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我是主角的作文模板6篇

在写作文时,小伙伴们需要学会运用技巧,有着清晰的思维,作文是大家接触较多的一种感受性文体,下面是会述职范文小编为您分享的我是主角的作文模板6篇,感谢您的参阅。

我是主角的作文模板6篇

我是主角的作文篇1

生活中谁是主角,谁是配角,我当然会毫不犹豫的说“我是主角”。

我是生活中的主角,生活中处处可见我。当然,没有我,家庭也不会和睦幸福;没有我,班里的笑容会更少;如果我不在,我会把政治科的代表累个半死.

生活中,天涯海角,不缺主角,哪怕是一部电影,一篇文章。《故乡》的主角是荀哥;《孔乙己》的主角是孔乙己;《亮剑》的主角是李云龙…每个人都是我们生活中的主角。你是生活的主角,我是生活的主角,他也是主角!

在学校里,老师是主角;在家里,父母是主角.这是我之前的理解。但是,为什么不说“我是生活的主角”?也许你不能!但是为什么不认为老师和家长都是普通人呢?没有他们地球不停止转动吗?不。正因为如此,他们和我们一样,因此,我们是生命的主角。你不能缺任何人。

世界其实就是一个舞台。每个人都是舞台上的一个角色。而这个角色是阶段性的,最多100年。有时候我们扮演不同的角色。舞台的导演是社会。三流导演要求主角差,配角更差;二流导演要求主角好,配角无所谓;一个一流的导演,要求主角和配角一样优秀。角色可能很重要,但表演永远不会是好是坏。

无论导演如何定位一个演员,他都是他的主角。不管有多少镜头,都要尽力发挥自己的作用。

就因为没人注意到你,你就放弃了自己,但为什么不努力呢?在平淡的生活中,我们在浪费时间,无所事事。为什么不努力奋斗,努力奋斗?

在享受休闲的同时,为什么不想为了更满足的快乐而改变?

为自己的人生奋斗,相信自己可以成为生活中的强者!可以是生活的主角。我的目标是高中,我为之奋斗。我相信我是生活的主角,生活的主角就是我。

我是主角的作文篇2

故乡的石榴花开了,香飘十里,溢满了人们的心脾,溢满了大街小巷,溢满了城市中的那个小屋。我坐在石榴树下,想起了那被风儿吹散的时光,那被细沙掩埋的记忆,还有那个小屋中的声声快板的脆响。

我的童年曾在这个城市中留下过深刻的记忆。因为我小时候受到曲艺的熏陶,所以我从小就对曲艺感兴趣。父母隔三岔五地带我去看各式各样的曲艺展演。我看过穿着红色的、黄色的、蓝色的长袍的演员们说相声、讲评书;我也看过杂技演员表演杂技,他们每个动作都技艺高超,我却看得眼花缭乱;不过我最喜欢的,是那当当响的快板,我喜欢快板演员的洪亮的声音,喜欢快板的节奏和韵律。父母见我有一份对快板的热情,便送我到一位快板名家那里学习打快板。

进步的路十分的坎坷,师傅对我的要求很严格。起初,我找不到打快板的技巧,师傅手把手地教我打,但当我打不好的时候,师傅便会出手打我,毫不留情。但正是因为师傅的严格要求,我才能快速地掌握快板的技巧。第二道难题是我的定力不好,步伐没有力度,动作不够干练,师傅便让我摆个动作,在耳朵、胳膊、后背和小腿旁都点上蜡烛,只要我一动,火焰便会窜到我的身上,我的手臂上、背上、腿上都留下了红褐色的疤。后来,因为我的声音不够圆润、响亮,师傅便用带刺的树枝打到我身上,直到我唱好为止。我为此付出了许许多多的汗水与泪水,不过,回想起来,我所付出的这一切,都变成了我所收获的饱满的甜果。

以前,师傅在台上收放自如地打快板让我甚是羡慕,他笔挺的身姿,轻快而又有力的步伐、圆润而又洪亮的唱腔获得了观众的掌声与喝彩。现在,当我登上台面的时候,我是何等的紧张,想到台下有上百双眼睛注视着我,我的手脚一直在发抖,肢体也变得木讷起来了,心里的小鹿扑通扑通地直往前撞。这时,我想起来了师傅对我说过的话:“只要你的气息到位,丹田用力,身体站得笔直,精气神就出来了。”我挺了挺胸膛,打起了快板。虽然我的手脚不听使唤地发抖,但是我的嘴却有条不紊,把整个节目说完了。

我下台的时候,师傅拍了拍我的肩膀,说:“我给你录了像,你自己可以看一看,节目效果挺好的,下次继续加油!”

