素材的积累能够拓宽思维和视野，使作文更具创新性和独特性，作文需要仔细观察和感知事物的细节，从而能够更准确地表达自己的观点和感受，下面是会述职范文小编为您分享的向上的姿态的作文8篇，感谢您的参阅。
向上的姿态的作文篇1
如果说童年是太阳初升的时刻——因为谈的纯洁与明净；如果说暮年是傍晚的黄昏——因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春呢？
青春是什么？
青春是破土而出的小草，极渴望阳光的温暖，茁壮成长；青春是嬉戏玩耍的鲤鱼，渴望跃龙门的壮志；青春是勇敢的海燕，渴望风暴的卷席。青春是我们朝气蓬勃，奋力向前的精神象征，像钟表的十点九分，代表着胜利与向上。
青春之路漫长与艰辛；青春之路任雨打风吹，那么索性，以劲风为号角，扯缆绳做琴弦，拿清声当作伴奏，狂浪里，我们放歌，让我们呼喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧。”
当我们在青春之路遭遇坎坎坷坷之时，我们为何不去想想那海洋，随时间的流动，它时而平静如静，时而浪花如溅，时而巨浪冲天……人生也如此。
但请相信风雨过后有彩虹，只有经历风雨的洗礼，生命才会更有价值，青春才会更意义。你是否也曾发现青春也经历过痛苦、彷徨之后，而更加精彩。
当然，我们的青春也有些无奈。教室——食堂——寝室，三点一线，春秋不变。名次的压迫，功课的折磨，分数的蹂躏，我们只有逆来顺受，苦中作乐，只因分数是我们的生命线。
但我们不必在乎，若是因此而纵然伤感，不如一笑而过，因为我们的青春在乎的是快乐度过每一天，我们应勇敢面对，抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的影子。
向上的姿态的作文篇2
在林语堂的t;t;风声鹤唳>>中看到：”不争，乃大争；不争则天下人与之不争。”这句话使我生出对”让”的思考与感悟。
所谓”让”，顾名思义，就是”退让”，在普遍的观念中是退让一步的，甘为向下姿态，然而”让”在的右半边的”上”缺一一种更智慧的方式说明”让”更是一种向上的姿态。
"让"是一种曲折的智慧。
诗人流沙河说，面对困难不要硬拼硬强，退让几步。找出困难与困难之间的缝隙，然后迎头赶上就容易多了。不错”争”不如”让”，”让”不是退让，也非妥协，只是一种卖相成功的另一个途径，古有退避三舍，田忌赛马，不都是退让，取得成功的典范吗？他们是智慧的这么一”让”，就让出了思考的时间，让出了回旋的余地，却在一瞬间也让出了抓住敌人伤势的机会，让出了百密一疏的破绽，立刻就看到成功的方向。”让”就是一种曲折的智慧，也是一种向上的智慧。有人认为它绕远路，非成功捷径，其实不然，他的目标仍是长远的。不过换了个角度。
“让”是一片冰心在玉壶。
古有孔融让梨的'故事，教育了一代又一代人。后来又有这样的故事，两个官宦人家挨的近争抢土地互不相让，其中一家多占一点地方，另一家立刻写信给远方京城的老爷，老爷来信道不够三尺地啊！家人一听，顿时恍悟，连忙让出三尺，哪家倍受感动，也让出三尺，空出的地方被人称作“六尺街”。”让”恰恰是一种美德。古谚有云：你敬我一尺，我敬你一丈。谦让能够让原本相距遥远的心有靠的很近很近，谦让又是一种尊重，给人以阳光般温暖，雨露般滋润”让”的美德是上了层次的高尚的。
“让”是一种与生命等居齐观的气度。
