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教育群众活动心得体会6篇

心得体会就是将人生经历中获得的启发用文字记录下来的书面表达,心得体会的写作没有太多局限性,我们一定要认真思考,下面是会述职范文小编为您分享的教育群众活动心得体会6篇,感谢您的参阅。

教育群众活动心得体会6篇

教育群众活动心得体会篇1

一、时刻牢记群众满意摆第??

群众是我们党和政府的第一衣食父母,是我们国家和整个社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导并坚持的基本群众路线、群众观点、群众观念。一切从群众出发,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府相关工作的出发点和最基本的落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。温总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。

实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

当然,有了标准,不采用、不使用,再唯一、再最高的标准,也等于是白搭、空摆。坚持群众满意的唯一标准,就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策,都必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则,必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做、不出、不行、不施。

二、深入基层联系群众

深入基层、深入群众是我们党的优良传统和作风,防范和破解脱离群众的危险是党的建设一项重要而紧迫的任务。对于我们改进作风、密切党群干群关系有着重要意义。

深入基层联系群众是坚持问政于民、问需于民、问计于民的需要。问政于民,求的是发展之道;问需于民,求的是和谐之本;问计于民,求的是创新之力。领导干部只有深入基层联系群众才能知得失,找准影响改革发展的困难和问题;才能实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益;才能找到改革发展的好经验。

深入基层联系群众是改进调查研究工作作风的需要。深入基层联系群众是克服主观主义、官僚主义等错误倾向,改进和加强党的作风建设的需要。只有坚持调查研究,从群众中来,到群众中去,才能找到克服困难、解决问题的良方,才能把党的方针政策真正落到实处,才能实现人民群众的根本利益,倘若离开了调查研究,则我们就会脱离群众,脱离实际,做官当老爷,就会使我们失去群众基础,影响我们事业的发展。

深入基层联系群众是密切党群干群关系的需要。深入基层联系群众,才能密切干群关系,群众路线是我们党的生命线。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的最高准则,也是实现“三个代表”的必然要求。常言说:“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”只有切实解决党同群众的关系问题,真正做到思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,全心全意为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护,才会避免出现“基础不牢、地动山摇”的局面。

三、深入群众为民服务

当前,在深入开展创先争优活动中,干部必须走在前列,带着感情到群众中去,加强同人民群众的血肉联系。特别是要到最困难的地方去,到群众意见最多的地方去,到工作推不开的地方去,多与干部群众交流,及时掌握群众需求,用真情真心真意服务群众,努力为群众排忧解难,在火热的社会实践中作表率。

要带着真情到最困难的地方去。干部要积极与贫困村、困难企业、生活困难党员、老党员、下岗失业职工、农民工等“攀亲结友”,为他们提供政策咨询、致富信息,协调资金、项目,力所能及地为基层和群众解决实际困难和问题,真正“结”出感情,“帮”出实效。

要带着真情到群众意见最多的地方去。干部必须树立全局观念、大局意识,要到群众中去,进百姓门,用双脚踏平机关与田间地头的那道坎。与农民交朋友,倾听群众的呼声,知百姓情、解百家忧。

要带着真情到工作推不开的地方去。工作推不开的地方,往往是群众基础最差、工作最难、条件最艰苦的地方。要以党和人民的事业为重,与群众同吃同住同劳动,身入一线生活,心入人民群众,赢得群众的信任与支持。

