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亲爱的汉修先生读后感6篇

通过这篇作品,我们体验到了强烈的读后感,通过读后感,我们可以将书中的智慧转化为行动,让生活变得更加丰富多彩,会述职范文小编今天就为您带来了亲爱的汉修先生读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

亲爱的汉修先生读后感6篇

亲爱的汉修先生读后感篇1

暑假里,我读了一本课外书,名字叫《亲爱的汉修先生》,我特别喜欢书里的雷伊。雷伊在小学二年级的时候读了本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信和他联系。到了六年级,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了父母离异的实情、自己转学后的不适应及他心中的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他成为一名作家的决心。

读完这本书后,我很喜欢雷伊这个小朋友,他不但聪明而且可爱。

说他聪明,可不是吗!他会自己发明防盗警报器,而且是自己去五金店买材料,回到家后自己动手一步步按自己的想法去做,在他的努力下,警报器终于做好了。当他示范给妈妈看时,妈妈笑着夸奖了他。怎么样,雷伊很聪明吧!

他不但聪明,而且非常可爱。有一次,雷伊要做作家专题报告,他当然想到了汉修先生,于是马上给汉修先生写了一封信,希望汉修先生能回答他几个问题,为了能快点收到回信,在信的后面写了一行字“信信信、快快快、悦悦悦,信信信、慢慢慢、恼恼恼”。相信汉修先生看到他可爱的举动后,肯定会尽快给他回信的。

我喜欢雷伊这个小朋友,也喜欢《亲爱的汉修先生》这本书,作者语言幽默,将雷伊写得活灵活现,有时间大家都来读一读吧!

亲爱的汉修先生读后感篇2

?亲爱的汉修先生》讲述的是一个名叫鲍雷伊的小男孩成长的故事。

鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物:《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者——汉修先生,便写信同他联系。通过和汉修先生的书信来往,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了爸爸妈妈离异的原因,体会到了父母对他的爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章,使他获得了小作家征文荣誉入围奖,同时更加坚定了他要成为名作家的决心。

在我眼里,鲍雷伊是一个单纯的孩子。通过书信的方式,他与汉修先生倾诉自己的烦恼,以及忧伤与孤独,并在署名中写了“讨厌你的”、“还在生气的”、“学生”、“最忠实的粉丝”,想写什么就写什么,十分豪放,这种品质值得我们学习。在后面的阅读中,汉修先生也给了鲍雷伊一些写作、阅读的建议:多听多读多看多观察。这一系列的建议给了鲍雷伊很大的帮助,因此,他写了一篇优秀的文章:《卡车上的一天》。

在我眼里,鲍雷伊是一个敏感的孩子。亲人离开的痛苦会让一个孩子顷刻间长大,这成长的代价是痛苦,因这悲伤太过绵长……在圣诞节的时候,等爸爸一星期电话却没等到的鲍雷伊,主动给爸爸打电话,却听到了另一个男孩的声音,他倏然挂断了电话,因为他害怕,他害怕他的爸爸不再爱他和他的妈妈。他一直都渴望爸爸妈妈能重新和好,回归以前的生活,但现实残忍地告诉他:不能。

在我眼里,鲍雷伊是一个勇敢的孩子。何为成长?何为长大?成长,就是踏着荆棘一路高歌,哪怕是鲜血淋漓,也要走到底。面对父母的离异,他勇敢地接受,乐观地面对人生的挫折,“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈的这句话也一定在鲍雷伊的心里留下了深深的痕迹,成为他坚强的后盾。

漫漫人生路上,有的人,生如夏花绚烂,死如秋叶静美。在鲍雷伊的成长道路上,汉修先生、法兰德林先生、校长、图书管理员、爸爸、妈妈等给予了他一些帮助,为他的梦想开启了希望的窗户。

成长,一个残酷的话题,有一个人在成长,就有一个人在老去,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,是啊,新一辈的人出生,他们拥有的时间很多,但年老的这一代献花却正在枯萎。

鲍雷伊通过岁月的洗礼,明白了自己的事情自己做,理解了父母不能共同相处的原因,接受了汉修先生的建议,坚定了成为名作家的决心。

我们也因该同鲍雷伊一样,遇到困难不退缩,坚强面对,勇敢克服,理解他人的离开。

用一刀一刀的凌迟着,剜去血肉的疼痛来褪去幼稚的心性,剥去天真幻想,强迫着自己蜕变。用这疼痛给自己的心铸一道高墙,只为能再也无所畏惧,坚不可摧。这样,待再有离别之时,亦不会再遭受痛楚煎熬……

亲爱的汉修先生读后感篇3

今天,我看了一本书名为《亲爱的汉修先生》,这本书的作者是美国的一名作家叫做“贝芙莉。克莱瑞”!在这本书中他写的是一个普通的不能再普通的小学生鲍雷伊地一些趣事。

鲍雷伊在上小学二年级的时候,他读了一本课外读物书名叫《狗儿快乐秘诀》。他很喜欢这本书的作者汉修先生,就想和汉修先生取得联系,于是写了一封信寄给汉修先生,请汉修先生做他的老师,汉修先生在回信中答应了他的请求。在以后的联系中鲍雷伊接受了汉修先生的许多建议,因此极大的提高了自己的写作能力。转眼鲍雷伊要上小学六年级了,他同汉修先生的联系也更加紧密了。在信中,鲍雷伊说出了父母离异的实情,还有自己转学后的一些不适应以及他内心的孤独。汉修先生在回信中安慰他、鼓励他给了他更多的帮助和信心!通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,而且理解了父母无法相处的原因,体会了父母对他的关爱,还练就了一手好的文笔,写出了一篇描写他和爸爸坐大卡车出游的文章。使他获得了小作家征文的荣誉奖项,同时也更加坚定了他要当作家的决心。