法国的两名工人陷入困境，只留下一小块仅客一人站的地方，其中一人对另一人说：”我家里还有母亲和妻儿。”另一个人说好的。”然后他松开手，落叶般轻轻飘向地面。这种”让”在我看来，实在面对少年四大大无畏，他把生的机会留给了别人，这当然不能说是向上的姿态，这样的事这样的奉献是极端的然而我们的社会需要这样的气度，在自己的位置上让出应有。这样的人生才是积极的。
“让”是一种高贵伟大的态度。
“让”不仅仅帮助自己顺利度过难关，有时候，”让”可以成为一种高贵的捐赠，它纯洁如泉水，清澈透明，让人感觉到永远不消失的甘甜，一位妈妈年事已高为了能够使自己长久的注视儿子，将健康的眼角膜慷慨的捐赠给了一个少妇，这以伟大的”让，让出了高尚，让出了生命得以延绵可以永恒的境界。”让”这一举动，在这个层次上对于一个人并不容易，把自己珍贵的东西送给需要的人，仍至送上自己的整个世界，这是一次高尚的”让”一种不是任何人都能达到的境界。
无论是表面的”说解文字”还是深剖”让”无非都是一个值得人仔细把握，细细品味的字。态度，智慧，境界，”让”拿出了一颗小小的种子，却开出一片繁盛的花海，那么为何不选择”让”选择一种向上的姿态呢？
向上的姿态的作文篇3
他有着肥大的体形，寸头，十分干净清爽，穿着打扮随意，却很自然。他最令我想笑的是他的眼睛，很小，我想，可能是他脸上的肥肉堆积导致的，睁着时犹如一颗果仁，笑起来时就变成一条缝隙，让人捕捉不到他的眼珠。
可不巧的是，他的性格是嬉皮笑脸的，成天爱笑的他，是很难让人看清他眼皮里的“真面目”的。他呢，不仅是性格与外貌的特点，动作也是别有风范的。他经常一只手放在一边，趁别人不注意时飞快地伸出去，打他一下，正因为如此，害得被打的人对无辜者产生误会。
他的口头禅一般人最无法深入了解的，当他“咦~”一下，就会让别人对他产生厌恶，可他看似在轻视人，实则却只是开玩笑。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，同学们飞奔去操场，等待体育老师的到来。可体育老师来了后，却懒散地说了声自由活动，便又回到了办公室。闻言，同学们都十分高兴，各管各地玩了起来，而我，却在欢声笑语中看到了正在墙角哭泣的雨桐。我有些吃惊，快速地向那边靠近，快到时我发现，芝帆就站在那里，说些什么，我便开始猜测是他惹哭雨桐的，想要得到些证据，便背对着墙角，侧身听着，却听到他说：“别人说的话终究是别人说的话，你都不认同自己，还怎么振作起来?”我觉得不对劲，就走去问他，原来，是我误会他了。因为别人的言语攻击，雨桐惰落了，芝帆得知，就一直语重心长地开导着她。还去找来那个人，给雨桐道了歉。
向上的姿态的作文篇4
让我们挥洒着辛勤的汗水，奋斗吧！
让我们享受着阳光的雨露，进取吧！
让我们人生伴随着真善美，前进吧！
科学教人求真。科学在世界有很大的地位，没有它，技术得不到发展；没有它，技术得不到创新；没有它，便跟不上世界的步伐；没有它……今日我们对科学的态度便是明日我们创新技术的成败。求真，要尊重科学，热爱科学；要实事求是，改革创新；要追求新知，不墨守成归；要追求真理，不迷信权威，要勇于实践，勤于实践。
人文教人向善。人文精神是一种普遍的自我关怀，表现为对人的尊重价值，命运的维护、追求和关切，对人类自我关怀，对人类留下的各种精神文化的珍视。善，便是友善。“积善之家必有余庆，积不善之家，必有余殃。”“楚国无以为宝，惟善为宝”“善人着，人亦善之”古代的学这告诉我们善多么宝贵，而人文是人善变。
