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校纪校规心得体会8篇

在困境中,我们能够发现许多宝贵的心得体会,它们成为我们战胜困难的力量,我们的成长离不开对过去经历的反思,这些心得体会是我们前进的动力,下面是会述职范文小编为您分享的校纪校规心得体会8篇,感谢您的参阅。

校纪校规心得体会8篇

校纪校规心得体会篇1

大学生活第一年就在这不知不觉中匆匆流逝。其实进大学的第一件事就是要学习《学生手册》,里面就是校规校纪,无处不表现出学校对我们的关怀。

?学生手册》是学生学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是学校对我们学生进行管理的依据。手册内容全面,详细,严谨。

翻开《学生手册》第一页就看到我们学校的校训——笃学力行,明德覆物,让我们对大学三年生活有所思考和规划。

笃行、厚德、励学、拓新,这里集结着青春的力量,铸就那求知敬业的品格,迎接那充满希望的远航。奋进,奋进,为漳大之崛起,奋进,奋进,为中华之辉煌。xx广播回荡在耳边,鼓舞着我们。这就是我们学习的奋斗目标,这就是每个漳大人的志向。从漳广中,我们可以感受到青春的激情,可以感受到新兴生命的脉动,可以感受到为中华之辉煌的无限动力。

俗话说,无规矩不成方圆。

xx院第一篇,“xx学院学生管理暂行规定”就体现了学院管理的法制化。

第二篇就介绍了学分制学籍管理实施细则。尽管已经成为一名大学生,仍然需要通过考试来评估平日的学习。对于考试作弊行为,我们都认识到是一种愚蠢和可耻的行为。“冰冻三尺,非一日之寒”,没有平时的积累,想混过考试,不仅是对知识的不尊重,也是对自我不负责的表现。这一篇还提到提前修读课程的细则,这是很人性,很灵活的。激发我们学习其他知识的热情,同时也便于学生灵活掌握时间。有惩有罚,赏罚分明。

第三篇则是学生违纪处分暂行规定,从第十二篇就开始有奖励的规定了。进取之心,人皆有之。我们都渴望得到别人的赞赏和认可。奖处管理条例可以激发我们的斗志,提防犯错误,最终形成一个有浓厚学风的良性循环。特别值得一提的是学生申诉处理办法,真正使学校与学生实现平等,聆听学生的声音。很感激学校对我们的重视,平等的风气盛行于xx。

从一般到特殊,从学校到社会,从学习到生活,手册对总则、治安管理、违规处理、贷款细则、勤工俭学、住宿管理、参加公益劳动等方面都有详细的规定,让我们对大学的学习、生活更进一步了解。使我们从开学之初就树立了要认真学习专业知识的信念和决心。

我觉得漳职院《学生手册》不是束缚我们发展的牢笼,而是促使我们健康发展的动力。《学生手册》处处表现学校对学生的关怀和包容。我想,从某种意义上说,也是一个爱的鼓励吧!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!沐浴着爱的阳光。和着青春的旋律,我们将展翅高飞。今日,我们以xx为骄傲;明日,xx以我们为自豪!

校纪校规心得体会篇2

校园,是为我们提供学习场所的神圣殿堂,我们在这里汲取丰富的知识,提高我们的文化素养;校园,还是陪伴我们健康成长的摇篮,是我们爱的家园。作为这里的每一个成员,我们都应该遵守校规校纪,从每一件小事做起,共同营造良好的生活环境。我们仔细想想,如果出入校门时不穿校服,就会给社会上的不良分子以可乘之机,他们一旦进入学校,就会给同学的安全带来巨大威胁。如果校内普遍存在吸烟、打架斗殴、夜不归宿等现象,扰乱了正常秩序,我们就无法正常生活与学习。如果班级普遍存在抄袭作业、上课迟到、说话等不良现象,就会形成不良的学习风气,我们的成绩会日益下降,最后吃亏的还是我们自己。

一个人的行为久而久之会形成一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运,命运不是一种偶然,而是行为的必然。冰冻三尺非一日之寒,积小恶而成大恶,最终必然自食其果。校规校纪是为了维护全体学生的共同利益而制定的,不可违背,所以大家要自觉用校规校纪来约束自己的行为,自强自律,努力学习。

