准备心得体会还包括整理自己的思绪，以便能够清晰地表达出来，心得体会是一种宝贵的财富，它能够帮助我们在未来的实践中更加从容应对，下面是会述职范文小编为您分享的陶艺的心得8篇，感谢您的参阅。
陶艺的心得篇1
上上周，妈妈带我去做我向往已久的陶艺，我开心急了，终于可以体验一把动手的乐趣了，我一路上又蹦又跳。
到了陶艺馆，工作人员让我先挑选出一个自己喜欢的样式，我在各式各样的展品中选了好一会，最后决定亲手制作一个爱心形状的杯子。然后，工作人员把我带到一个大圆盘前，说这就是制作陶艺模型的机器，打开开关，大圆盘就会不停转动，只见工作人员放了一块泥土在上面，沾上水，双手握住泥块，轻轻用力，泥块就慢慢变高，称为圆柱形。展示完，工作人员将泥块交到我的手中，我用手指轻轻一按，就开了一个小口，双手往里一捧，小口有合上了，手感非常细腻。我学着工作人员的样子，尝试用手捧着泥块，随着机器转动，使之成型，却发现实际操作，没有我想象的那么简单，一个不注意，用力不均，泥土就会坍塌，我反复尝试了好几次，才渐渐掌握好力道，将她做成漂亮的圆柱形了。在工作人员的指导下，我把右手大拇指缓缓插入泥土那个中央，一个中空的杯体就有了模样，再用食指对着杯口朝向自己胸前的方向划拉一下，一个爱心型的杯子就出现了，我兴奋得手舞足蹈，一点都不在意我此时已经变成了一个“小泥猴”。
又过了一周，我来给我的干燥好的爱心杯上色，我画了一片绿油油的草地，上面有一只黄色的小鸡，在开心地追赶着气球，还有一株盛开的梅花，仿佛散发出了阵阵清香，一旁的工作人员都竖起了大拇指，夸我画得很有画面感，我开心地笑了，心里比吃了蜜还甜。
工作人员说她们会接着完成后续的上釉、烧制等工序，让我再过两周去拿成品，这时，我心里一惊，原来做陶艺也不简单呀，一个小小的杯子前前后后要经历将尽一个月，我已经迫不及到地想要看到它了，到时我会一定好好珍惜!
陶艺的心得篇2
陶艺在生活中非常普遍，但谈起做陶艺可就没有那么容易哩!
“今天肯定又是无聊的一天”，我自言自语道。我无聊地踢着小石头，我顺着一个小石头前进的方向，看见了一个名字怪怪的店——“陶之夭夭”。光是店名足以把我吸引过去，刚推开门，眼前的景象不得不让我叫哇!五颜六色的泥巴映入眼帘，还有各种各样的`饰品。我一个箭步冲到了店员面前，询问店员我才得知，这个陶艺是由不同颜色的泥巴组合而成，你可以把它做成各种各样的形状，再经烘烤就好了!我迫不及待地要做了，看看旁边的人都干劲十足，我也充满了信心。但我总有一种不祥的预感。
我要做一个兔子，首先把白色泥巴搓成2个小圆球，一大一小。再做4条腿。眼睛，嘴巴一应俱全。我拍拍手得意地一笑，但感觉少了什么，对了“耳朵”‘我赶紧做了2个兔子耳朵。ok!不过开始去怪怪的，算了，直接把它送入烤箱。做好了，我迫不及待地想看我的第一个作品。我把嘴张得好像可以吞掉世界那么大，“这是什么，完全可以和怪物相互吡媲美”。
哎!我灰心失望级了，又开始了第2个作品的制作。为了不伤自尊心，我细心地做了起来，搓2个小圆球当兔子的眼睛，2个稍大一点的做兔子的身体和头部，四肢我可是细心地不能再细心了，搓成一个小木桩的样子，做耳朵时，先把泥巴弄成扁扁的，把多出的部分去掉。做完后，一只四肢健全，不像怪物，精美，可爱的兔子出现在我面前。
