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家长助教日家长心得体会模板8篇

心得体会是我们对所经历的事物或情况的独特见解和理解,通过总结心得体会,我意识到自己在工作中的不足之处,会述职范文小编今天就为您带来了家长助教日家长心得体会模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

家长助教日家长心得体会模板8篇

家长助教日家长心得体会篇1

这个星期三是我的幼儿园家长助教日,能参加这样的助教活动我真的感到很荣幸。但在还没去石幼之前,同事就笑着问我:“给这么小的孩子上课,你能行吗?”是啊,第一次给这么小的小班孩子上课,内心还真的有点忐忑,生怕他们会不给面子,在课堂上大闹。所以我准备了很多贴画、气球带到了小二班,专门奖励给那些表现好的小朋友。

这次助教我准备了两个活动:第一个活动是绘本故事《小麻雀和大河马》,主要是让小朋友们感受认知大和小,自己遇到事情要问清楚;第二个活动是科学小实验——《神奇的气球》,主要是通过气球摩擦绒布或头发后能贴在墙上,让小朋友们初步感知静电现象。通过这次助教,我有以下几点感受:

1、这次助教不仅让我进一步地了解了石幼的教育理念和教育方式,也让我近距离地感受到了小朋友们在幼儿园里的生活。宝贝们都已经熟悉了幼儿园的生活规律,并养成了良好的生活习惯,孩子们的生活、学习井然有序,例如:吃东西前要洗手、上课举手发言、坐好安静地等待老师发点心??这些都是老师们这三个多月辛苦付出的功劳。幼儿园的三位老师真的很辛苦,从早忙到晚,在此我想代表小二班的家长们向三位老师说声:“谢谢,你们辛苦了!”

2、课堂纪律比我想象的要好得多。在上课的过程中,我还发现我们班的小朋友都很活跃,积极发言,能主动表达自己的想法。作为

孙晨潇的爸爸,当我看到孙晨潇举手发言的时候,我真的很高兴,他能主动大胆地去表达自己了,这就是他上幼儿园后的变化,是一种进步啊!

3、第一次和这么多可爱的小朋友们在一起游戏,感觉这种时光真的很美好,没有了浮躁,只想安静地去享受。而小孩子的笑是最能打动人的,看到小朋友们笑得那么纯真灿烂,我仿佛也回到了自己的童年。很感谢小二班的小朋友们能让我拥有这美妙的'体验,最后分别时我竟有些不舍了。

最后,我想呼吁我们小二班的家长们,一定要多参加幼儿园的活动,因为只有你亲身参与,亲眼所见,你才会有最真切的感受,才能感受到孩子们在幼儿园的一些成长或是还存在着哪些不足。也只有家园紧密联合,才会培养出更棒的孩子!希望家长们能珍惜陪着孩子成长的时光,因为这是一件很幸福的事!

家长助教日家长心得体会篇2

我是xx,xx月xx日上午我很荣幸的参加了家长助教活动,感谢老师及学校给我的这次机会,让我和孩子们一起度过了一上午的愉快时光。

当曹曹老师告诉我,邀请我去幼儿园当助教,体验幼儿园生活,听到这个消息的时候我即兴奋又紧张,兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光,紧张的是我自己都感觉还是个孩子,从小都不爱学习的人,怎么去教小朋友,我的任务是上一堂游戏课,真担心怕课上不好让小朋友们失望。

上课的日子到来了,早上入园走进教室班上才来了一位小朋友,小朋友们入园的第一件事是去洗手然后吃早点,有些小朋友在家吃得饱饱的一到教室就开心的去玩玩具,我站在老师身旁跟着老师们迎接陆续入园的小朋友,愉快的一天开始了。

老师向小朋友们介绍了我,当然可爱的宝贝们都认识我的,接下来就是排队去操场做早操,孩子们个个都很棒,井然有序的来到操场,音乐响起在老师带领下宝贝们跳得非常好。

做完早操后有序的回到教室,在喝水解便后,整齐的坐到凳子上开始听老师讲故事,边讲边提问都还抢着回答。看到孩子们渴望探索,认真思考的小神情,让我深深体会到孩子们的天真活泼,使我无忧无虑的沉浸在孩子们的欢乐中。

故事听完,该去操场做游戏了,这也意味着该我的游戏课程登场了。首先是游戏规则的讲解,虽然有些小朋友的小眼神告诉我他没有明白,但当游戏开始的时候很快就理解,我们的小朋友个个都非常聪明非常开心。

