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《升旗》作文篇1
今天我要在升旗仪式上演讲“校园安伴我成长”,我进校后快速给书包送到教室,就往升旗仪式小广场奔去。
到那的时候,我拿着稿再熟悉一下词,老师让我站在一位哥哥的旁边等着,把词放在地上靠墙那儿,升旗仪式开始时,我一直在背着词,我特别害怕。等到主持人哥哥说:“第4项有请三二班鲍子函在国旗下演讲,大家掌声欢迎!”的时候,我的心都提到嗓子眼儿了,演讲开始了,大家立刻为我鼓掌,我讲第2段时,有点忘词了,于是我重复了一句,就在这时候,我的脚都站不稳了,一直在晃一直在晃,特别紧张。好像从脚到大腿那有很多水,里面有个小人游来游去一般的难受。最后我终于讲完了,这下可以放松了,这时,没想到另外一个老师演讲的是“校园安全与我同行”,我讲的是“校园安全伴我成长”,我们俩讲的差不多。
第1节下课时我xx问我班同学:有没有听到我演讲的时候重复?很多人都说:没有发现你重复了呀!我们觉得你还演讲的很好!其实我还有一段忘讲了呢。只有两位同学说他们听出来我重复了。看来我演讲的还是不错的,本来老师说是一二年级的同学,我都不紧张,小不点儿紧张啥呀?可是没想到是四、五、六年级的。
希望没有给我们班丟脸,能为我们三二班争得荣誉!
《升旗》作文篇2
“播一粒种子,让心愿发芽开花……”随着欢快的音乐声,我们走进操场。
今天,对我来说是意义非凡,因为我们班的27位同学要去主席台上朗诵。我的心里既激动又紧张,又害怕自己说错,犹如十五个吊桶打水——七上八下。
我们在后台准备着,等升旗结束后,王秉乾上台报幕:“下面请欣赏由四六中队带来的诗朗诵《少年中国说》。”说着,我们走上主席台。伴着高亢的音乐,刘馨溪说起了她的第一句台词。这时,台下的同学们鸦雀无声。当我们朗诵到“少年中国说——梁启超”时,爱国之情不断的撞击着我的心门。于是,我有感情的朗诵道:“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋……”这时,台下有一些老师和家长在给我们录视频,其他的同学也陶醉在其中了!最后,我们大声喊道:“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”
朗诵后,四七班的田老师对我们说,他们班还没有排练,我们的表演让她感到“亚历山大”啊!我们班的表演可以用震撼来形容了。我听后,心里有一些自豪感。
为班级争光是我们的责任,我骄傲,我是四六中队的一员;我自豪,我是中国人。
《升旗》作文篇3
早晨,我带着紧张的情绪来到了学校,因为我今天是”升旗手“!
”叮叮铃铃“,预备铃响,我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,十分紧张。没过多久,便打起下楼铃,我与同学王煜昕一同走了讲台上,这是,我的头上直冒冷汗,头一动不动,生怕被大家嘲笑,”当当!”国歌响起,我与王煜昕各拉一根绳子,头向上仰着,不敢有丝毫半点的差错,当国旗碰到旗杆顶,国歌也停了。
第二遍是唱国歌,每个同学都把右手举过头顶,我与王煜昕也站在台上,举高右手,高声歌唱国歌,一点也不敢怠慢,对死去的亡魂不敬!
终于下台了,我不禁松了口气,刚才在升国旗的时候,我连呼吸都忘了,因为当时我十分激动。今天可真是幸运,校长送给我们全校每个同学一颗费列罗榛果威化巧克力,每个同学都视它为珍宝一样!
今天可真紧张,可又让我很快乐!
