写读后感可以让我们更加深入地思考作品中的人生哲理和智慧，从而提升我们的思考能力和智慧水平，多写写读后感能够引发他们对作品的兴趣，以下是会述职范文小编精心为您推荐的雨来的故事读后感300字6篇，供大家参考。
雨来的故事读后感300字篇1
一个人的素质教养，与所生活的家庭的整体风貌息息相关，而每个家庭独有的风尚，就是家风。今天我想和大家分享一下我的家风故事。
我是1980年出生的，也可以冒充“80后”吧。用父母的话说，我呀是个“福星”，从我出生家里的条件一年好过一年，其实现在能想清楚是怎么回事，1980年以后，不是我们这一家条件好了，而是在党的英明决策下，实行改革开放，全国人民的家庭条件都好了。可是小时候因为这个原因，我着实享受了不少“优待”，受宠程度连迟我两年出生的弟弟都难以超越。
我的父母都是农民，但在我心中绝不普通，因为我的父亲是一名共产党员，在他的同龄人当中可以算是经历丰富，他是我心中的偶像;而我的母亲我一直认为她的身上有着我终其一生也无法学到的美好品行。
父亲天性聪明，在那个凭推荐上大学的年代，是同辈人当中难得的几个高中生之一;高中毕业后，又去部队熏陶了几年，所以身板硬朗，做事雷厉风行，还能蒸得一手好包子;从部队回来后，为了养家，砖窑做过工，盐池下过滩;改革开放初期，他敏锐地抓住机会，借助我们那里家家户户种花生的便利条件，捞了“第一桶金”，所以我家早早盖起了两层楼，我和弟弟几乎没有为钱操过心;后来他又当了近二十年的村长、书记，所以我们家就经常成为叔叔伯伯这些老党员开会的场所，我也从小坐在父亲膝头接触了党;那时候家里经济条件还行，村里有谁有事借钱，父亲基本不回绝;父亲是个脸很冷的人，看上去难以亲近，但其实是个内心很柔软的人，记得上学时只要一放假回到家迎接我的始终是父亲喜悦昂扬的一声“晓红回来啦”，直到现在我已年近40，仍然如此;父亲的爱好很多：下棋、打篮球、打乒乓球……但最喜欢的是看书，所以我在小学四年级懵懵懂懂看完了《红楼梦》，初中上课时偷看金庸、古龙、梁羽生的武侠小说(因为父亲最爱买这类书)，当时也不知道被老师收了多少，撕了多少。到了师范，日夜捧着书，琼瑶、席绢写的言情小说，为了装门面读的外国名著，班级里配的《青年文摘》、《读者》等，不求甚解，稍加涉猎而已。参加工作后用工资买书，到了现在科技进步了，我看电子书……许多人都很好奇，为什么我说起来一套一套，貌似很能唬人，要说原因，我只能说是看的书多而杂!我想这是父亲用自己的行为教会我的：无论什么时候，有书读就是幸福!
小时候因为老考第一，我是父亲捧在手中的宝，那时候村里流行订娃娃亲，两家大人关系好，看着人品也不错，知根知底的，就给年龄适当的两个娃定下来。也曾有人提说过我，父亲却坚决不同意，说“我这女将来要上清华哩”，后来不太争气，上了师范，总感觉心中有愧。
我想父亲教会我的是：好学、上进、敏锐、热心以及对党的憧憬!
母亲是个怎么样的人呢?在我的记忆里，母亲好像最爱在冬日漆黑的早上蒸馒头，我躺在暖暖的炕上，看着昏黄灯光下蒸腾的雾气，听着母亲坐在灶火前唱《苏三起解》，只觉得岁月静好，现世安稳;母亲好像总是在做饭，一天三顿换着花样做，姨母家的表哥老爱赖在我家吃饭;母亲好像总爱在烈日当头时摘绿豆、摘棉花、掰玉米，老要吆喝着我和小弟去地里;母亲好像总是在地里折腾，但不多种麦子，爱种西瓜、栽果树等，因为她说这些都容易换成钱，事实也证明不到两亩的一块果树地，母亲每年能折腾出一万多;母亲好像总是在奶奶和外婆家奔波，包个饺子趁热送，猪肉拌菜赶紧叫人，今天拆洗被褥，明天纳鞋缝衣，忙的不亦乐乎;母亲好像总喜欢和隔壁的婶子大妈们拉一张凉席，纳被子，裁衣服，缝纫机哒哒响着，白棉线刺啦刺啦，高喉咙大嗓门亮亮堂堂;母亲好像还是个有小情趣的人，总爱在洁白的门帘上用燃着的香点梅花，喜欢用纸卷门帘然后用油漆刷成“喜鹊登梅”、“福临门”等图案……
和父亲不同的是母亲没有念过多少书，但是不知道为什么写的字还不错，我想可能因为母亲是个认真勤劳的人吧，这个世界对于勤劳的人总是多一分偏爱。
我觉得母亲教会我的是：勤劳、善良、坦率、执着以及如何做一个好人!