第一个游戏击鼓传花,鼓停拿花的小朋友个个都大胆勇敢的表演自己的节目,有跳舞的有唱歌的个个都多才多艺,玩得不亦乐乎。

上个游戏呢有点点凭运气的感觉,那第二个游戏就是拼实力了,叫抢凳子规定时间内没抢到凳子的表演节目。看到孩子们要求多玩几次,那股不服输的劲,也深深的给我上了一课。

通过这次活动,我对幼儿园老师们的工作可以说的工作难度有了更深的认识,也更能理解老师们的心情。在家里很多双眼睛盯着一个孩子都会时有疏漏,幼儿园里几个老师看着几十个孩子实属不易,不仅是孩子安全问题,也有吃喝拉撒睡,还要和孩子们互动引导他们,教他们知识,教他们自立自强等等。其中还不乏有调皮的,这对老师的各方面都有着巨大的考验,尤其是用心、细心、耐心及责任,让我感触最深的也是老师们这些方面的体现及展现。看着我们老师耐心细心有亲和力的对待每一位小朋友,尤其是这种亲和力源于各位老师心中对孩子们深深的爱,那种就像对自己孩子一样的爱。

我相信只要在我们家长和幼儿园及老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!

最后,希望所有的孩子们个个都健康快乐的成长!感谢幼儿园感谢老师们,您们幸苦了!

家长助教日家长心得体会篇3

家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责,家长是幼儿园老师的合作伙伴,因此,积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流,互相学习的平台,更好地促进了幼儿的发展。家长助教作为常规幼教的一种补充形式,家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况,与老师共同交流育儿心得;老师也可通过此种方式加强与家长的沟通,增进对孩子的了解,针对性地改进教学方式,同时也丰富了教学手段。

自从家长助教活动开展以来,我班共有7名家长报名参加了家长助教培训班,刚开始,他们对“家长助教”不太理解,以为只是来开开会,听听就行了,不用那么认真。但是,听过两次讲座后,他们认识到了家长助教活动意义重大,而且,小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动,这些都让家长们觉得,家长助教活动是一项任重而又道远的工作,并非只是开开会那么简单。特别是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后,家长对老师的工作更是多了一份理解和支持。

最让我感动的是:当刘世华家长看到我们每周四都在逐个地为幼儿剪指甲时,主动从家里带了两把指甲钳来说:“用剪刀剪指甲不太方便,还是试试用这个吧!”听到这样的话语,能有人设身处地地为我们的方便着想,这就是对我们莫大的精神安慰,能得到这份支持和理解,就算工作得再苦、再累,我们也是心甘情愿的。

通过家长助教活动的开展,家长配合幼儿园的热情增高了,在主题评价活动开展过程中,许多家长(特别是助教家长)收集了各种树叶,做成了漂亮的树叶贴画,楮诚扬的妈妈还做了一本非常精致的树叶标本,为活动的开展提供了丰富的感性材料。

一直以来,许多家长都认为孩子毕竟是孩子,乱弹琴,不懂事,怎能由着你的性子来?因为有了这种思想,于是要求孩子一切听从家长的摆布,家长说的才是正确的,但现在的孩子主观意识都很强,叛逆性也很强,对父母的摆布不可能言听计从。

家长助教日家长心得体会篇4

人们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。

我是齐若曈的妈妈,12月26日上午我很荣幸的参加了中一班的家长助教活动。感谢老师给我的这次机会,让我和孩子们一起度过了一上午愉快的时光。

当曾老师告诉我,打算邀请我去幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。听到这个消息的时候,我既兴奋又紧张,兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是虽然自己已经有7年的教龄了,但教的都是大学生,还没有教过幼儿园的小朋友,怕课上不好让小朋友们失望。思来想去,觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行,我就上一堂折纸课——折小船吧!