《升旗》作文篇4
早晨,金灿灿的阳光洒满了大地。小草的腰挺得更直了,花儿开的更艳了。今天又是美好的一天——星期一。同学们怀着激动的心情列队来到操场,井然有序地站在各自的位置上,等待升旗。
升旗仪式开始了,雄壮的国歌声响起了,鲜艳的五星红旗冉冉升起。我仿佛看到了1949年10月1日马主席在天安门广场上升起的第一面五星红旗。仿佛听到了马主席说的:“我宣布:‘中华人民共和国成立了!’的话”。
我望着五星红旗,仿佛看到了我们的革命先辈们在战场上抛头颅,洒热血的图景:董存瑞舍身炸碉堡;黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪口;邱少云被燃烧弹夺取宝贵的生命……我们今天的幸福生活来之不易,这是无数革命先辈们用宝贵的生命换来的。我们今天能辜负先辈们对我们的殷切期望吗?
我望着五星红旗,仿佛看到了体育健儿们洒下了多少辛勤的汗水,努力训练。在赛场上,努力拼搏,尽力夺取好的成绩,让五星红旗一次次高高的飘扬在国际赛场上。他们的爱国精神不值得我们学习吗?
望着五星红旗,摸着胸前鲜艳的红领巾,我暗暗下定决心,现在要好好学习,长大了为祖国做出应有的贡献,让祖国更加强盛,让五星红旗能永远地飘扬在祖国的蓝天上……
不知不觉,升旗仪式结束了。但是那雄壮的国歌声依然在我耳边萦绕着,五星红旗则一直深深地烙在了我的心里。
《升旗》作文篇5
去年七月,我到了遥远的首都北京,看到了一次令人难忘的升旗仪式。
清晨四点钟,当星星还在漆黑的夜空闪烁的时候,我正在甜美的梦境里漫游。突然,我听到爸爸急促地说:“快点起床呀!”我醒了,用眼睛的余光看了看时钟,很不耐烦地说:“爸爸!才四点多,大清早就起床干嘛呀?”“你难道忘记了吗?今天我们可是要去天安门看升国旗的呀!”爸爸说。我立马兴致大增,腾地一下从床上跳下来,迅速地穿好了衣服,再匆匆洗漱了一下,整理了一下衣裳,就满怀期待地出发了。
虽然已经入夏,但北方凌晨那嗖嗖北风的寒意却丝毫未减。我们迎着寒风在路上打车,但那时出租车已经下班了,公交车的始发车还没到,路上几乎没有几辆车,我们耐不住凛冽的寒风,只好在路边打了一辆“顺风车”——人力三轮车。一路上,三轮车司机蹬得飞快,一下子就来到了闻名遐迩的天安门广场。
我们终于进入了看升旗仪式的安检通道,那里的人熙熙攘攘,人与人之间没有一丝缝隙,那些等着过安检通道的人们,就像一只只“蜗牛”在缓慢地“爬”着。我们用力的往前挤,终于通过了安检,到达了布置庄严的广场内部。
来天安门看升旗仪式的人很多——因为我们正是被这些人挤到了很后面。这些人来自五湖四海,有北京本地人,有外地人,还有大老远专门跑到中国来看升旗仪式的外国人。我们在人群的后面使劲地踮起脚尖观看,还是看不到什么。后来多亏了有两位叔叔让我们站到了前面,我们才看的更清晰些。
“你看!你看!有人来了,是国旗护卫队!”我激动地说。只见他们迈着整齐一致的步伐,大步地走向了升旗台。他们用默契无瑕的动作,把国旗升到了旗杆的顶处。这时,我突然联想到,毛主席当年也是在这里宣布新中国成立的!想着想着,我越发觉得这次升旗仪式是庄严、肃穆无比的,更是我永远也忘记不了的!
