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写我老师的作文400字篇1
我的老师,那一双大手上长满了茧;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。
我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的.成绩进步了许多,自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。
我的老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。
在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。
“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。
我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;我一直拜我黑老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。
老师我爱你。
写我老师的作文400字篇2
在我小学的时候,有一位老师的样子在我的记忆里永不消失。那时,我五年级,数学读得非常烂,经常考六、七十分,没有一次上八十。一天,我们原本的数学老师生病了,请了很长的病假,就来了教我们五年级这个学期的陈老师。
陈老师是三十几岁的成熟男性,长着一张圆脸,高高的个字,留着一绅士发型,还蛮帅的。
但是脾气不好的老师,偶尔也会开玩笑的。
陈老师是从五年级上册教我们数学的。他一接手就给我们规定了一系列的原则:第一、书写要端正;第二、计算要细致;第三、上数学课时每个同学至少要回答一次问题;第四、要保证自己的学习每一阶段都有提高;第五、不能欠作业。其实我听到第四条就傻了,老师说完这些条列宣布时,大家心里都在说:“完了,完了,都完了!”接下来,我们男生就有罪受了,本子不见了n次,然后再重做。粗心大意的我可是写“仔细”二字不少于一万次。而回答问题,对于我们来说,每节课前不预习,那可就是自讨苦吃,下课后陈老师请你到办公室去,他慢慢地提问,直到被问得哑口无言。而如果阶段学习退步了,那可就要对全班同学做“总结报告”了。于是,在同学都吃过苦头后,对数学卯足了劲,特别是知道下节课是数学,那可一定要打起精神来。因此,陈老师的严可不是一般的!
这就是我们五年级的陈老师。
写我老师的作文400字篇3
我有一个好老师,她就是引领我进入知识的殿堂,遨游书海的蔡老师。她那乌黑的头发上,嵌着一双水汪汪的大眼睛,总是那么炯炯有神。又弯又细的黑眉头,向人字似的向下弯垂。小巧玲珑的鼻子,似乎是象牙雕刻的,好看的人惊叹。但最迷人的,那就要数那张能说会道的嘴巴了,上课时,老师清楚响亮的讲课声,传遍教室的每一个角落,让每一位同学都听得津津有味;课后,老师亲切的话语让同学们一下子就听懂了题目的意思,一下子就知道了答案。
上一次语文课,有许多老师来听课,老师把呕心沥血准备了一夜的备课笔记拿出来,然后笑容满面的开始上课。从小我就很胆小,再加上身后有这么多老师来听课,我们的一举一动都被老师们看在心里,记在心里,如果答错了老师的问题不是全被老师们记在心里了吗?那多尴尬呀!好不容易有一个答案我很有把握的问题,可我对自己还是没有信心,始终没把小手举起来。老师见我总不举手,故意叫我回答问题,我胆怯地说出了问题答案,此时老师向我投来一个鼓励的目光,好像在说对对对,就是这个答案,响亮一点。我顿时充满信心,大声说出了问题的答案,大家都鼓起掌来。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师谢谢您!
写我老师的作文400字篇4
我们班的班主任林老师,她不但有多年丰富的教学经验,而且还是位和蔼可亲的语文老师。她个子不高不矮,留着长发,她那浓浓的眉毛下一双眼睛炯炯有神,脸上总是挂着慈祥的笑容,她是我最喜欢的老师。
林老师讲课很吸引人,我们可爱上她的课了。然而,更主要的是她有着一颗无私的心,她把全部的爱,无私在献给了我们。记得有一次,我们上作文课,那节课的题目是暑假里去干什么,林老师请同学先说后写,有的同学有的地方说得不好,林老师就不厌其烦地帮同学修改。望着一张张用红笔密密麻麻批改过的作文,我们都很感谢林老师。要知道老师批改我们的作文,经常是利用业余时间工作到深夜,因此没有了娱乐的空间。我觉得林老师真是一位好老师,她像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。
林老师不但教我们学习,而且还教我们怎样做人。记得上学期分班那天,很多同学思想波动很大,林老师看出后,语重心长地对我们说:“你们遇到问题时,不是让社会适应你们,而是你们要去适应社会。”这句话深深地刻在我的心里,我想这句话将伴随我成长,对我一生都有益处。
现在,我深深地懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的心,我想用最好的成绩回报我的老师,回报我的母校。
写我老师的作文400字篇5
说起我最喜欢的老师我便想起了我们的班主任-老徐师。