目前一些同学仍存在少数违纪现象,我们必须坚决制止。

有的同学缺少教养,出言不逊,动手打人,以大欺小,以强凌弱;有的同学违反学校管理规定,出入网吧,夜不归宿;个别男生喜欢抽烟喝酒。除此之外,上课睡觉不认真听讲、迟到早退,或随意出入教室;午休和晚寝不按时睡觉,喧哗吵闹,影响他人休息;自习课不安心学习,小声说话等现象也有时发生。

新的学期,新的目标,新的起点,希望我们全体同学严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,从一点一滴做起,共同营造良好的学习环境。

校纪校规心得体会篇3

强化规章制度学习,增强遵纪守规自觉性,学校开展规章制度学习教育活动以来,通过对学校规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

我从xx年以来一直担任班主任工作。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教育教学工作的得力助手,是学生、家长、科任教师之间的桥梁,在学校工作中具有重要的作用。雨果说:“世界上最广阔的'是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士,是一班之魂。管好一个班级,犹如搞好一个系统工程,班主任从任职那天起就要有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操,塑造学生美好心灵上下功夫。我做了七年的班主任,时间不长,但也有颇多感情,怎么做才能是一个合格的班主任,结合此次制度学习,我想谈谈我自己的一些体会。

第一、要有责任心,有敬业精神。

责任心是指做好份内的事的思想,敬业精神是指专心致力于学业或工作的精神。无论从事何种职业,惟有这种精神,才会想尽一切办法把自己的工作做好。

第二、有无私奉献的精神。

这看起来已是老生常谈了,但一个合格的班主任,就得有无私奉献的精神。不求学生的任何回报。我们做的是人的工作,教育对象是人,他们有自己的思想,有自己的看法,有自己的行为。我们想尽一切办法教育学生,到底会取得怎样的效果,有些是立竿见影的,更多的却是潜移默化的影响。我们不能认为,我们是他们的老师,我们一定可以享受“师道尊严”的待遇,这样,我们就是凌驾于学生之上,没有师生之间地位的平等。就会要求我们的付出一定要有回报,无论是精神上的还是物质上的。如果有功利之心,我们在工作时将会患得患失,不可能成为一个合格的班主任。

第三、要有爱心。

这是做一个合格班主任的必备条件。爱,是师德的重要内容,是老师职业道德的核心,是打开学生心灵的钥匙。班主任要把真诚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自信和自强。有爱心的班主任会融入学生的生活,与他们同喜同乐,共同经历他们的初中生活。教师的爱是一种特殊工具,借重它是为了一个更深层的目的——激发学生在思想感情上产生共鸣,激励学生奋发向上。作为一名教师,尤其是班主任,有责任有义务加强自己的情感修养,力求使情感教育技巧化、艺术化,为教学、育人创造一种良好的氛围。这样,我们就能用爱的双手托起明天的太阳——21世纪的建设者。

第四、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。

相信通过此次学习,能够切实加强我们对新制度的理解领会,进一步净化校风,促进学风,共同创造淮师更辉煌的未来。由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生。

通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的教职工。掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

第五、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫。

学校校规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。

第六、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。

当前,在学校管理中,规章制度的建设是一项主要内容,要把学校里的人、财、物等管理因素,根据各种教育教学活动的需要,实现最优组合,形成科学运行机制,发挥整体效益,就必须制定一套切实可行的规章制度。多年来我校坚持以“强化学校管理、规范办学行为、全面提高教育质量和管理水平、促进学校的健康和谐发展”为办学宗旨,把建立科学合理的管理制度体系作为依法治校的基础,为实现学校的规范化管理和构建全面发展的和谐校园奠定了坚实的法治基础。