生活教人尚美，生活，有酸，有甜，有苦，有辣。勇敢的人只有不畏难险，用勇气和智慧去发现美，欣赏美，呵护美，创造美，才能发现生活的甘美。养成好的习惯，会一辈子享受她不尽的利息，就能获得自己想要的理想生活；反之千里之提毁于蚁穴，一个微不足道的坏习惯，会使我们的生活一团糟，后患无穷。
追求真善美，追求真理，日行一善，有一双发现美的眼睛……这都是真善美：有信念，有理想，有奋斗，有汗水……
少年，向上！
向上的姿态的作文篇5
人人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是。
自从哥哥上了初中，他每天都要到楼下去练习引体向上，但是由于每天跑来跑去的很麻烦，妈妈就在淘宝上买了一根，把专门做引体向上的杆子，安在我们家里。
而我也对这根杆子产生了极大的好奇心，熟悉了引体向上的规则后，我跃跃欲试，心想：“不就是用手拉动身体，让头部高于杆子嘛，这有什么难的？”于是我便跳上去抓住杆子，同时手臂发力，我原以为能轻松地做起一个，但事实是我使出了吃奶的劲，也无法做起一个甚至无法让胳膊弯曲一下，我感到十分沮丧，同时又暗下决心，一周之内一定要拉起一个。
在接下来的一周，我每天一放学就抓着杆子不放。功夫不负有心人，一个礼拜后……我深呼吸一口气，抓着杆子，手臂发力，同时双腿一蹬，我做到了，我做到了，我的内心被一种喜悦充斥着，我兴奋得想喊。
之后的一段时间，我也是一有空闲就抓着那杆子不放，但却一只无法连续做两个，我心里很是着急。直到有一天，哥哥教会了我引体向上的必备绝招——钩腿。身体向前一挺，随即将钩在身后的小腿迅速往前甩，同时双手发力，我利用这一套连贯的动作做起了第二个。
现在我已经能娴熟地使用这套动作，连续拉起四个了，但距离初中的11个优秀满分仍然是望尘莫及。但我相信我通过自己的努力，一定能在有朝一日成功拿到优秀分的。
向上的姿态的作文篇6
功不唐捐，玉汝于成，岁月不负追梦人。——题记
“咔嚓咔嚓”随着闪光灯快速飞跃，照像机的快门键摁下，将此刻定格，照片中站在最高领奖台上，胸前挂着金牌，手里捧着鲜花，脸上带着比鲜花还灿烂的笑容的女孩低头望着那块金牌，眼眶中的琉璃闪烁着，她吻吻那块金牌，只有她自己知道，那块金牌来之不易……
阳光洒下，透过滑冰训练场，照在练习的人身上，汗珠从他们脸庞滑过，晶莹透亮，但这丝毫没有影响他们训练。我那时小，只能站在场外，透过围栏看着，他们虽穿着朴素，但身上那股气质却不平凡。他们向上挺直的腰板，使他们在做动作时显得优雅许多。冰面如镜照般，潇酒俊朗雪上游，比翼双飞齐舞，更胜天下美景。伴着音乐，他们开始表演，我目不转睛地注视着，想象着也许有一天自己也能在冰面上绽放光彩。后来，我知道他们原来是花样滑冰选手，从此，我对花样滑冰的喜爱犹如一颗种子在心中生根发芽。
画面翻转，我真如同儿时心愿般，穿上冰靴，站在冰面之上。我已经可以熟练地在冰面上自由滑，当我还沉浸在滑冰自由时的喜悦中时，教练却打碎我的梦境，他规定我在比赛之前能够完成三周跳。这对于我来说无疑是如同登天般难。但该来的总是会来的，我深吸一口气，先酝酿滑几圈，然后照着教练所说的，蹬起脚，用力跳起来，用腰发力，尽力使自己旋转，毋庸置疑地是我一圈刚转完就掉下来，重重地摔在冰面上，阵阵疼痛很快蔓延至全身，我撑着膝盖慢慢站起，掸了掸身上的冰渣，再试一次，失败，再试一次，还是失败，再试一一次，还是失败……