我带好五颜六色的彩纸走进教室,小朋友们井然有序的`自己去搬凳子坐好。小朋友们看到我带来的折纸都很喜欢,我问大家要不要学啊,她们都很高兴的回应我,在折纸课上我看到了小朋友们一双双渴望探索、渴望尝试的眼睛和我一步步的学习,真是喜欢这群孩子们。让我深深的体会到和孩子们在一起是多么的高兴,无忧无虑没有烦脑。在折纸的过程中通过手部肌肉群的运动,能促进她们大脑相应部位的发育,通过折纸从前至后的折叠步骤,从而培养她们认真观察的习惯和做事的顺序性、调理性。在折纸过程中,一些孩子折到一半,就急着来问我:“是不是这样折,是不是那样折”。折纸课上小朋友们都是异常的亢奋,每折完一步就会举起来给我看他们折的对不对,

看到她们每个折得都是那么认真让我值得欣慰她们都很喜欢我。课后小朋友们都纷纷围过来给我看她们折得好不好,让我有种很想能够多几次给孩子们上课的感受。

通过这次活动,我对幼儿园老师们的工作难度有了更深的认识。在家里很多双眼睛盯着一个孩子都常常会有纰漏,幼儿园里就几个老师盯着几十个孩子,不仅要关心吃喝拉撒睡,更重要的是关注他们的安全。既要让孩子有个完整健康的体魄,还要让孩子有健全的人格,对老师们的耐心真是巨大的考验。感触最深的无疑是老师们的亲和力,这种亲和力源自于各位老师心中对孩子深深的爱,那种像对待自己孩子一样的永远那么有耐心的爱!

我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!

最后,希望所有的孩子们都能平平安安,健康成长!向所有的老师说声:你们辛苦了!

xxx妈妈

20xx年12月30日

家长助教日家长心得体会篇5

如今的孩子有着强烈的求知欲,从事各行各业的家长是一个丰富的教育资源,也是学校之外一支特殊的教师队伍。为了进一步做好家园工作,不断扩展幼儿园家园工作新思路。我园已开展了一系列家长助教活动,成为了幼儿园的一道风景。

本学期我们小二班也开展了一次家长助教活动。本次活动是有我们宇祺妈妈精心准备的 “创意手工” 。活动前,我和宇祺妈妈进行沟通,说我们需要一次家长助教活动,宇祺妈妈二话没说就马上答应了,还说可以体验一下我们幼儿教师,真是让我感动。本来是让宇祺妈妈教孩子们折玫瑰花(教室里的玫瑰花是我们的宇祺妈妈折的),可是宇祺妈妈回家后仔细想想,这个对于我们小班来说太难了,于是她在网上找了一种既简单又美观的折花方法,第二天就带来幼儿园和我们商量,我们觉得这个折花的方法较好,于是就决定用这种方法来教孩子。晚上她又回家认真地“备课”和“试教”(在家先教宇祺这种折花的方法,看看孩子是不是感兴趣)。第三天宇祺妈妈就在我们班开展了她的“创意手工”,在活动中,孩子们不断地笑着拍起小手,不断地说着“阿姨真厉害!阿姨的手真灵巧!”,看来他们对这样的活动很感兴趣。在这里要谢谢宇祺妈妈精心为我们的孩子准备这样的活动!

家长走进课堂,拉近了老师,孩子,家长心灵的距离。我们真切的体会到:在幼儿园的教育工作中“家长助教”是一种非常好的家园共育方式,家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动,他们是我们老师的合作伙伴,也是很好的教育资源。我们应该充分挖掘,利用家长这个丰富的'教育资源,扩展幼儿园的教育内容和幼儿园的学习经验。如果说孩子是一只小鸟,而家园教育的合力,则如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀,同上下,同方向,才能使鸟儿飞的更高,更远。

希望更多的家长能够走进我们的班级,为我们的孩子带来更多的精彩!

家长助教日家长心得体会篇6

20xx年10月12日,黄老师邀请我到幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。

我既兴奋又紧张,兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是怕课上不好让小朋友们失望。思来想去,觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行,我就上一堂别开生面的点心课吧!

我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室,小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好.我先做了自我介绍,给小朋友们点名,大家都很配合。接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指游戏来锻炼孩子们手指的灵活性。然后,我们的点心课就开始了!小朋友们对生活物品还是很认识的面粉,白糖,鸡蛋,牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里,在等待五分钟时间里,佳成和熊亭雅上台表演了节目《小老鼠》我给他们奖励了小星星。我和小朋友都很开心!