第七、是要以人为本。

这是学校管理的特殊性决定的,学校的根本任务是培养人才,即教师在学校管理者的管理下开展和培养学生的活动,这是一个由“学校管理者-教师-学生”构成的管理系统,学校管理归根结底是对“人”的管理。教职工是学校行政管理的对象,也是学校管理的主体,人具有丰富的情感和巨大的主观能动性,只有充分调动他们的积极性、主动性和创造性,才能把学校的各项工作做好。因此,学校管理强调“人”的重要性。在制定制度时要充分考虑教师对制度的认可度和接受度。如果制度不能被广大教师认可和接受,这些制度只能挂在墙上,成为一纸空文。即使被迫执行,也会带来后遗症,容易滋生教师对管理者的不满,无形之中,管理者和被管理者之间就产生了不和谐因素,这样就不利于学校工作的开展,更谈不上规范化。只有管理者以教师为本,教师才能以学生为本,从而促进学校、教师、学生的整体发展。

第八、是要发扬民主。

如果仅仅由校长或各部门的负责人将制度制定好后要求教师遵照执行的话,教师只是被动地接受,这样制度的执行难度就很大。所以在制定制度前学校管理者要做些民意调查,召开不同层面人员的座谈会,如校委会、教代会,开展一些预研究。在取得基本共识后,再组织各部门人员参与制度的制定,各部门负责人拟定好初稿后要召开全体教师会,充分征求教师的意见,然后把意见集中起来交校委会审议,再将制度进行进一步的完善,最后才正式实施。制订学校规章制度坚持“从群众中来,到群众中去”的基本方法,把制定制度的过程变成了全体教师民主参与学校管理的过程,使教师广泛了解其内容,反复讨论其可行性,制订的各项规章制度具有广泛的群众基础,得到全校教职员工的认可,既可以避免制度脱离实际,保证制度的科学性,又有利于统一认识,沟通感情,从而为制度的贯彻执行奠定心理基础,减少执行制度的阻力。

第九、是要因校制宜。

每所学校因办学历史、地理位置、师资水平等客观条件的不同,以及校长对学校管理的观点和管法也不尽相同,这就造成了校与校之间的差异,因此,不可能有一套“放之各校皆适用”的制度。制度的制定要从学校的实际出发,这样才切实可行,才能促进学校各项工作和谐发展。以上就是我的心得体会!

校纪校规心得体会篇4

家有家规,国有国法,校园里自然会有校规。俗话说无规矩,不成方圆,没有圆规、三角板,是画不出好的圆和正方形的。

一开学老师就把校规发了下来,看完校规,我陷入了深思,规则约束着我们的行为、行动,但是,同时它又保护着我们的身心健康。初中生活和小学是不一样的,在初中,所有事情都要按照规则来办,如果你没有按照规则,那么你在某些时候,就会自乱阵脚、不攻自溃。

所以,我们一定要好好记校规、遵守校规,只有这样,才能顺利的完成初中阶段的学业。

军训生活

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。前几天的军训,让我明白了许多的道理,最重要的是他它锻炼了我的意志和团结统一的精神。

军训使我学会了做人。在军训中,我们相互体谅,相互帮助,相互团结。特别是我们四营三连,在军训中,我们虽然很累,但我们没有一个同学放弃,一直坚持下来,我们本着“流血流汗不流泪;掉皮掉肉不掉队。”的'精神坚持了下来。

三天的军训,时间虽然很短,但是它让我永生难忘。

我们班的杨教官,顾不上休息,顾不上喝水,在烈日炎炎下带领我们训练。我们很是感动,都不知道该说些什么了,只有好好的跟着训练。要是我们做的不好,徐队长就会让杨教官做俯卧撑,我们就觉得挺对不起他,所以我们做每一个动作都分外认真。

经过三天的军训,我们变得更有精神了,腰杆更直了。在校园的跑道上,有着我们昂首挺胸的身影。

这就是现在的我们,在烈日下勇往直前的我们。

校纪校规心得体会篇5

身为大学在校生的我们,更应该对校纪校规了如指掌,严格遵守。从入学开始我们就开始被要求遵守校纪校规,如按时上下课,不许早退,不许旷到,上课认真听讲,尊重老师,积极回答问题等等,这些都是最最基本的校纪校规。随着年龄的增长,我们的理解能力也不断提高,所以更能够遵守学校的纪律规则。