教育群众活动心得体会篇2

开展党的群众路线教育实践活动要突出三个“着重于”。

党的群众路线执行得好,事业就蓬勃发展,反之就会党群离心,事业受挫。开展党的群众路线教育实践活动,要突出三个“着重于”。

首先,开展党的群众路线教育,要着重于付诸行动,以行动取信于民。

当下,具体要做好三件事:一是帮助群众致富。借美好乡村建设之机,通过政策倾斜、资金扶持、就业培训、党员帮扶,为农民群众解决生产和生活中的具体困难和问题,搭建农民致富平台,实实在在增加农民群众经济收入,缩小城乡差距。二是切实改善民生。发展民生经济,加大民生投入,注重解决城乡群众反映强烈的基础性民生问题,及时跟踪解决。特别是群众关注的环境污染、停车难、入园难、看病贵、房价高、食品安全、公共服务均等化问题等,必须下决心逐步解决,让城乡群众感受到实实在在变化。三是发展基层民主。要深化社会管理创新,畅通群众诉求表达的渠道,完善政务公开制度,在事关群众利益问题上,保障群众知情权、参与权、表达权,尊重群众意愿,群众事务让群众做主。重视网络舆情,及时回应群众质疑、咨询、批评意见。

其次,开展党的群众路线教育,要着重于增强干部群众观念。

有些干部群众观念淡薄由来已久,总觉得自己比群众聪明,在群众面前摆谱。遇事喜欢高高在上,指手画脚,代群众做主。不愿意问政于民、问需于民,不关心群众冷暖,不了解群众所思所想。实践教育活动务使广大干部切实树立起群众观念。真正一切为了群众,一切依靠群众,放下身段拜群众为师,做群众学生。坚持从群众中来到群众中去,与群众打成一片,做群众贴心人。而不是把“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”写在报告上、念在嘴上、贴在墙上、挂在大街上。

第三,开展党的群众路线教育,要着重于恢复并长期保持党的优良传统。

突击抓一抓、整一整,短期内改变一下风气并不难。难在长期保持这种好作风好风气,使之常态化。长期保持党的优良传统,就要始终坚持实事求是,不能文过饰非;就是要经常深入群众,以群众为镜子,正正衣冠;就是要经常开展批评与自我批评,常洗澡,常通风,防病于未然;就是要开门搞教育实践活动,不是坐在办公室写方案、整台账,然后自__作、自我总结、自我评价、自我陶醉,群众却在一边看热闹。要到群众中去倾听群众评价,感受群众情绪,一切以群众评判为标准。

群众路线是党的生命线,党和群众鱼水关系靠群众路线维系。真心希望通过教育实践活动真正达到正文风、改会风、转作风、树新风目的,进一步密切党与人民群众血肉联系,巩固党的执政地位,推动各项事业发展。

教育群众活动心得体会篇3

“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十二年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

通过学习通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为教育是永无止境的,学生和家长对我们的要求将会越来越高,不进一步提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬。

四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。

五是工作与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党支部的领导和指导下,我一定做到以下几点,在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性。

首先,全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。

然后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

教育群众活动心得体会篇4

群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,是我们党始终保持生机与活力的不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨,遵循的是党的原则,采用的是党的方法,执行的是党的意志。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从自己做起,只有无愧于职责,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。

一、善于思,领会坚持群众路线的理念与内涵

思想是行动的先导群众路线说来简单,行动起来却十分不易,关键在于要真真切切地把握群众路线的思想理念和科学内涵,并将其内化成理想信念,成为支撑自己实践的动力源泉。为此,首先要站在人民群众的立场来理解坚持群众路线;其次,要具备时代观念,坚持与时俱进地丰富群众路线的内涵;再次,要坚持因地制宜,做到灵活应用群众路线的基本原则具体地分析具体问题。作为教师,在日常工作中不仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线,而且通过时空观念丰富群众路线的逻辑内涵,更要结合教学工作的规律来具化实现群众路线的具体形式。

