其实大部分作文的素材，都是我们在生活中细心观察得来的，不少同学都会觉得写作文是一件比较复杂的事情，会述职范文小编今天就为您带来了关于反思的作文800字6篇，相信一定会对你有所帮助。
关于反思的作文800字篇1
学习是一个不断总结的漫长过程，因此对于高中学习的每一次阶段性的总结是很有必要的 。总的来说这次考试有喜也有忧，喜在这里就不多说了，针对“忧”，我对每门科做了一些简单的 总结。
语文，出人意料的课外文言文作为题目，可以知道光注重课本是不行的，应在“以本为本”的基础上进行适当的课外延伸，这是有必要的。另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛，我想这与平时的语文学习中的习惯和态度是分不开的，应多积累，多总结，多运用，针对语文的这些不足，自己在下学期应加以解决。
数学，所有的题型都见过的，但有的会做，有的却不会，为什么呢?，我想这与数学学习的两大要点是分不开的：“多练”，"多想".所谓多练就是巩固基础，适当延伸，勤加练习，这些方面体现了自己缺少练，所谓多想就是多总结多回想，总结这一类题型的常用方法与技巧，回想这一题的解题思路等。可见对于这方面我是比较欠缺的。总结起来就是一句话：贵在持之以恒。
英语:从初中以来，英语的不足主要就在于听力与完型这两部分，但却一直没有引以为戒，导致影响不断加深，因此我想应做到以下几点：1.对于语法，应日积月累;2.平时要训练听力，在理解课文的基础上多听课文听力，同时也应多读以加深印象;3.阅读与完型也是在与平时的训练和不断积累技巧与经验;4.多预习、复习、总结、积累。
物理：有的人说这次物理很难，有的人却说很简单，的确卷子很简单，但有人却没考好，我想一定主要是考试心态的影响，例如某某，他做的物理题可以说是很多了，我和他补课知道。一些难题他基本都会，但这次考得却不太理想，我认为应该是考试心态的影响，做物理是一门来不得半点马虎的过程，只有经过深思熟虑后才能制胜，因此要切记勿马虎，同时考试心态要平稳，我的不住在这次考试中没有完全的体现出来，可能是幸运吧，但对于一些易错题，我想还是应该多反思反思的。我想物理的学习正如王老师所说的：“当天的任务当天完成，当天的知识当天消化!”
化学：初中时化学很好，但进入高中却不理想，这与我对化学学习态度有关。一开始以为化学基础好就行了，但却应知道：高中的化学知识点是很多的，大部分是从来没有接触到的。因此自己对于化学的学习态度就可以体现在化学考试上。虽然这次成绩比上次肯定要好，但卷子上70%的题目都已经考过，自己却不能完全做对，从这一点就反映了自己有必要提高学习态度，不要轻视任何一科，尤其是书本上的知识必须掌握透彻。
生物：从这次考试中的题目不难发现，对于平常最容易忽略的知识点，考试加以了扩展与延伸，这反映了生物学习不能只是注重点，对于每一个细小的知识点都应该理解运用，总结这次考试的两个知识点的不是就是“染色质与染色体”“光反应与暗反应”。因此自己应在假期多加探究。
政史地：这3门我想放在一起一块说，因为这3门的学习方法是很相似的。所谓文科就是要背，这一观点太不全面了。我想在背的基础上要学会理解与应用，例如地理考试，它不可能全考你知识点，而是用知识点去解决与运用，因此对于这3门课是不能忽视的，一定要平时花时间去学习与记忆，否则最后的考试就会吃亏。
总结这次考试，我想自己的学习态度与习惯应进一步加以完善与提高，同时也真心的感谢刘老师在学习上对我的不断鼓励与劝导。
此致
敬礼!
