女儿,认真学习,只有今天的你比昨天更优秀就是最大的进步。女儿叛逆期,她在第一时间请教老师,并用朋友的方法处理好母女关系,如今女儿念高中,乖巧懂事,跟覃敏犹如好朋友,无话不说。覃敏同志在孩子面前已经树立很好的榜样了,潜移默化的已经教会她如何做一个有责任心的人。

作为一名党员,更应该深刻向学习覃敏同志学习,学习她心地善良、称职担当、坚韧不拔。

身边的对与错心得体会篇5

学完《身边的师德》这一专题的内容我感触颇深。《讲台上的我》这一故事给了我很大的启发,使我从中加深了对教师这一职业的理解。cochen这样一个有着疾病的孩子有幸得到了校长的正确引导从而树立了自信。也正是受了校长的影响,身为人师的cochen铸造了一片绿荫。作为学生人生成长路上的重要角色,教师既是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

教师身上的灵光应该是从有一颗爱心开始。教师的言行对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的,教师的一言一行、一举一动,都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。许多教师行为偏差,也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。以人为本,以人的身心素质为本,这不仅是教育的出发点,而且也是教育的最终归宿,对此,任何人都是不能忽略或轻视的,否则,就无真正的教育效果可言!因此,从心灵关注的角度来看,儿童的心灵具有可塑性,同时也是一颗脆弱的心灵,一颗向上的心灵。

我曾经遇到这样一位学生:他生性好动,性格怪癖,每节课上手都是不停的在玩东西,看似不在听课。有一次,我在课上讲授着新知识却看到他在不停的玩玩具。于是我一讲完新知识点就马上提问他,他站了起来还没来得及回答,班上的同学就七嘴八舌的说开了,老师,他是个神经有问题的人。老师,你不要问他,他是不会回答你的。......听到同学们的话他暴怒了,双手捏紧拳头捶打着桌子,眼中冒着怒火......一副要杀人的样子。我对着其他同学喝令道:你们不能这样子说任何一位同学,每个学生都有着个性特点......听我这么一说,全班鸦雀无声,那位学生也松开了拳头,深情的注视着我。课后我单独找了他聊天,还打了电话跟他的父母沟通了解了他的情况。从那以后,在我的课上,他虽然还是在玩中学但是他已经能积极回答问题了。他父母打来电话对我说:孩子说他最喜欢黄老师了,因为黄老师欣赏他!

所以教育的效果,并不在于教育内容本身的正确与否,而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。要关注学生心灵的成长,要使教师真正具有一种富有实效的教育行为,教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征,并以此作为教育的起点。

在学生心灵成长的道路上,需要教师的辅助,教师对学生的帮助要得体,爱学生,而且要会爱学生。爱,不仅仅只是一种付出和给予,它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术,爱是奉献,爱也是理解;爱可以通过满意而传达,爱同样也可以通过不满意而流露;做为教师,就要体察学生心灵的变化,学会附耳细说,学会正面暗示。教师的评价性语言,其意义对于学生而言,不是终生的,也是短期内难以忘怀的,无意伤害是无心的结果,但无心之过变有过,归根到底,还是与教师的素质有关。

身边的对与错心得体会篇6

一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯

两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。

具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风

两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质

两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。

想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

身边的对与错心得体会篇7

榜样,顾名思义即激励大家学习的能起表率作用的人。从古至今,不同时代有不同的榜样人物,革命年代涌现出的刘胡兰、董存瑞等不畏牺牲,为了革命事业奉献出生命的烈士;和平年代涌现出的支月英、李万君等兢兢业业战斗在工作岗位上无私奉献的普通人。无论什么年代,都有不同年代的榜样,也正是这榜样的精神成为人们前行的指明灯,指引人们不忘初心,继续前行。

近日,特别节目《榜样》在中央电视台播出。通过讲述不同领域的先进典型人物在自己岗位上坚守信仰,无私奉献的事迹,让我们感受到了榜样的力量。这些典型事迹鲜活地解答了什么是共产党员、如何成为一名优秀的共产党员、优秀共产党员有什么样的特质等。

作为一名共产党员,我认为应该具有四个特质:一是有坚定信仰,只有树立了正确的理想和坚定的信念,才能有远大的指向、明确的奋斗目标,才能保持旺盛的革命意志和献身精神;二是有担当,面对群众所反映的难题,不畏难,要把群众的事当做自家的事去解决;三是有责任心,把群众的事放在心上,把他们的每一件事放在心上;四是有服务群众的真心,对待群众的事始终保持一颗热心,不忘初心。

榜样的力量是无穷的,它具有标杆作用,为人们指明前进的方向,我们应该向榜样学习,学习那种精神,并传承下去。

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