经过两年的大学生活,我们对学校的纪律规则有了更深的了解,现在身为大三学生的我们应该更加严格要求自己,对于学校的规则纪律应自觉遵守,如按时出勤,不随便旷到,上课认真听讲,有事外出应向老师示意,得到允许才能出去。不夜不归宿,假期结束按时返校。上自习课是要保持安静。对任何考试都要以积极心态应对,考试不作弊。积极主动参加学校活动,全方面发展自己。

也许,对于正处于青春期的我们来说,校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在,我们的行为也会受到种种限制。但是,规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的约束我们的行为,指导我们做该做的事,说该说的话。校规校纪就犹如催化剂,催化着我们向着有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民发展,催化着我们早日登上成功的巅峰。对于大三的我们来说,更应严格遵守校规校纪,为大一大二的同学做好榜样。

态度决定一切,我相信,只要我们能够端正我们的态度,在日常的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定,我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。

校纪校规心得体会篇6

x月x日,我院展开全院学习规章制度动员大会,开展规章制度学习教育活动以来,通过十几天我院多部法规的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的重要性和紧迫性。学校要充满生机和活力,具有充足的生源和很高的声誉,必须要有完善,严格,健全,独特的学校管理制度。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

通过学习提高了思想认识,增强了日常遵守法规的自觉性。学校管理制度是实现学校职能的不可缺少的必要条件。邓小平同志在论述制度改革问题时指出,同某些领导人的思想作风相比,“组织制度、工作制度”方面的问题更重要。现代学校的管理实践表明没有严格健全的管理制度学校便无法对现代教育教学活动进行有效的计划、组织、协调和控制,学校各项工作就无法正常开展。随着社会的发展和进步,特别是处在我国改革开放日益深入的今天,现有的学校制度也面临着如何适应新情况,迎接新挑战的问题。我们需要考虑如何准确地把握时代的特征,从学校自身的办学条件出发设计和建立以培养学生创新精神和实践能力为重点、适应社会客观发展需要和教育内在规律的、能够彰显自身办学特色的学校管理制度。俗话说,“不以规矩,不能成方圆”。要办好一所学校必须有章可依、有规可循。否则,学校的人、财、物、事、信息的管理以及时间、空间的安排便会混乱无序。因此学校管理制度良好与否对一个学校教育教学工作顺利开展极为重要。

管理是学院发展的核心。近年来,我院发展步伐加快,在运行过程中,由于体制交替、规章制度、机制的不健全,客观上给学院的整体和谐发展带来坏风气滋生和蔓延的土壤,导致学院的一些工作在执行上碰到了重重的问题,推诿,拖延,耽误工作的情况时有发生,严重危及学院的政令的贯彻和执行。尤其在当前全院争取国家级示范性中职院校的情况下,由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面与己关系不大的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至影响我们中职示范校的形象。

通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不认真学习学院的规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。因此,掌握规章制度基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫。规章制度的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的`毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。

在学习方法上,联系自己的岗位重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法规与守法规相结合。另外,在学习教育上突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使自己能够学法、知法、懂法,依法规办事。

实训中心每周五第一节课后集体组织大家,在多媒体教室集中学习讨论。在学习上大家畅所欲言,说出自己的理解和认识。平时在办公室同事们相互交流,把自己对法规制度的见解提出来相互讨论,通过这样的学习,我们深刻领悟了学院安排这次学习的重要性,并且自己结合学院的制度,找到自己需要努力的方向。很多制度是以前自己不熟悉的和不知道的。像《教职工聘用办法》《教职工考核办法》这样的规定不认真学习,自己就找不到自己努力的方向,争先创优。