草芽儿仰望红花,只因它不如花儿那般艳丽,但它只要愿意向上伸长,必定会成为更加艳丽的花朵。主角,其实谁都能当,只是要经过汗与泪的洗礼,才能铸就最美丽的容颜。

我是主角的作文篇3

1997年10月5日,在中国的东北小城,有一户普通的人家,在那个收获的季节里,有一个小生命呱呱坠地,她用响亮的哭声向世界报到:“我来了”。这就是慢慢长大后乖巧可爱,活泼开朗的充满好奇的我。

正是因为我的好奇,才让我的生活产生了丰富多彩的有趣经历。

小时候,我家有一盆蝴蝶花,每年夏季到了的时候,她都会迎着朝阳绽开笑脸,每天像美丽的天使站在窗台上随风摇摆,正如她的名字一样,像蝴蝶翩翩飞舞。我最喜欢这盆蝴蝶花了,有一天爸爸妈妈都出去了,由于实在无聊,就又观赏起我心中美丽的蝴蝶花了。由于我个子矮够不到,就站在小板凳上观看她。现在想想,这是我那时最喜欢和有趣的事情了。虽然花的色泽,亮度都是光鲜的,可当时我总感觉这盆花似乎缺点什么……,终于我发现了她的不足之处是没有香味儿,可我就是不明白她为什么会如此的不完美。我该怎样为她增添香味呢。为了给美丽的蝴蝶花,增添一丝香香的味道我真是煞费苦心啊!终于想出了一条锦囊妙计,用妈妈的香水儿为蝴蝶花增添香味。想到这,我不管三七二十一跑到妈妈的房间,在梳妆台上的三瓶香水中,挑了一瓶最香的一个劲的往蝴蝶花上喷洒,大约喷了有半瓶我才罢手。我轻轻的一闻,哇!好香啊!就连整个屋子都香气四溢。美丽的蝴蝶花经过我的精心加工,色香美形俱佳,我简直陶醉其中了。

等到妈妈一回来,我兴高采烈的把我的伟大杰作告诉了妈妈,可妈妈一听哭笑不得,说道:“明天你的蝴蝶花就会枯萎死掉的”,我一听半信半疑,这可怎么办啊!果真如妈妈作料,第二天我心中美丽的蝴蝶花真的死掉了,我怀着无以名状的心情,告别了我心爱的蝴蝶花,这就是一个小女孩与美丽的蝴蝶花之间发生的故事。

我是主角的作文篇4

太阳害羞的躲在云彩间,圆润的雨滴在地平线上跳跃,连成一串串音符,演奏着动人的乐曲。同学们都身着校服,与往常一样,排着整齐的队伍参加每周一的升旗仪式。唯独我,在队伍中皱着眉头,紧紧握着演讲稿,小声嘀咕着只有我自己能听见的话语,烦躁不安。同学小瑞还时不时转过头来,小声的对我说:“你别紧张呀!”我硬着头皮,挤出了一丝假装轻松的微笑。

我无心听会,低声背着已经练得滚瓜烂熟的演讲稿,还是无比担忧,害怕等会儿上台时会出错。越这样想,心里越发紧张不安。不知不觉中,到了我要上台的时候了,我急匆匆跑到主席台旁就位,静静站在那里,心中默默背着我的演讲稿,一动不敢动。雨滴似乎更加顽皮,纷纷滴落在已经被我捏得皱巴巴的演讲稿上。

热烈的掌声把我从演讲稿的字里行间拉了回来,我不知道自己是怎样走上主席台的,忐忑不安站在那里。放眼望去,曾经陪我一起玩耍一起学习的面容,在那一刻竟变得无比陌生,我更加焦虑。