我也要向鲍雷伊学习,坚定自己的理想,长大后当一名伟大的发明家,发明出世界上最棒的机器人。

亲爱的汉修先生读后感篇4

?亲爱的汉修先生》一书是以书信和日记的方式安排故事,非常别致,作家找到了一个很好的叙述角度,几条线并行又相互关联,阅读时也会因鲍雷伊告诉作家他买的是二手书和他随心所欲的落款而发笑。

我们的学生在写作过程中往往不知道该写些什么,这本书其实就是告诉孩子生活中的点点滴滴都可以写成故事。

仔细读过就会发现,汉修先生是让鲍雷伊通过自我介绍、外貌描写、家人介绍、你的朋友、喜欢的老师、自己的家乡、动物书写、上学趣事、心事表达、愿望梦想等来记录生活或是与人交流的。也告诉我们要多听、多写、多思考、写自己的东西不要模仿别人。

读了这本书学生更容易理解,世界上最简单、最好的写作方法是:写身边的人和事;写有趣的东西;写好玩的东西;写让读者笑起来的东西。

鲍雷伊到新学校后烦恼的事儿有点多,比如没有朋友,自己的午餐总是被偷,每天出门太早需要非常慢的走到学校等待进入校园,还有爸爸不经常给自己打电话,让他的心情有点低落。

因为午餐被偷而烦恼,为了解决这个问题,他想了很多的办法,比如在午餐盒上写假名,但都以失败告终。他用爸爸寄给他买打印机的钱买了电池等物品自己制作了“午餐盒报警器”,他不断尝试也听取了妈妈的建议终于制作成功,因为他的发明让他在同学中成了“英雄”,也收获了新朋友。

当他自己打开餐盒发出尖锐的报警声引来了校长和其他老师后,他庆幸那天没人偷他的餐盒,因为他们还要在一个学校上学。鲍雷伊从一个浮躁、抱怨的孩子成长成为一个体贴、善良、有爱心还有智慧的孩子了。

昨天听马玲老师讲《夏洛的网》时她说:在书中、故事中变化的那个就是主角。鲍雷伊是一个普通的孩子,这样的孩子在哪个学校都是最多的,他们也会有许多的喜怒哀乐,如何让他们接受生活中所有烦恼而不要自暴自弃,除了老师、家长要成为他们成长中的“重要他人”之外,还要教给他们如何正常宣泄自己的愤怒。

就像今天听《正面管教》时,老师和班里一个特别易怒的学生约定,想发脾气时就离开教室到操场走走,慢慢地,这个孩子出去的频率越来越低。同时,阅读的力量也是巨大的,通过阅读让他们懂得遇到事情抱怨、自怜自艾是没有用的,就像《手斧男孩》中布莱恩想起勃彼奇的话:“抛开杂念,争取主动,你就是你自己最有价值的财富。不要忘了这一点,你自己才是最重要的。”老师可以寻找很多关于成长的童书推荐给学生,和学生一起共读、讨论,潜移默化让学生成为更好的自己。

亲爱的汉修先生读后感篇5

?亲爱的汉修先生》这本书很特别,它是用写信和日记的方式来吸引学生读者的。

它主要是关于学生名叫鲍雷伊,他的父母离婚和她的母亲一起生活。有一天,老师收到了分配给他们最喜欢的作家写的,最houbaoleiyi勉强写了一封信,韩秀丽先生,就是要求我们如何改进技术和写作的方法。他一发不可收拾,爱上了写作。他不仅寻求写作方法的建议,也私下对韩先生修理自己的烦恼。他担心了很多,比如他没有对学校的任何朋友,最可悲的是,还有人偷了他的午餐。

鲍雷伊把这些问题不好的都写信给了汉修作文先生,汉修先生也回信鼓励了他。慢慢的他不但写作和学生阅读教学能力不断提高企业很快,而且烦恼的情绪也没有了。虽然爸爸妈妈最后就是没有和好,但他觉得他们自己孩子长大了,能够通过独立面对我国很多事情。

读完这本书,我想一个普通的男孩,从写作到汉秀先生像一个改变的人,他坚持每天写作,几年到一天,终于有所收获。 世上没有难的事,只有心之人。” 只要以积极乐观的心态去面对,就没有不可能的事情去做。

其实写作文并不可怕,只要用心坚持,写出周围真实的事情,写出自己的感受就行了!我们都要学会坚持!

亲爱的汉修先生读后感篇6

我觉得阅读一本优秀的文学书籍可以打造完美心灵,培养高尚情操,也可以与书中的主人公一起去体味不同的人生。所以一进入暑假,我便走进“国际大奖小说”系列书籍,如饥似渴阅读起来《亲爱的汉修先生》这本书。

这本书里的主人公雷伊十分喜爱一本课外读物,并同写《狗儿快乐秘诀》一书的作者汉修先生进行书信来往。

从他们来往的信中我能感悟道许多道理:生活中的困难一定要想办法去克服,不能退却;勇敢地去接受生活的挑战;遭遇失败不能气馁;要富有爱心,多去帮助别人,同时自己也会快乐……

而且,我还知道主人公雷伊是一个特别天真,善良,聪明的孩子。他不会为了一些小挫折而气馁。所以他的这些品质都需要我去学习,去感悟。我要做一个像雷伊一样的勇敢坚定的孩子!

每当我津津有味地阅读着这本书时,就像正和雷伊聊天一样,觉得十分有趣。我很喜欢这本书,是这些文学书籍给我带来了书本以外的智慧与知识,丰富了我的课余生活。

诗人歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

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