我心头涌上一股甜蜜的感觉，那应该是辛苦和汗水换来的成功吧!我坚信：只要心在哪里，收获就在哪里。
陶艺的心得篇3
优秀青年陶艺家在精心设计作品。
优秀青年陶艺家在精心设计作品。
优秀青年陶艺家在精心设计作品。
作品 《道法自然》
专家：青年陶艺家要耐得住清贫和寂寞 艺术追求不能与立竿见影的财富画等号
统筹/刘鹏飞
文/广州日报记者黄健源、温利、刘鹏飞
图/广州日报记者陈枫、龙成通
传统与创新，历来是石湾陶艺创作遵循的两大方向。当千年窑火淬出的传统产业传入中青年陶艺家之手时，他们开始探索陶艺该如何推陈出新。19年前，曹锋明从梅县来佛山学习陶艺。如今，他已经是广东省陶瓷艺术大师，并拥有自己的工作室。然而，记者调查发现，目前一些青年陶艺家致力于转型创新，但其前卫的设计理念并不被市场接受，让创新碰到了瓶颈。对此，广东美协陶艺委员会主任、广州美术学院教授左正尧指出，艺术创作属于精神层面的追求，需要一辈子去追求和研究，创作出真正有影响力的作品，不能把艺术创作和立竿见影的财富画等号。
从中国陶瓷艺术大师庞文忠的陶艺生涯可以看出，“工匠精神”是其一直秉持之道。按照庞文忠的理解，所谓“工匠精神”就是有毅力去将事情做得尽善尽美，他还认为，陶艺需要工匠精神的同时，还需要的是艺术精神。
转型样本：
赋予传统时代感 作品入选公益广告
当千年窑火淬出的传统产业传入中青年陶艺家之手时，他们开始探索陶艺该如何推陈出新。19年前，曹锋明从梅县来佛山学习陶艺。如今，他已经是广东省陶瓷艺术大师，并拥有自己的工作室。
继承了客家人敦厚朴实、吃苦耐劳的传统的曹锋明，一开始潜心研究石湾陶艺的传统技法，这一坚持就是15年。“陶艺作品同质化竞争非常激烈，如果一个陶艺者没有自己的风格，一是在陶艺界没有自己的地位，也不能促进陶艺的发展。”曹锋明称。从2012年开始，曹锋明在传统陶塑技艺沉淀15年的基础上，开始大胆创新，寻找自己的转型之路。曹锋明的创新是从题材上入手的。
“传统石湾公仔题材以达摩、观音为主，但是现代家庭装饰中已经开始讲究现代性，美观实用的摆设受市场欢迎。” 曹锋明寻思着，以“孝道”等系列反映中华民族传统的题材，选取一些生活化的场景，用传统技法入手。于是，在他的作品《融四岁能让梨》中，是通过孙子喂奶奶吃面条来反映孙子尊老和孝顺的品质；作品《好孩子没白疼》展现了孙子为爷爷捶背的温馨画面，工巧细腻的人物造型，流露出的是绵绵爱意。
?孝道》陶塑系列作品推出后，入选中央文明办举办的“讲文明、树新风”公益广告。曹锋明说，这些题材均取自生活中常见、但艺术市场又不曾出现的作品，比较能引起观赏者的共鸣和收藏爱好者的兴趣。
随后，曹锋明又开始以“常回家看看”“和谐”等为主题进行了一系列的创作。在本报举办的首届云珠奖大赛中，其作品《工匠》也凭借精彩的构思和技法一举夺得三等奖。
专家点评
继承传统和融入现代并不对立
“现在很多人都没有搞清楚传统是什么？”广东美协陶艺委员会主任、广州美术学院教授左正尧说，实际上，传统需要传承自秦汉以来历史上的优秀陶塑技艺，像秦朝兵马俑、汉代陶塑人物表情的细腻刻画，唐三彩中的动物如骆驼也拿捏得非常大气，这些都需要今天的陶艺家去继承和学习。但今天来看，陶艺作品中的人物刻画往往流于表面，缺少细腻表现。左正尧认为，陶艺作品感人的地方在于，艺术家在与泥土沟通、对话，产生情感，从而引出作品的活力。