通过一个阶段的学习,我基本掌握了和自己密切相关的法规的内容。对自己的发展方向和学院的规则结合起来,以后会在法则法规的指引下,向着学院更美好的明天努力工作。

校纪校规心得体会篇7

十月15号,我如愿以偿的进入为入党积极分子举办的《党的基本知识》系列学习班,尽管以前曾经上过相关的党课,但每一次都有不同的心得体会,尤其是这次,因为作为研究生的我已经拥有了本科时候所没有的知识储备和人生阅历。尽管党课只有三天,但我却倍加认真的听取了党课老师的精彩演讲,重新学习了一遍党的基本知识,从党章,党性,党的路线,方针,政策,党的理想,党员的义务,条件和作为一名党员的基本素质。通过这次学习,我最大的体会有两点:第一,我们的党是在历史的洪流中经过重重考验而走到今天的:第二,我为能过作为入党积极分子听取党课而感到自豪。下面是我的具体心得体会:

首先,在学习过程中,我进一步明确了我们党在新时期根据我们的基本国情,在马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想成果基础上,增加了科学发展观重要指导思想的必要性,它的第一要义是发展,核心是以人为本,在当前国际环境下,我们要实现资本主义在过去几百年才实现的资本积累,必须坚持发展第一要务,由于我国人口多,底子薄,人均资源太少,所以我们应该坚持根据我国每个人的发展状况,坚持可持续发展,大力提倡绿色生产,绿色消费,废弃资源再利用。同时挺高科技投入,实施科教兴国战略。只有这样,才能实现我国经济跨越式发展。

其次,我明确了要把我们的社会主义事业发扬光大,必须加强对党性的理解,我们的党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业领导核心,而我们党的发展路程充满艰辛,从大革命开始,我们党就担任了工农联盟的重要领导力量,组织领导工农运动,但却放弃了对军队的领导权,再加上领导人的软弱妥协,大革命失败。后来一次次在中华民族的危险关头,是我们的党始终站在中华民族的最前沿,领导全国各族人民取得了最后的胜利。尽管我们的党在发展路程中也曾犯过错误,归根结底,我们党的性质没有变,他始终是代表人类最先进的阶级力量,发挥模范先锋作用。进入二十一世纪,面对纷繁复杂的国际局势,做为当今社会唯一的社会主义大国,我们不允许,也不能够改变我们的党性,并始终保持其先进性,只有这样,我们才能在党的领导下抓住机遇,迎接挑战,实现民族的伟大复兴。要想成为一名合格的党员,必须加强党性认识。

第三,必须坚持党的绝对领导,通过对党性的认识,我明确了只有我们的党才能代表人类最先进的阶级力量领导人民实现革命成功。从鸦片战争以来,各个阶级作为独立的政治力量都曾经担任中国的领导力量。农民阶级的太平天国,义和团;地主阶级的洋务运动;资产阶级的辛亥革命;但他们都由于自身的局限性而被历史所淘汰,历史选择了具有阶级性,广泛性,先进性的中国共产党,因为他是一个代表先进阶级,以打倒军阀,推翻帝国主义,建立真正民主共和国的政党,是一个以实现共产主义为最高理想的政党。他是中国特色社会主义事业的领导核心,他的执政地位是中国人民的选择,在社会主义建设中领导人民不断解放和发展生产力,总之,我们的党之所以能得到人们的支持和拥护,是因为他代表人民的根本利益。所以,要成为一名合格的党员,必须坚持党的群众路线,维护人民群众的根本利益,从群众中来,到群众中去。对于群众的需要,要在尽可能不违背原则的情况下,尽力去满足;对于群众提出的意见,应以“有则改之,无则加勉”的态度,虚心接受,坚决改正,对于不正确的意见,应该做出原则性的解释,要注意与群众的和气。

第四,要理解实现共产主义是一个长期的过程。我们中国是一个直接由封建社会进入社会主义社会的国家,并没有经过长时间的资本积累和技术积累,要想在短时间内超英赶美,完成西方国家几个世纪才完成的任务是不可能的,加之我国人口多,底子薄的基本国情,决定了我国将长期处于社会主义初期阶段。但我们不能因为时间长就丧失信心,对于我们这些社会主义事业的建设者和接班人,潮气蓬勃,年轻气盛,我们更应该沉下心来,杜绝浮躁,踏踏实实,认真细心地学习我们的文化知识,一步一个脚印的坚持我们的基本路线,一百年不动摇。所以,针对近期日本“钓鱼岛”问题,我们一定要学会理性爱国,拒绝不理智的“打,砸,抢”,抵制日货就是和平时期最大的爱国。