反思人：高一学生
关于反思的作文800字篇2
教学反思是指教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的某种教学行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动。教学反思的内容是多方面的，诸如总体课程目标的反思，总体课程内容的反思，总体课程组织的反思，科目目标的反思，科目内容的反思，科目组织的反思，单元目标的反思，课程中具体学习活动的反思等。
在经济，文化与教育等瞬息万变的今天，教学反思无论对教师自身教学水平的提高，还是对教学效果的提高都有着举足轻重的作用。教学反思可以检查是否达到教学目标;分析教学中的不足;记录教学中的困惑;发现某种教育教学行为是否对学生有伤害;可以发现自己的教育教学方法是否适合学生等。
教学反思是教师进步的阶梯，是教师进步的重要途径。通过教学反思能够不断地，逐渐地提高教师自我的教学监控能力，提升教师的专业素质，综合水平等。
一、进行教学反思有助于教师逐步培养和发展自己对教学实践的判断、思考和分析能力，从而为进一步深化自己的实践性知识，直至形成比较系统的教育教学理论提供了有效的途径。换言之，进行教学反思有助于教师立足于教学实践，深入地钻研、体会教学理论，从而不断提高自身专业素质和能力。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。相反，例如有的教师已从教数年，但课堂教学的效果一直没有达到最佳，为什么呢?这是因为不够重视课后反思，及没有找到合适的对策有直接的关系。作为教师，理论知识和专业水平固然重要，但驾驭课堂教学的能力更是必不可少的。如果缺乏对日常课堂教学中出现的问题，进行反思和不断积累的意识，教师很难掌握驾驭课堂教学的能力。只有通过反思，教师才会不断地剖析自己在课堂教学中的优缺点，细致地、冷静地加以推理总结，具体地对于某一个问题的对策、某一教学环节中学生的质疑，甚至某一个辩论回合展开思考。在反思中，已有的经验得以积累，成为下一步教学的能力，日积月累，这种驾驭课堂教学的能力将日益形成。所以我们只有通过教学反思，教师的有效经验才能上升到一定的理论高度，才会对后续的教学行为产生积极的影响。
二、进行教学反思能够充分激发教师的教学积极性和创造性，并为其专业发展提供机会和条件。教学反思鼓励教师通过多种策略和方法审视、分析自身的教育观念及教学活动，充分尊重了教师的主体地位，发挥了教师的能动性、积极性和创造性。教师在教学实践中，可以通过写教学日记、描述──解释自己的教学活动、观摩──分析教学事件、主动征求同事及学生意见和建议等多种方式反思自己的教学实践，这实际上为提升教师的专业自主权，促进教师的专业发展提供了更多的可能性。
总之，教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动;也是回顾教学——分析成败——查找原因——寻求对策——以利后行的过程。一个优秀教师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节。教学反思可以进一步地激发教师终身学习的自觉冲动，不断的反思会不断地发现困惑，教然后而知困，从而促使自己拜师求教，提升自身的教学水平等。
关于反思的作文800字篇3
?战胜疫情，匹夫有责】
今天是大年初五，外边阳光明媚，万里无云。我正坐在窗前，眺望远方：往日路上的车水马龙现在却变成了廖无人烟，一片寂静。
早晨起床时，零零星星听到几阵鞭炮声，接着翻看朋友圈，到处都是接财神的图片和祝福的文字。当然更多的是关于武汉疫情的最新消息：新增疑似病例，新增确诊病例，新增死亡病例。还有寻找从武汉回来的旅客。全国正在加大力度寻找从武汉回来的乘客，进行强制隔离。因为最近暴发的新型冠状病毒性肺炎，它的传染性极强，但潜伏期却有两个星期。各地媒体号召人们自觉隔离，但有的人自觉不起来。这种行为可以理解，但不能接受。人一旦被隔离，心里恐慌是在所难免的，但我们要从容对待，相信一切都会花开雾散。我们要相信科学，对自己负责，对他人负责，对我们所生活的社会和人类负责!虽然患者身载传染病毒，但却是我们的同胞，甚至还有我们的亲友。我们在防护自己和家人的同时，也为他们祈祷，祝愿他们早日康复!
从大年初一开始，中央召开紧急疫情防控部署工作会议，接着各地区开始召开紧急会议。要求我们过年期间，宅在家里，禁止走亲访友，阻止疫情传播。态度坚决，制度严格，在历史上应对疫情做出如此重大举措属于首次!
世事造英雄。最近朋友圈里刷屏的人物就是钟南山院士了。他号召全国人民宅在家里，而他，84岁高龄了，在年30的晚上，坐火车奔赴武汉一线，指导抗疫救援工作。这种大无畏的精神就是中国的脊梁;这种神圣的使命感就是全体医护人员的路标，也是我们每个人心里的一盏灯!他说：“武汉本来就是一个英雄的城市，有全国人民的支持，武汉肯定能过关!”
在2003年，我们已经打赢了“抗击非典”这一战役，也积累了不少的经验和教训，我们这次当然有信心打胜这场战。
让我们宅在家里，享受片刻的宁静。做好自己和家人的防护。
向疫情面前的另一群“逆行者”——各行各业的基层工作者致敬!
为这次“疫情”抗战在一线的医务工作者加油!
为中国祈福!
关于反思的作文800字篇4
期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。
首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有用心参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。
再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读潜力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题必须要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
透过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，明白了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收获，我要继续努力争取下一次的好成绩!