左正尧表示，在中国，陶艺现代性与传统陶艺实际上也并非对立，在传承优秀的创作技法的基础上，可以融入现代的文化哲学观念，体现当下的时代特征。
左正尧说，现在很多中国的陶艺家在模仿学习前人的造型符号、表达样式，但并没有进入自己真正的创作。任何艺术都与时代同步，陶艺家应在学识修养上增强对社会的洞察力，在纵向上对历史脉络进行梳理，在横向上对国际艺术家也应有了解，画好今天艺术的学术地图，在这个基础上，再进行艺术创作，才能成为时代的代表人物。
转型之惑：
个性化作品难获认可 青年陶艺家生存艰难
在云珠奖赛场上，对自己作品信心满满的戴连和最终抱憾而归。当天，戴连和创作的是一个充满现代机械感的兵俑，并在兵俑的口部植入自己的个性符号——一个张嘴的笑脸。对于自己的作品，戴连和认为是“采用了传统的拉胚手法，吸收传统文化的精髓，并加以当代造型的创新”。
在随后的获奖作品名单揭晓中，这个充满个性、新锐的作品并没有获得评委的认可通过。戴连和认为，获奖与否无关紧要，个性化的创作需要市场慢慢接受的过程。
戴连和是广州涉外经济职业学校设计与艺术学院的一名老师，既教设计也教陶艺。对陶艺充满热爱的他看来，他是用当教师的薪水养着自己的爱好。
“早年，我做一些陶笛放在公仔街卖，一个月可以赚一千多元，20元一只的陶笛很受游客欢迎。” 戴连和称，但是现在的作品，有时一两个月都难得卖出去一个。“其实这也是青年陶艺家转型的一个问题，想做自己的创新和个性化作品，但收入上却很难去支撑，导致很多创意没法实现。” 戴连和称。
专家点评
艺术追求不能与立竿见影的财富画等号
目前，一些青年陶艺家致力于转型创新，但其前卫的设计理念并不被市场接受，让创新碰到了瓶颈。对此，左正尧指出，从事艺术创作的人应该明白，这个行业应该有奉献精神。艺术创作属于精神层面的追求，需要一辈子去追求和研究，创作出真正有影响力的作品，“没有这个高度，就不要贸然从事这个行业”。
左正尧表示，陶艺创新不被市场接受，不能做过于简单的思考，将陶艺做成迎合市场的产业，可以换取收入，但那是工业化和商业化的行为，反而让艺术创作平庸化，难以对时代产生影响，与真正的艺术追求相去甚远。
“如果以市场为导向，谁的好卖谁就是大师，这样陶艺就没有了精神层面的追求。”左正尧说。
大师榜样：
呼唤工匠精神
更需艺术精神
当下，社会正大力提倡“工匠精神”，佛山陶艺也不例外。中国陶瓷艺术大师庞文忠从1977年从雕塑专业毕业后来到石湾，在陶艺的沉浸上至少达到了39年。庞文忠以瓦脊公仔等建筑装饰类的陶艺创作成名，在他的刻苦钻研下，由清代中叶发展而来的瓦脊公仔在技法上得到了极大的提高，挖、搓、挑、捺、印、勾等手法进一步完善。从庞文忠的陶艺生涯可以看出，工匠精神却是其一直秉持之道。
按照庞文忠的理解，所谓“工匠精神”就是有毅力去将事情做得尽善尽美。这需要有耐力，沉得住气，否则只能是半途而废；同时还需要有责任感，这样才能做好每一件事。
庞文忠说，其实不同性格的人在陶艺创作上也有不同的风格，性格外向的，作品往往比较豪放，性格沉实的，作品会比较细腻。按照他的理解，所谓“工艺”，就是“工夫”和“艺术”的结合。由此可见，陶艺需要工匠精神的同时，还需要的是艺术精神。