记得有一次,我们在数学课,徐老师在讲新课,(.)她的手机突然想起来,徐老师连忙看了一下是亲人打来的就狠下心来拒绝了。她又回到了讲台前又开始她没讲完的新课。下课了,她连忙走下讲台向医院奔去。原来是老师的女儿早上有点感冒,老师让保姆送孩子去医院看病。可是,她的女儿死也不肯,非要妈妈送去和保姆叫嚷着:“我不要,我不要,我要妈妈,我要妈妈…”还有一次有一个叫王明的后进生,他既不愿意和其他的小朋友一起玩,而且他的语文、数学、英语成绩很差。面对这样的一个学生,其他课的老师也很讨厌他,但徐老师没有放弃他,而且坚持每天中午给他辅导语文、英语、数学,一辅导就是一个中午,甚至有的时候连一顿午饭也不吃了,饿了吃些面包,渴了喝杯白开水,又开始她没有完成的“任务”。每一节室外活动课,每一节的休息时间,每一个中午都看见她忙碌的身影,大多数中午,她都会在黑板写下几道数学难题,让同学们思考,开发我们的智力。第一学期期末考试的时候,王明语文考到98分,数学考到99分,英语考到100分。
徐老师在我和爸爸妈妈的心目中都是最好的老师。
写我老师的作文400字篇6
我的'“老师”非常有趣,他不会说话,也不会讲课,他不会批评学生,也不会夸奖学生。
我的老师满肚子都是知识,上知天文,下知地理。不论什么难题,问了他,就全明白了。我第一次见到我的老师是20xx年的“六·一儿童节”。那时,我想父母会给我买好玩的礼物,但他们竟然给我买了一个“老师”,这令我大失所望。可爸爸说:“要珍惜这个老师,他是你一生中最好的良师益友,他不但能给你无穷的智慧,还能给你美好的人生呢!”我本想给老爸退回去,可是,听老爸这么说,我就收下来了。我把“老师”安放在书柜里,可这一放就是两年多。一天,语文老师给我们布置一项特殊的作业,让我们在家里完成一张关于爱因斯坦的生平和相对论的简述资料卡。我一听傻了眼,家里哪有这些资料呀!正当我心急如焚的时候,想起两年前老爸对我说的话。我打开书柜,把老师请来。当我细细的翻阅时,不禁想:“这么好的老师,我早就应该拜他为师呀!”在以后的日子里,我每天都请老师给我“讲”知识。老师肚子里的知识可这多,历史、地理、物理、化学、医学、天文样样齐全。让我看得津津有味,大开眼界。
其实我的“老师”就是一本书,《中国少儿百科全书》,晒晒我的老师,他让我充满智慧,他让我拥有了更多的快乐!
写我老师的作文400字篇7
老师,从这个学期你骂了我一顿,我就处处反感你,可您不但不批评我,还自责起来,可我还是这样,您有缺点或对我不好时,我就生气,您见我这样,只是强忍着,对我说了一些激励我的话,可我还是把您的话当成了耳边风。
老师,您上课时在认真讲,下面的同学也认真听,只有我,在下面神游,压根没听讲,您见我这么不认真,又想骂我一顿,可您还是把火气压下去了,只走过去摸了摸我的头,说:“崔琛同学,要认真听讲,才能有更多知识。”我表面上说好,但心里还在神游。过了一会儿,下课了,我的心中出了一个鬼点子:把老师的书藏起来,这样他就上不了课了。哈哈!说办就办,我立刻把老师的书藏在了一个黑暗的角落里。
这事办好后,不一会儿就又上课了,您开心地走进来,可您找不到书时,笑容僵硬了,豆大的汗珠从您的脸颊上面滚下来。我先是幸灾乐祝,后来又是一丝丝的自责,这时,您过来说:“崔琛同学,找书是老师的事,你只要学好就好了。”那一刻,我低下了头,您骂我的事我也原谅您了。
第二天,我把书又放在了您的桌子上,您一来,就惊喜地说:“是哪位同学把我的书找到了?”说着,又笑眯眯地瞟了我一眼,我见了,立马跑开了。
老师,您可以原谅我的不对吗?
写我老师的作文400字篇8
在我的记忆中,有很多是情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我,指导我,呵护我帮助我前进的好老师,我的数学老师——付老师,我人生的指路灯。
就在那三年级上课的第一天,一位年龄稍大的老师来到我们班的教室,她就是我们的数学老师——付老师。
在付老师教我们之前,在数学方面可以说我是八窍通七窍——一窍不通。然而,在付老师教我们之后,我的数学成及便慢慢有了起色,可第一单元测试的成绩下来了,我一看,顿时,傻眼了,我只考了82分,一个鲜红的大印盖在上面。我难过极了,心里像打破了五味瓶那样,失落、郁闷、无奈、伤心……百感聚交。就在这时,一位同学对我说:“付老师叫你到她办公室去”,我点了点头,便去了。那是一间不大房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,一把木椅,一个水杯,几叠一尺来高的作业本,如此而已。付老师对我说:“刘帅啊,你这次考得不好,没关系,可你知道你这次考得不好的原因是什么吗?”我摇了摇头。付老师又说:“我知道你很聪明,可你这次没考好最根本的原意就是你太粗心了。我知道,这些题你都会客你看,这‘5×9’本来等于45,可你却写成了54,这不就是你粗心造成的吗?”付老师一题一题的给我讲着,我一字一句的听着,我心想:多好的老师啊,我毕生能碰上这么好的老师也是我的福气啊!我下定决心,以后一定要认这做题,不要再让粗心来“打倒”我。
这就是我们的数学老师,这就是我们的付老师。付老师,您就是我心目中最好的老师!
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