于是我一直在冰场上重复做这个跳跃动作，可一次次与冰面亲密接触，直到冰场已无人，直到星星与月亮结伴出现，空阔的冰场上唯留我一人。我倚着围栏，扶着酸痛的腰，疼痛使我无法挺直腰板，如同是一群白天鹅中的那只丑小鸭，不管怎么模仿，但也只能为高仿，无法成为正牌。
这时，她提着水桶和毛巾，嘴里哼着小歌儿，看到冰场还有人，歌声戛然而止她轻手轻脚地走到围栏外：“小姑娘，这么晚还在练呢？”我听到点点头：“阿姨，不久就要比赛了，教练命令我跳出三周跳，所以我想多练练。”阿姨没说什么，默默地看着。
接着，几星期里，夜晚的冰场上不只剩我一人，身后有了一位“支持者”，但不幸地是，我还是没有成功。最后一次摔在冰面上，我重重地用手捶冰，恼火地摇摇头，我像散架的木偶娃娃躺在冰面上，喘着气，胸脯随着呼吸一上一下，我摸着渐渐红肿的脚踝，眼泪不自觉地溢出眼眶，这时，阿姨走到我身旁“小姑娘，我看到你的努力，也看到你对花样滑冰的热爱，任何一次的成功都不是随随便便得来的。比如18次创下国际滑联世界纪录的冬奥会冠军羽生结弦。但大家只看到他一次次傲然屹立在国际赛场上，给观众永远是向上的姿态，但谁知道成功的血汗泪呢？他两岁时患上哮喘，付出了比别人多几倍的努力，他现在挑战比你更有难度的四周跳。他日复一日地练习这个动作却没有一次成功，疼痛与艰难都无法让他退缩与放弃，但不变的是他对花样滑冰的热爱以及那向上的姿态。一个人最伟大的不是超越别人，而是超越自己。”说完便提着水桶开始了她的工作。
我静静地回味这番话。回到家，点开了关于羽生结弦的许多视频。一场场表演，他都完美地落幕，没有一点瑕疵。尽管每当结束时，他都大口大口喘气，汗不停坠落。但他向上的姿态并没有压弯。灯光射向他，讲解员这时讲到：“他用卓越的艺术，精湛的技术，把花样滑冰的美展现得淋漓尽致”我望向他每次登上领奖台，带着比鲜花还灿烂的笑容，我不禁想到：这是付出多少努力才换来的啊！我看到的不仅是他向上的姿态，更是他背后在面临一次次失败，一次次伤痛与压力，他依旧用向上的姿态去击溃它们。他让我想起一句话，命运对勇士低语：你无法抵御风暴。勇士低声回答：我，就是风暴。
次日，我还像往常一样练习了一次又一次，也一次又一次摔倒。与以往不同的是，我不管身上有多疼，我仍用向上的姿态去一次又一次尝试。又到夜晚，熟悉的人来了。我看向她，朝她招招手，她也用微笑回应。我闭上眼睛，踮起脚来，双手轻轻提高，双脚如灌入了重重魔力，自然旋转着，手微微抬起，若琉璃般的月光便在我手间层层流淌。似乎连月亮都在伴我起舞。此刻的我就像丑小鸭蜕变而成的白天鹅，纵身一跃，在月色中的三周跳完美地画上了句号。“啪啪啪”耳朵响起阵阵掌声，我成功了。我赶忙滑到阿姨面前，用力地抱住阿姨，眼泪终于不再因失败而出现，她摸着我的头轻声说：“真棒！去吧，去到冰面赛场中绽放你的光彩！”
画面再转，我站在众人面前，面对媒体的采访：“小姑娘，获得本次比赛的冠军，你有什么想说的吗？”我深吸一口气说：“我很感谢在我遇到困境时给予我勇气与力量的一位阿姨，是她教会我，在面对失败之际，不要弯下腰来向它屈服，反而更要挺直腰板，用向上的姿态，向上的精神去打倒它。我更加懂得了失败易，成功难，成功易，守功难。我一定会将她的教导铭记在心，在花样滑冰的赛场上绽放光彩！”
?小王子》里曾说：“星星发亮是为了让每一个人、每一天都能找到属于自己的星星。我想我已经找到了那颗星星。人生能有几次搏？要抓住时机成就自己。我们要用向上的姿态、向上的精神、向上的努力、向上的奋斗、向上的拼搏，打造个美好的未来。