关于反思的作文800字篇5
?站在新年的门阶上】
岁月不居，时节如流。随着岁月的摆渡，我们每一个人都在时空中徒迁。一年光阴仿佛就在眨眼之间，花开叶落，又是新年。
过去的2019年 ，无论是庆祝新中国成立70周年的“盛世盛典”，还是向着全面建成小康社会的奋力冲刺，这注定是我们每一个见证者记忆里留下深刻印记的一年，也必定是未来人们凝视的眼睛中会激情回望的一年。因为记载了每个人生命的又一个年轮，所有快乐的元素、跳跃的音符以及经历的那些执著和承担，都凝聚在了这个缤纷的时段。
有人说：“博中无日月，寒暑不知年。”一年的日子，很长。数不清的白天黑夜和浓浓淡淡的心绪，随着键盘的敲击声，在屏幕上莺莺燕燕，起舞翩翩。
一年的日子，也很短。过往的心境仿佛还在眼前辗转流连，它们都是我曾经的期盼与顾念，纷纷扰扰，郁郁欢欢。
回望这一年，脚步行行复行行，既在快快乐乐中度日，亦有雨水和星辰落满双肩，自己作为一个业余作者，存储着心里的吟唱，信笔由疆地记录着许多琐事，刻写了生命某一刻的呼唤，虔诚地把风风雨雨留在了字里行间。
有人说，文字就像无花的蔷薇，永远不会衰败。也许，我之所以能这样执着的记录着岁月，大概就是为了今天的怀念。
曾记得，罗兰说过：“生命是一条奔流不息的长河，有千回百转的曲折，也有浪遏飞舟的昂扬。”如今，当我再次徘徊在岁末新初的门槛时，本想给2019年作个总结，却始终找不到恰当的语言。是的，我也试着调整岁月的焦距，想保留宁静安详的天宇，让它成为生命的背景。即便繁华过后仍有无法回避的落寞，我依然想在流年的水面上留下一朵水花的痕迹。因为永远走去的2019年，我们曾经一道同行，曾经相依相伴。
如今，站在“新年的门阶上”，梳理自己已经逝去的时光，时光里的故事已变得十分模糊和遥远。然而总有一些或甜蜜或苦涩的回忆，仍在不时地拨动着自己的心弦，让人心潮波动。在人生的岁月中，自己仿佛是一片轻舟，在风浪中颠簸，历经一个个365天的洗礼，这期间，重新结识了一些文友、老师，他们尽管来自方方面面，但都通过微信平台结缘。一年之中，我时刻感念着在时空里与他们的这份特殊相遇，感知着来自每一个灵魂深处氤氲的温度和温暖，感悟着来自不同心灵世界的智慧和力量，真的很庆幸能有这样一份获得和遇见。而我知道：所有这些拥有，都是来自于同一个梦想和同一种兴趣，那就是对文字和文字意义的共同追求与尊享。一年之中，我要感恩我微信朋友圈所有的朋友，是你们在文字中与我的陪伴，并共同陶醉在文字的魅力中，阅尽人间繁华，看尽人生百态，悟尽生命根本，知尽生活之味;一年之中，感恩你们走进我灵魂的空间，成为我文字中的挚友。并以你们无私的胸襟和才学，激励我成长、鞭策我奋进、催促我努力;一年之中，感恩你们无数次的在作品中所点下的一个又一个美赞!感恩你们在我的所有的拙文之末写下的每一字每一句的留言!我知道，因为诸多原因，平时真的很少为你们去说一声“谢谢”，也很少在你们的留言后回复专门的文字。正因为这样，我常常怀着愧疚之情，一次又一次的原谅着自己对你们的不恭敬。其实，在心里，对你们的那一份感激之情，感恩之心，我从来都没有放下，对你们想要说的那一声“谢谢”，一直都在我的生命中回响!我一直认为，人生路上，总有无数的相遇都会驻守心底;生命旅途，也会有无数的携手终成陌路。若心能相知!缘就成了最真的信念;若缘能相守，岁月里便会花香满园。在这里，我要特别感谢文字，由此让我和这么多的名师、挚友相遇相见，也让我退休后的生活充满了新的激情，饱尝了温馨、温暖!
时间虽然静静地流走，猛回首，却发现自己并没有走多远，似乎还在原地徘徊。原本也想改变一些什么，却用了一年的时间。每临年末岁尾，感慨就会不经意袭来。年初，曾信誓旦旦地告诫自己要活得丰富和精彩。年底，扳起指头，屈指一算，却有了许些不甘和汗颜。
关于反思的作文800字篇6
这次期末考试完毕，卷子发下来了，我只考了九十分。
我大部分的分都丢在第一题考字词的、第四题分辨字词的、理解文章的地方，还有一小部分分丢在第六大题排列句子考逻辑思维的地方。
在第一题考字词的地方我丢了三分。其中一分是因为粗心大意丢的，另外一分是我把字搞混了，给写错了，最后一分是我书写不太好，老师给看错了。第一个错的字是润字，可我写的时候粗心了，我给画蛇添足了，把王写成了玉。第二个错字是寄托的寄，我把寄托的寄写成了继续的继。第三个错字是勇，我写勇的时候，力的那一撇和勇的上半部分的中间那一竖给连上了，所以老师给看错了。整体来看，我的字词不太扎实。
第四大题选词语的地方一共有四个小题，我错了三个，第一个是把深刻选成了深奥，给搞混了。第二个是把清楚选成了清晰，也是给弄反了。第三个错误是把实验选成了试验，实验和试验的意思不太理解。
第八大题阅读理解的第二篇文章的第一小题修改语病和的三小题写原因我都写错了。第一小题是我运用的修改符号不当，第三小题是我应该多读几遍文章。
第六小题排列句子第五和第六句给写反了。
我全对的地方是第七题……
第七题都是书上的原文让你填空，也有一小题让你说你的理解。我全对是因为我背的很熟。
下一次考试，我要细心，不能草草地写上就行了，如果最后有时间还要细心的检查一遍。而且平时也要用心、下功夫。
看了语文考试反思作文600字的人还看了：
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