蛋糕做好了以后,小朋友们没有上来争抢,而是安静的坐在椅子上面等候,我按座位顺序给小朋友分蛋糕,他们已经学会了排队,礼貌待人,从长远看这是在培养小朋友们自理能力和社会交际能力的一个良好方面。这次助教活动让我感受到,幼教工作重要又辛苦,老师不仅要对孩子们的日常生活照顾得当,还要对每个孩子做到细微观察,了解他们的性格脾气和习惯。所以,我们作为家长来幼儿园参加助教,不但能够了解孩子在幼儿园的生活,学习游戏,活动的特点,还可以让孩子接触更多的人,获得更多的生活经验,有助于孩子们的全面发展。

下午我和xxx妈妈一起组织小朋友们开展火灾逃生演练游戏,随着“失火了”的口令下达,孩子们在老师的指挥下迅速做出了反应。每个孩子都立即拿好湿毛巾掩住口鼻,按着老师教的方法分小组,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。在到达安全地带后,我与孩子们再次温习了早上学习的安全标示。中一班的每个孩子都回答的非常好,非常棒。

通过此次助教活动,不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用我们家长助教活动的平台,更好的与老师共同交流育儿心得,增进对孩子的了解,同时也丰富了教学手段,更好地促进幼儿的发展,从而达到家园共育的效果和目标,我们相信,只要在我们家长和中一班的所有老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!最后在这里,我们感谢所有的幼儿园老师,衷心的说声“谢谢!您们辛苦了”。

祝愿可爱的孩子们:茁壮成长!健康快乐!

家长助教日家长心得体会篇7

这是我家宝贝刚刚入院小班的第一个家长助教课 我很荣幸的第一个参加这次有意义而且是我人生第一次这么近距离的走进孩子们的课堂,我的心情紧张又激动,之后又多了一份平静,上课之前我脑海里曾设想了无数个场景,甚至晚上睡觉梦中都会出现虚幻“助教场景”。如何孩子们沟通,怎样孩子们喜欢我不排斥我,属于我和孩子的这节课主题怎样定,是我首要考虑的,虽然课程是我预先有计划有准备的甜品制作刚好有结合了宝贝们这几周学习的主题《甜甜蜜蜜》的课程,但我还是觉得“助教”的下午时分远比我平时度过的一天都要漫长要难得多

10月13日下午,真正的“助教”开始了,踏进嘉兴幼儿园小七班教室的那一刻,我看到了的孩子们期待的眼神,感受到的是孩子们那份激动和开心。都想看看我带的一大盒东西是什么?经过老师的介绍孩子们都给我叫“老师妈妈”这是我第一次听那么多孩子齐刷刷的叫我,那一刻幸福感几乎爆了棚。

甜品制作正式开始,首先在翟老师、王老师、周老师、还有米老师的协助下孩子们穿上了反穿衣,洗了小手手。

“今天我为大家带来的是小盆栽蛋糕”我的话音刚落下孩子们都异口同声的“哇,好棒啊!”“首先我要把小工具发给你们,然后我会带着你们做小蛋糕好吗?”孩子们高兴的又拍手又跳的说“好”。印象最深的是李子游小朋友,他跑到我面前说“老师妈妈我帮你发好吗?”前期准备工具才发完,老师就通知要开会,这时我心咯噔一下,天哪没有老师在场我可怎么办啊?我怎么能镇得住这些孩子呢?满脑子的迷茫,这时翟老师过来说“没事,还有实习的周老师和生活米老师帮你呢!”我这才松了口气。真正的制作开始了首先第一步让孩子们把奥利奥饼干中间的奶油刮掉然后打磨成粉状用来做盆栽上的泥土部分;第二步让孩子们把小蛋糕胚分开两层,然后把第一层铺到小花盆的底部,开始涂抹奶油部分了,这时是孩子们最兴奋的时刻,有的都开始偷吃奶油了,有的孩子摸得小脸上都是奶油,就这样两层过后我们伴着孩子们的吵闹声开始了第三步(洒奥利奥泥土)这时翟老师和王老师开完会回来了,这群机灵鬼们看见老师回来了很聪明的安静下来了,在四位老师的协助下我们完成了盆栽蛋糕。

甜品完成后,翟老师还让孩子们回忆如何制作的过程,孩子们都很有次序的积极举手回答,而且回答的都很正确,最后孩子们都很有礼貌的大声说“谢谢老师妈妈”还为我鼓掌呢!本以为孩子们在幼儿园不听话或者撒娇哭闹,助教过程中我观察到孩子们都远远比我预想的懂事、动手能力也很强,而且个个都跟小的人似的,在幼儿园和在家里完全是两种状态,助教之前有家长联系我,让我多留意孩子们的举动,都放心不下孩子们。这次助教后所有的顾虑一扫而空,孩子在我们家长面前永远都长不大,因为我们给了太多的溺爱反而让他们长不大没适当的放手让孩子更好的成长,他们的能力远远超出我们的想象。