后生可爱不可畏，末来可见更可期。
加油！青少年！
向上的姿态的作文篇7
人就是需要不断突破，完善自己，需要不断向上的心，让自己的人生之路更加精彩，更加丰富！
我们是不断进步的，不会说只是停留在原地一直踏步走，这样的话，你的生活将会步步坠落，心怀向上的心，不只是用嘴一说而已，而是要用你的实力来步步完成它，超越它，来用自己的实力战胜它。也许在向上的过程中它是无比困难的，艰难险阻的但是只要你尽自己的努力了，那么结果定不会让你感到失望。
记得一次暑假，在家也没什么事，所以就去报了一个暑假班，报了名后，过了几天便去上课了，来到教室看到有许多女孩儿在这学舞蹈，看到这么多的人，我心中的不安和恐惧涌上了心头，经过老师排好位置后，我深吸了一口气便跟着老师的动作来学，老师在每教完一步都会停下来让我们来作一遍给她看，“一二三四二二三四”我跟着节拍把动作做了一遍，老师看完后，便走向我们这一队，我心里暗想“啊！”唉！眼瞅着就要走过去了却又在我面前停下说：“来你把动作再做一遍我看看”。一遍做完，就开始说，哎这个地方不对，胳膊向上抬。终于，累了一下午可以回家了，边走边想：“唉，看来舞蹈不适合我啊！”回到家，刚坐沙发上，妈妈便发话了“回来了，怎么样啊？”“唉，别提了，还没做几个动作，老师边挑了一堆毛病，妈啊，我看跳舞不太适合我。”我说道。妈妈听后说：“你呀别想打歪主意，钱都交了，不上也得上。”我听后，便垂头丧气地回房间了。第二天到了教室我就有了新的打算“我一定要学好，不然钱都浪费了不是！”就这样，我心中怀着积极向上的心开始了学舞蹈的生涯，一开始虽然还是被老师指出一堆的毛病，但是我没有泄气，开始根据老师对我的指导，一步一步地来完善自己动作的不足。有时实在是有特别难的地方，也会有好心的同学来帮忙。时间真是过的飞快呀！马上暑假就要过去了，到了最后有一次演出，在排练时，看着镜子里那个动作完美的自己不仅感到赞叹。
我们要不断激发自己，让自己更勇敢，更勇于向困难发起挑战，更勇于突破自己，让我们怀着向上的心态前行！
向上的姿态的作文篇8
名言是指时刻提醒，激励自己的话，要是你问我相用什么当自己的座右铭的话，我肯定会说“不满是向上的车轮”当做自己的座右铭。
这个座右铭是这样来的：在一次考试中，我发挥良好，得了全班第一名。当同学们都用那羡慕的眼神看着我时，我的心在飘飘然，已经有点骄傲和自满了。
可是，往后几次考试我都失利了，爷爷也经常教导我，可我总是左耳朵进右耳多出，根本不放在心上；当老师批评我时，我也用那次考试当“挡箭牌护盾”，说：“老师你看，我那次考试不是考的很高吗？”
时间过去的真快，一转眼就到了期末考试，我带着又紧张又兴奋的心情来到了考场。紧张的是，我不知道卷子难不难，兴奋的是，有可能再考第一。可能是太兴奋，我半个小时就写完了第一科目的试卷！紧接着是第二科目，第三科目……
当五天后发试卷的时候，我仿佛被淋了一盆凉水似的，我的综合评分只有八十五点五分！从此，我便一蹶不振，整天垂头丧气的样子。爷爷看见我那愁眉苦脸的样子，跟我说：“你呀，就是太骄傲自满了，不能对自己放松要求”，“不满是向上的车轮”要给我们设定更高的要求。
从此以后，我再也不敢骄傲自满了，于是，“不满是向上的车轮“这句话便成了我的座右铭。
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