我一定会铭记这一次的升旗仪式,因为正是这件事情,使我懂得了什么叫真正的爱国……
《升旗》作文篇6
黎明的曙光揭开夜幕的轻纱,吐出灿烂的晨光,迎来升的阳光,晨光中呈现一个美妙。崭新的世界。天空蓝悠悠,小鸟唱着黎明之曲,花而绽开了灿烂的笑脸,今天,又迎来了一期一度的升旗仪式。
伴随着雄壮的进行曲,同学们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,踏向操场,同学们个个昂首挺胸,精神抖擞,连班上最调皮的同学也变的严肃起来,我暗暗地对自己说:"一定要认认真真地,给领导,老师留下好印象”。同学们斗志昂扬地站在那,怀着激动的心情等待着升旗仪式的开始。
当广播员宣布升旗仪式开始时,同学们鸦雀无声,目不转睛地仰望着主席台。“鼓号队准备,奏乐出旗”。广播员宣布,操场上顿时响起了铿锵的鼓号声。
接着升国旗,我们期待已就的时刻到了,我们仰望天空,看着冉冉升起的五星红旗,我们不约而同地把手举在头上,听着雄壮有力的国歌,心中有无限感慨,我为我是个向西小学的学生而感到自豪,更为我是个中国人而感到骄傲。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的``````”看着五星红旗随风飘扬,看着胸前的红领巾随风飘东,牵动了我们所有人的心。最后是广播员读有关于好行为,好思想的资料,我们听的如痴如醉。
升旗仪式结束了,但那激动人心的场景却深深地印在我的心田。
《升旗》作文篇7
小学,是我们成长的乐园。岁月如梭,不知不觉中,我在这个乐园度过了四个春秋。步入校园,迎着晨风,我对这里的一草一木都有一种亲切的感觉,好像我们是老朋友,无话不谈。在这个乐园里,升旗台留给我的印象非常深刻。
升旗台上高高飘扬着三面旗帜。看!飘得最高的是五星红旗,代表国家在我们心中永远第一;五星红旗左边,是广东省省旗;右边是我们学校的校旗。三面旗帜在风中高高飘扬,小鸟欢唱着,谱写了一首美妙的《风之歌》。
升旗台后面是一个美丽的小花园。花园入口处有一座巨大的雕塑:一个星球上有三颗星星,一个音符紧贴着星球。这,代表着学校对我们的期望,希望我们能用跳动的音符和一颗热情的心,去探索这个世界。花园里有许多不知名的花朵,有的三五成群,好像是聚在一起开会,有的一枝独秀,迎着阳光微微点头……一阵微风拂过,缕缕清香迎面扑来。
升旗台的前面是我们的教学楼,又称育贤楼。每天早晨,教学楼里都会传来同学们朗朗的读书声,鸟儿立在枝头倾听,久久不愿离去,似乎也被迷住了。
我爱我的校园,更爱校园的升旗台!
《升旗》作文篇8
今天是升旗仪式表演日。我和郭义贤,简珞珈还有宁志远一起表演跆拳道。我是绿黄带——大家之中级别最低的,不过我有信心去追赶并超越他们。
当全校师生都到达操场时,我的心悬到了嗓子眼。我们不停地为自己打气:“就当观众是空气,想想自己在排练!”我们紧张的心慢慢平静下来了,只听见凄厉的风声和陈芊羽在大声地说着什么。“下面有请三(7)超能量中队进行风采展示!”陈芊羽大声宣布道。她带着鼓励的眼神望向我们,我们用力地点点头回应她。
我们果敢地走上台,广播骤然响起激昂的背景音乐《加勒比海盗》。郭义贤高声喊着指令,我们大声呼着口号,坚定的声音响彻云霄。在场的老师和同学们似乎被我们威武的气势震撼到了,目不转睛地观赏,不时响起热烈的掌声。唯一的一点小缺憾,是到特技表演踢木板时,我没有踢断而是踢飞了,引发了观众们欢乐的笑声。
表演完回教室后我们松了一口气,击了个掌,我心中的大石头总算落地了。孟老师和朱老师认为这是风采展示中最棒的一次团队表演,气氛非常好。虽然有一点小插曲,但我坚信有付出就有回报,希望我以后可以站在舞台中央成为闪亮的一颗星!
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