我的父亲和母亲是亿万劳动人民中最普通的一员，他们可能从来都不明确什么是家规，也没有想过给自己家定个家规以传后代，这8个字——勤劳致富耕读传家，还是我提出来的，两老一看深表赞同，说就这个，这个好。其实我还有很多高大上的备选：欲高门第须为善，要好儿孙必读书;勿以恶小而为之，勿以善小而不为;明德至善，天道酬勤……可是父亲母亲一听就摇头，说这话都是好话，听着也高大上，可是和咱家不配套，就用“勤劳致富耕读传家”。就这么直白，就这么通俗，就这么坦诚，我想这也是父亲母亲性格德行使然，二老不好张扬，朴实淳厚，而这也是中国千万劳动家庭的特色!
“家是最小的国，国是千万人的家。”家庭是构成社会的细胞，如果每个家庭都有好的家风，国家就会和谐稳定、蓬勃向上、国富民强，美丽中国梦就一定能实现!
雨来的故事读后感300字篇2
我读了孔子的故事，知道了他从小爱问问题，不管是梳着小辫的孩童，还是白发苍苍的老爷爷，都是他的询问对象。因为他总爱打破砂锅问到底，别人就给他起了个"百事问"的雅号。于是，他总结了一个道理：三人行，必有我师。
有一次，他得到了一本叫《易经》的古书，他看一遍不懂，就读第二遍；第二遍不懂，再读第三遍、第四遍，我要向他学习不懂就问和读书认真这两点，掌握更多的知识，成为社会有用之才。
孔子的故事读后感200范文二
今天，爸爸给我拿来了一本《中外名人故事》，我一看到这本书，就迫不及待地翻开了第一页，第一页讲的是文化巨人——孔子，孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、政治家、儒学家。孔子小时侯是一个相貌有点丑陋的.人，他头顶周围高，中间低，很像他家门前的尼丘山，于是，家人为他取名“孔丘”，他虽然长得不是很好看，但他聪明伶俐，学东西一遍两遍就学会了，孔子三岁时，父亲去世，但他在逆境之中，一直发奋读书，从不放弃任何学习机会，功夫不负有心人，孔子终于成为了一个大教育家。
看了这篇文章，我觉得自己和孔子比起来学习条件很优越，我更应该好好学习，做一个勤学好问的学生。
雨来的故事读后感300字篇3
我暑假中精读了《中国古代寓言故事》这本书，里面的每一个故事我都会深入思考，慢慢体会故事所要讲的道理。
其中《不龟之药》这个小故事道理令我铭记在心，使我难忘。
故事的内容大致是这样的：宋朝时期有一个家族，世世代代以漂洗衣物为生，但是他们家族却会调制一种防止手受冻而使皮肤干裂的药方，据说效果很好。这件事不知被谁传了出去，你传我，我传他，他传她，传着传着就传到一个有钱人的耳朵里。这个有钱人想：这种药膏如果拿到街上去卖一定能卖一个好价钱，也许皇帝要用，我给了他，如果效果好，还能做个官呢!
第二天早上那位有钱人来到那家洗衣店，他豪迈地对一个招待顾客的人说：“你们这不是有一种防止手龟的药膏吗?跟你们掌柜说我愿意用一百两黄金买下你们的药膏，我明天来问结果”
回家之后，那个招待员把事情一五一十地告诉了家族中的每一个人。随后他们连夜召开了家族会议。有人说：“卖吧，我们洗一件衣服才十来个铜板，一百两黄金够我们家族用好几辈子了!”
又有人说：“这药方绝对不能卖!这是咱们祖传的东西，咱们老爷说过不管别人出的钱再多，也不能卖!”最后经过一翻激烈争论还是小数服从多数，把药方卖给了那个有钱人。
那个有钱人得到药方以后，刚准备上街售卖时，便听说了吴王要攻打越国的消息他想：咦还真有这样的好事!他立刻动身到吴王那儿去毛遂自荐，吴王想：这小子的药真行?不过现在是冬天，这次还是打水战，就试试吧。于是吴王就让每位士兵都涂上了药膏。
在攻打越国的时候，因为战士们的皮肤没有干裂而打败了越军。那个有钱人虽然花了一百两黄金买了不龟之药，但是帮助了吴王打败了越军，于是吴王就把他封为诸侯，更奖了五百两黄金，还分得一块土地!