“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好……”我说着最普通的开场白,内心却五味杂陈。一只手握着话筒,另一只手却背在身后,紧紧地握成拳头。话筒里传播出去的声音,在校园里回荡,纷纷在我耳边缭绕。我一字一句演讲着,忘记了周围的一切。

同学们鼓励的掌声响起来,演讲结束了!这时,太阳从云彩间跳出来,雨珠也不再顽皮,听话的回了家,我心中的担子也放下了。

这一次,我战胜了自己,成为了主角。

我是主角的作文篇5

看着熙熙攘攘的人群流动,他们似乎都有要前往的地方,我呆呆的躲在角落望着他们,阳光散向了大地,我却在逃避。多么希望我是主角。

坐在自己的座位上,我看着同学们追逐打闹,我羡慕他们,羡慕他们是主角。

上完课,老师说:“学校组织了朗诵比赛,请同学们准备好内容,尽量背下来,明天选一名同学参赛,放学”!

走再回家的路上我开始想……

到了演讲时,听了其他人的演讲,我又开始羡慕,羡慕他们拥有主角光环。到我时,我吞吞吐吐地讲了起来,看着他们,他们似乎很不情愿地鼓起了掌,我特别想哭。

下课后老师找到了我,说:“这次的演讲就由你来。”说完便走了。我心想:老师明知我不行却还要我演讲,难道是想看我笑话吗?不这不可能!

我绝对不能丢脸,不能丢我们班级的脸!

演讲那天,我非常紧张,演讲时说错了好多词,但没有一个人笑话我,脑海里突然浮现出一句话,我重拾的信心。

讲完后得到了热烈的掌声,我笑了,发自内心的笑了。

我不再逃避阳光,它温柔地将我抚摸。汐水伴上月光缓缓升起,海的尽头,是鲲的故事;朝阳伴着云霓缓缓落下,山的背后,是夸父的故事。深黑的幕布下,光成了虚无,却在繁星点缀之下便泛出灿烂;鱼龙混杂的世界里,我平凡无奇,但在众人的眼中,我成了主角。

我是主角的作文篇6

今夜星空璀璨,此情未央,此情难忘,犹记那刻曲悠扬。

——题记

“嘎吱——”,伴随着一声刺耳的刹车音,我们来到了军训营地操场。操场一片黑暗,只有天边的点点繁星为我们点亮前方的路。

“坐下!”教官发令了。随即一大片黑影“嗖”地坐下了。“联欢晚会正式开始,请同学们做好准备”,教官擦了擦鼻尖上的汗说道。此时的我来到了候场厅,等待着我的演出。

第一位上去的是个男生,他唱的《生僻字》似乎给全场预了个热,全场瞬间轰动了起来。

不一会儿,轮到我啦。我心中没有一丝的紧张,昂首挺胸将话筒举起,便向舞台中央走了去。我先向同学们鞠了一个躬,然后伴随着前奏随心所欲地摇动起身子。

“叭”,灯光一下子全照射到了我的身上。一时间,天上的鸟儿也停止了飞行,落在了舞台前不远处的电线上,仿佛它们也听懂了那悠扬的旋律,跟着一起摇摆。这次我的表演曲目是《知否·知否》,这首歌词是依据宋朝女词人李清照的作品改编的。我暗地里对自己说:“这首歌绝不能唱砸,我一定要在舞台上展现那个华丽的自己!这个舞台上,现在只有我是主角!”

进入主旋律了,我缓慢地举起话筒,唱起了最为关键的第一句:“一朝花开傍柳……”我脑海之中不停地回荡着声乐老师的教导:“气息往下顺,丹田用力,往高位置竖立……”紧接着便是第二句、第三句……到高潮了,底下的同学们,举起了荧光棒,慢慢地左右摇晃起来,嘴里还不忘随着我的声音应和。此时此刻,我莫名地自豪起来,唱得越发投入了。我感觉有五百多双明亮、纯洁的眼睛在盯着我看,本来我如此不起眼,现在全场的焦点却仿佛都聚焦在我身上……

曲子唱完了,整个操场似乎还在“余音绕梁”。伴随着同学们的掌声我下了台。我心中窃喜,感觉成为这四分钟的主角真好!我想我永远也不会忘了此情此景……

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