二、勤于学,加强坚持群众路线的技能与本领

“思而不学则罔”光是思考而不积极学习与借鉴,必将陷入迷惘,这要求我们要勤于学习,勤于积累。首先,要提升学习的意识,当今社会知识更新换代加速,要做到把握时代脉搏,掌握群众真实情况,须提升学习意识;其次,要充实学习的内容,我们党从建党至今,关于群众路线的科学论述很多,开展群众路线的具体方法很多,我们要广泛地学习这些理念与方法,特别是作为教师,要更好地做到坚持群众路线还需深入学习马克思主义,学习反映教学规律的知识;要扩大学习的对象,坚持向党组织学,向专家学者学,向基层群众学习,向教育战线上的前辈学;最后,要丰富学习的形式,学会应用书籍、网络、电视等多种渠道,采取培训、座谈、辩论、讨教等多种学习形式。学习意识提升了,学习内容充实了,学习对象扩大了,学习的形式丰富了,学习成为一种习惯了,成为一种乐趣了,关于坚持群众路线的技能和本领则会自然增强了。

三、躬于行,创新坚持群众路线的方式与方法

思想与理念外化于实践,技巧与本领见诸于行动,坚持群众路线最终只能通过实践来彰显。首先,要有一份持之以恒的执著,坚持群众路线,顺利时不忘乎所以,脱离群众;困难时不望而却步,背离群众。其次,要有一种宠辱不惊的淡然,无论是为一万众瞩目的壮举或是在做一不为人知的小事,坚持群众路线的本质从未变化;最后,要有一种大胆创新的豪气,因为创新驱动发展。只要时机成熟,要勇于将自己的想法付诸实践,不要害怕失败。任何不经实践的想法都不可能成为服务人民的现实方案,只有通过实践,方式与方法才会得到检验。作为一名学教师,要踏踏实实地做好教学工作,同时也要开动脑筋,创新教学方法,如此才能确保更好地服务群众。

四、廉于身,争做坚持群众路线的先锋与表率

廉洁清正是我党和政府执政为民的重要承诺,决定着民心所向。对于教师而言,廉洁清正并非于己无关,甚至从某种程度上来说,廉洁清正于教师有着更高的要求。因为,教师对于学生具有示范作用,而作为受教育者的学生是祖国的未来,因此保持清廉,才能保持良好的师生关系,才能形成良好的学风、校风,才能通过学生的奠基和带动作用形成良好的社会风尚。

教育群众活动心得体会篇5

党的十x大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险。

加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。我们要准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求,将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程,认真抓好落实。通过对党的十x大精神的学习,认识到在我们的工作中深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,主要从以下几方面进行:

一是必须围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。

按照党的十x大统一部署,紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”来开展。我们要通过教育实践活动,切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面存在的突出问题,使我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终保持马克思主义政党的先进性,始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,各项事业的发展都得到人民群众的拥护和支持。

二是必须突出“为民务实清廉”这个主题。要通过教育实践活动,促使广大党员干部自觉弘扬党的优良作风,争作为民务实清廉的表率。

三是必须着力解决群众反映强烈的突出问题。要引导和督促各级领导干部坚持一切为了群众,一切依靠群众,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众,真心实意为群众办实事、解难事、做好事,赢得人民群众的真心拥护和支持。

要通过开展党的群众路线教育实践活动,进一步提高党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。实践出真知,实践长才干。要坚持把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径,坚持党员干部直接联系群众制度,完善建立联系点、联系困难群众、到基层特别是贫困地区帮助工作等做法,鼓励党员干部到基层和艰苦地方锻炼。

要引导广大党员干部在推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定的生动实践中,不断强化宗旨意识,培养群众感情,增强工作本领,进一步提高做好新形势下群众工作的能力,着力提高服务大局、推动科学发展,服务群众、凝聚人心,协调各方关系、维护社会和谐稳定的能力。

教育群众活动心得体会篇6

作为小学教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

首先,应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻和基本要求。作为一名教师,应该做到全心全意为学生服务,根据课程标准,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时,要注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。

其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把自己的任务落到实处。

然后,应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心想法、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的活动当中去,比如一些竞赛、兴心趣小组活动等,增进同学生之间的感情。

最后,应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与集体利益发生矛盾时,作为教师应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为教师,通过这次的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

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