而此时此刻，那个家族还在拼命地洗衣服，为每天的日常生活而奔波。
我想导致这个原因的根本是洗衣服的家族的药虽然很多长处和优点，但是没有把效果最大程度发挥出来，而那个有钱人把药膏提供给了决定了两国交战的军队，发挥出了最大作用。我觉得我们也一样，要发现自己的优点和缺点，在学习和生活中，我们要改正缺点，尽最大的努力把自己优点发挥起来，做对社会和别人有益的事情。
如果说这个故事是一根充满学问的竹枝，那么这本书就是用有学问的竹枝编织起的满载着知识的摇篮!
雨来的故事读后感300字篇4
暑假里，我看了一本历史类的书《孔子的故事》。这是一本介绍孔子生平事件的书。
?孔子的故事》中有许多故事，其中一个关于孔子有趣的故事：一次，孔子带着弟子来到宝地观赏风景，看见路上一群孩子在玩耍。孔子便乘马车慢慢驶过去，别的孩子全躲开了，唯独一个小孩一动不动。孔子说：“小孩，请你让一下可以吗？”小孩不但不让还岔开双腿，说：“不行，这里有个城池，你的车马怎么过去啊！”孔夫子说：“咦，这明明是路，哪有城池？”“我脚下边就是城池。”孔子一看，孩子两条腿岔开像城门一样，两腿中间放着几块石子，搭了一道小城墙。于是，孔子问这孩子：“这个城墙有什么用啊？”小孩说：“城墙是挡你车马的，还要防军队。”孔子就说：“你这么小的城墙，我车过去又怎样呢？”小孩说：“不对，这总还是一道城墙。既然是城墙，你的车马怎么过得去呢？”孔子就请教小孩说：“那我该怎么办呢？”孩子就说：“你觉得是城躲车马，还是车马绕城而走呢？”孔子一想，只能让马车从他旁边过去。
读了《孔子的故事》这本书，我懂得了孔子之所以博学多才是因为他谦虚好学的美德；之所以能为人类的文明做出贡献，是因为他勤学苦读。他那刻苦学习的精神真值得我学习！
雨来的故事读后感300字篇5
暑假里，我读了一本书，书的名字叫《数学家的故事》，讲述了许多数学名人的故事。比如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯。其中，我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。数学是一门多彩的学科，不同类型的数学家，有着不同个性与不同的成功箴言。数学家的故事中有几个令我印象深刻，这里就来分享一个小故事：
有一次，陶行知先生在武汉大学演讲。他走向讲台，不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了，不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上，然后按住公鸡的头，强迫它吃米。可是大公鸡只叫不吃。怎么才能让公鸡吃米呢？他掰开公鸡的嘴，把米硬往鸡的嘴里塞。大公鸡拼命挣扎，还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手，把鸡放在桌子上，自己后退了几步，大公鸡自己就开始吃起米来。这时陶先生开始演讲：“我认为，教育就像喂鸡一样。先生强迫学生去学习，把知识硬灌给他，他是不情愿学的。即使学也是食而不化，过不了多久，他还是会把知识还给先生的。但是如果让他自由地学习，充分发挥他的主观能动性，那效果一定好得多！”台下一时间掌声雷动，为陶先生形象的演讲开场白叫好。
从这个小故事中，我有所感悟，对于我们的学生，我们不能强硬的灌输知识，而是利用多种方法，手段，激发学生学习的兴趣，引导他们自主地学习、交流。对于知识的掌握才能更加牢固。那么怎样引导学生自主学习、交流，就需要多看有关教学方面的书以及多看名师的课堂实录，还有每节课的预设、课后的反思都要及时，在反思中改进，才能成长，进步。
雨来的故事读后感300字篇6
祖冲之是我国南北朝时期一位伟大的科学家，他对圆周率的计算得出了非常精确的结果。这篇文章讲的是祖冲之经过很长时间的编写，终于写成了《大明历》，他上书皇帝，请求颁布实行。皇帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。但是戴法兴思想保守，是个腐朽势力的卫道士，他极力反对新历法。面对戴法兴的刁难、攻击，祖冲之寸步不让，和他唇枪舌剑的辩论。最终，《大明历》没有通过，后来在祖冲之去世后10年，《大明历》才颁布实行。
读了这个故事，使我对祖冲之坚贞不屈的精神非常敬佩。正因为他有这样的精神，才能持之以恒地坚持。是啊，任何事情要取得成功，都离不开“坚持”两个字。不由地，我想到了许多人，有文化名人、爱国将士，和我身边的同学。
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