左正尧也表示，工匠精神是经济社会发展到一定高度后出现的一种崇尚做事认真、精益求精的职业精神。他同时认为，从事陶艺仅有工匠精神还不够，还要有艺术精神和学术精神，需要三方面同步推进。“艺术精神是特别需要的，因为艺术是人类精神寄托的符号，艺术应该是陶艺的归宿。”左正尧说。
专家点评
期待“精神领袖”
引领佛山陶艺发展
“如果要说佛山的陶艺大师，佛山可以列出很多个，但如果要问最伟大的大师是哪一位？佛山没有一个人回答。”左正尧认为，今天的石湾陶艺界有不少的“大师”，但还没有一个精神领袖，可以让每一位大师都能心悦诚服，引领大家往更高层次发展，但这正是目前佛山所需要的。
“石湾公仔需要一名有视野、有胸怀的大师成长为精神领袖。”在左正尧看来，石湾陶艺界的精神领袖会在本土的大师中产生，可以让其他大师心悦诚服，大家共同向精神领袖学习。左正尧认为，精神领袖应该有真正过人的教养、能力、为人、声誉，具备大师和领袖级别的水平和高度，对作品不能有丝毫的懈怠和草率。
不过，左正尧也表示，对于精神领袖的产生只能等待，让其自然而然地发展出来。同时，精神领袖的产生也需要相关部门、协会的引导。“打造佛山石湾公仔的高度，需要请真正的专家来把脉，探讨未来的发展方向。”左正尧说。
陶艺的心得篇4
本学期三月份，我们美术组一行三人怀着一颗激动的心踏上了去景德镇功夫小瓷陶艺学习之旅。看，老师们都像个孩子似的玩起了泥巴，那么专注、那么入神，忘记了时间，忘记了吃饭，那颗童心再次被点燃。
以前一直没接触过陶艺。通过这两天的培训，使我在理论和实践方面对陶艺有了一定的了解和认识。陶艺是中国传统而古老的文化，制作陶艺需要理论、技法和创造性都具备。下午的实践课我认识了陶艺泥料，掌握了泥料的处理流程和方法，学习了揉泥的基本方法。还学会了手工制作的基本方法，如泥条盘筑、泥板成型法等。我们运用所学技巧：如“压印纹、肌理、拍打、刻花等方法，进行实际操作将自己制作的作品进行了修饰。当一件件作品展现在眼前时，大家都感到无比的震撼和欣慰，拿出自己的相机不停地拍照。
通过短短一周陶艺培训收获和感悟很多，比如做任何事情都要心静，要有耐心，否则往往会欲速则不达。其次要动脑筋，把握好感觉，充分地了解泥的特性和规律，只有这样才能让手和泥融为一体，进而做出好的作品。当然兴趣是最好的老师，每节课所做的内容不同，感触和快乐也有所不同。
我在制作作品的过程中有很多认识，比如说在制作泥胚的过程要很小心，不能操之过急，稍有不注意的地方就得重来了。很幸运，因为我专心与认真对待，最终这个作品进行的还挺顺利的，当我做好了整个外形后，我们既要给它赋予好看精致的雕花、分层、镂空等等纹样，。老实说这些纹样难度还是有的，在作品上操作的时候要非常小心，而且要等到这个外形的湿度达到一定程度才可以做这些细活，要不然就会把作品给毁了。总之整个过程都要认真对待，每天都忙得手酸脚酸，腰酸背痛，不辛苦是假的，不过当自己完成了这个作品后还是蛮有成就感的，人生第一次接触这么有趣的陶艺课，真的很不错。
相信通过我们今后的学习以及在实践中的不断练习，一定会熟练陶艺制作，做一名合格的陶艺教师。
陶艺的心得篇5