第五,入党动机极为重要。它关系到一个共产党员是否保持其革命本色。作为一个人入党的内在原因和真实目的,我们必须正确处理好个人利益和集体利益的关系,家国利益、集体利益,永远高于个人利益。为人民服务的宗旨,永远不能变。如果入党动机只是谋私利,侵害人民的利益,那么总有一天将被人们所抛弃,甚至会走上毁灭之路。在当今瞬息万变的社会中,很多人被社会表象所迷惑,沉浸于糖衣炮弹,纸醉金迷,完全忘记了一个共产党员的责任和权利。所以,我们必须加强学习,在学习过程中不断升华自己的人生观,价值观;提高觉悟,以实际行动使自己具备党员条件和素质。加强党性修养,努力做出成绩,以人民的利益为重,并自觉接受党的考验。

第六,从思想道德修养上提高自己,要成为一个合格的共产党员,首先要从思想上入党,即便是暂时不能成为党组织中的一员,也要时刻准备着,用党员的标准严格要求自己,平时多阅览马克思主义著作和伟人传记,提高自己为人民服务的本领;我们还应该培养自己的道德情操,树立正确的社会主义荣辱观,坚决克服自己的不良习惯,加强党的理论学习,时刻关注当前的时事,胸怀社会主义崇高理想,严格反对一切不利于党和人民的人,求真务实,自强不息。做一个像张思德那样的“伟大的,纯粹的,脱离了低级趣味的,有益于人民的人”。

第七,要努力培养为党做贡献的能力,我深深感受到,作为一名社会主义先锋战士,如果不能在革命实践中经过重重考验,就不能成为一个真正的共产党员。很多时候,要想成为一名优秀的共产党员,首先要有先进的思想,创新的意识,“三个代表”重要思想是我们党在新形势下做出的理论创新成果,我们必须认真学习、深刻领会其内涵,并通过自我反省,用先进的理论和创新意识武装头脑,并结合社会实践,在实践过程中,必须迎难而上,努力攻关,无论如何都不放弃党的理想信念,作为一个普通研究生,我唯一能做的,就是将所学专业与社会需要相结合,不急功近利,着眼全局,设计出健康环保,满足大众需要的产品,从而在为社会做贡献的过程中实现个人价值。

总之,作为一名满怀理想的研究生,我们要做的绝不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而是将个人理想与社会需要,国家需要结合起来,在扎扎实实搞好自己的科研工作的同时,在学习、工作和生活中作一个好的带头作用,团结同学,帮助同学,做老师的好帮手,同学的好朋友,遵守学院的各项规章制度,无违纪事件发生,积极同不良行为作斗争,维护学院的整体利益,在实践中锻炼自己,完善自己,时刻为他人服务,积极向党组织靠拢,做一个有理想,有道德,有纪律,有文化的社会主义合格接班人,以天下为己任,用实际行动争取早日成为一名光荣的共产党员!

校纪校规心得体会篇8

通过学习学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度,提高了自己的思想认识,使我认识到加强对规章制度的学习是至关重要的、严格执行规章制度的迫切性和重要性,增强了遵守规章制度的自觉性。认真学习和理解规章制度的内在本质和深刻内涵,对我们以后的工作、学习、生活具有重要的指导意义和现实意义。俗话说:“不以规矩,难成方圆”。也明白了学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度的建立,真正目的在于为维护广大师生的合法权益,进一步促进学校的可持续发展。

在不断深入学习规章制度后,对我的内心触动很大,各项工作的制定是为了提高个人的执行力,让每个人有一个积极心态,树立起强烈的责任意识和进取精神,集体意识。个人力量再强大也是有限的,如果不能熟悉掌握规章制度,不按照规章制度执行,就可能犯错误。

针对本人存在的一些问题,结合规章制度的相关规定,我将采取以下改进措施:一是加强规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行教师职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到工作中去。三是强化责任意识,要求自己爱集体,勤奋学习,深思慎行,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光,做一个合格的、光荣的人民教师。

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