通过这次家长助教体验我深深地体会到当幼儿老师真的不容易,很辛苦。她们教会了幼儿很多东西,比如,上课时孩子们过于兴奋时让他们安静下来,回答问题时要举手,这不但使他们有了纪律性还促进幼儿思维的发展,培养幼儿良好的口语表达能力。她们还教会了幼儿要礼貌待人,通过此次助教活动,我感受最深的还是小朋友的认真和热情。这种活动不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用家长助教活动的平台,更好的与老师共同交流育儿心得,增进对孩子的了解,同时也丰富了教学手段,更好地促进幼儿的发展,从而达到家园共育的效果和目标,我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!

祝愿可爱的孩子们:茁壮成长,健康快乐! 祝愿可爱的老师们:青春永驻,天天开心!

家长助教日家长心得体会篇8

我是中(二)班陈奕轩的妈妈,很荣幸在11月5日参加了半天家长助教日活动。参与了孩子们晨间锻炼、主题课、早操、绘本故事课程。家长助教日让我收获颇丰,了解了孩子在幼儿园的生活状况,也体会到教师工作的繁琐与辛苦。

早上八点前,我与儿子一起来到教室,发现老师和阿姨已经在打扫卫生了,还有罗奕轩小朋友在认真地玩着拼板。跟他打下招呼,他介绍了自己还热情地拉我去看绘本故事。与他们讲了会故事,其他小朋友也陆陆续续到了,纷纷过来告诉我他们的名字。小朋友的热情与温暖的笑脸打消了我的顾虑。

第一项内容是晨间锻炼,按照之前老师发来的'内容,我们进行的是玩沙包。示范了几种沙包玩法,小朋友们都会认真地学着做,还会自创其他玩法。最后老师还组织大家用双腿夹沙包等方法比赛,小朋友们都积极地参与着,让我感叹童真的美好。

第二项是主题课,内容是颜色对对碰。原本是想用变魔术的方法导入引起小朋友的兴趣,不料被我家儿子剧透以及隐藏在瓶盖上的颜料露了出来,被小朋友识破了,略囧。但是小朋友对于两种颜色混合变成其他颜色很好奇,在完成三种示例后,还意犹未尽地要我变出其他颜色。之后是让小朋友在纸上进行颜色对对碰,虽然都很生疏,还没掌握方法,但都跃跃一试。有些因为反复地涂画把纸戳破了,有些无从下笔小声地跟我说老师我不会,都很可爱。

这时早操音乐响了,大家井然有序地到教室外排好队。nancy问我阿姨你会跳早操吗?我说我不会呀,nancy略有所思地说那你学我们跳吧。的确,对于我这样的舞蹈白痴,早操是我最担心的一项。站在班级后面试着,但还是跟不上节奏。

做好早操是小朋友的点心时间了,阿姨给小朋友们分发了豆腐干、牛奶、火龙果,大家吃得津津有味。餐后是绘本时间,海燕老师让我挑一本绘图本的时候,小朋友都围过来向我推荐。最后我分享了《好饿的老狼和猪的小镇》与《狼来了》的故事,小朋友们的问题千奇百怪,问封面上的狼怎么不像,自己饿三天没有事情这些,做老师还真的得反应灵敏呢。

之后老师让大家背了《宝贝龙》与识字,小朋友都特别厉害,背的很好,主要也是得益于老师平日孜孜不倦的教导。接下来是午餐时间,吃的是饺子,大家吃得特香好多小朋友还要求加餐,一定味道很棒。伴随着大家吃好午餐,我的助教日也进入了尾声。半天下来,体会如下:

1、幼儿园的工作是繁琐与辛苦的

要想方设法提高课程新颖性;要看护好每个幼儿,处理孩子间的纠纷和突发状况。班里小朋友虽然年龄相仿,但发展水平、自理能力以及性格各异,这就要求老师了解和关心每一个孩子。助教下来腰酸背痛的,远远比设想的要辛苦。

2、小朋友们都很棒,交给学校很放心

班里的小朋友热情开朗,天真好奇。助教日也让我感受到幼儿园对孩子品格的注重。见面问好,吃饭前说感谢语等,与家里无拘无束的氛围差别很大,逐步培养孩子的礼仪规矩。

感谢能有这次助教机会,感谢老师和阿姨的帮助配合,感谢孩子们给我带来欢笑。

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