一个风和日丽的星期六，我拉着爸爸妈妈来到了朝思暮想的陶艺体验馆。一进门，我就仿佛置身于一个充满艺术气息的世界，架子上，满满的都是陶艺作品，看着那一幅幅精美的艺术作品，那可是独具匠心、鬼斧神工啊!我迫不及待的想一展身手。
教我做陶艺的是位阿姨，她帮我系上了围裙，拿出一袋泥巴，揉成团摔在拉坯机中央以固定，提来一桶水在桶里放进一片海绵，告诉我：“先要将手弄湿，然后将左手大拇指放在泥中团中央，其它四指抚着边，左手呈90度垂直，右手贴着左手的四指不仅可以帮助左手固定位置，还可以刮走多余的泥巴，如果手干了一定要弄湿，手上泥太多要洗掉”
我怀着忐忑又激动的心情轻轻把手放上去，泥巴被机器带动着转，我认真地照老师说的做，不一会泥团就形成了一个内空的圆柱形，老师说形成这个形状后就要用手慢慢向上引，我慢慢将它向上拉，它慢慢变高。
这时爸爸过来帮忙，于是我负责做下面的鼓形，爸爸做花瓶的口，我们做得还算顺利，也很好看，渐渐有许多人围过来观看并称赞我们做的漂亮。我有些得意，不像开始那么小心翼翼，手一晃，漂亮的花瓶的口被弄坏了。我顿时不知所措，爸爸说要修复一下了，可那个口怎么也收不了，我有些着急往里加了许多水，泥巴马上变得很少了，老师过来说泥巴太稀得尽快收工，不然就没有。我后悔及了，悔不该太大意的，经过好几次修复一个矮小但也还算漂亮的作品诞生了!我笑了，心情一下子由阴转晴了!
从这一次经历中，我明白了：做什么事自始至终都要专心、沉住气，切勿急躁。
陶艺的心得篇6
寒假里，我到运河边一家陶艺馆去做手工。一跨进大门，就看见橱窗里陈列着小朋友们做的形态各异、色彩斑斓的陶艺作品，有撒满水果的生日蛋糕，有点缀着花蝴蝶的草帽……最吸引我的是一个有小猫图案的花瓶。“好漂亮啊!”我发出惊叹。“我也要做一个这样的花瓶!”
在陶艺馆阿姨的指导下，我先用陶泥搓了一个圆溜溜的球，再把它压扁，像一个小小的烧饼，阿姨说这就是花瓶的底座。接着又用陶泥搓成一根根细细的泥条，再把这些泥条一圈圈地围在“小烧饼”上，盘旋到大约15厘米的时候，阿姨说：“高度够了，这个就是花瓶的`身子。”“花瓶这么难看啊，一点都不光滑。”我在心里暗暗地想。阿姨好像知道我在想什么，微笑着说：“下面我们要把这个瓶身再加工一下，让它变光滑。”说完，她拿起了一把扁扁的塑料小刀，教我一点一点地开始刮瓶身，不多久，瓶身就变得光滑细腻了。
“我们还要给这个花瓶装饰一下，让它更漂亮。”阿姨又说道。“好啊!”我兴奋地从筐里挑选了一个小猫和爱心、小花的模具。我把陶泥放进模具中压扁，倒出来后就是我喜欢的那些图案了。我把这些图案再粘到瓶身上，“啊!这个花瓶可爱极了!”我自豪地大叫起来。“别急!”阿姨说，“涂上颜色就更加完美了。”
于是我把小猫涂上纯洁的白色，小花涂上黄、绿、蓝三色，爱心涂成金灿灿的黄色，花瓶整体涂上娇嫩的淡粉色。一个精致而又充满童趣的花瓶就展现在我眼前。我目不转睛地盯着它看，爱不释手。旁边的阿姨也都围过来夸赞我：“这个花瓶真得很美啊!”我心里喜滋滋的，充满了自豪。
我认为我做的花瓶是世界上最漂亮的花瓶，我为它感到骄傲!
陶艺的心得篇7
我家楼下开了一家陶泥店，为什么不去试试?
周日下午，我就拉着妈妈和姐姐一起来到了店里。走进店内，我的眼睛瞬间亮了!一个个栩栩如生的陶艺品出现在我的眼前：有玲珑剔透的绿色戒指，有形象逼真的犀牛和小象，有可爱的小猫笔筒，还有水杯、收藏盒、茶叶箱……
我迫不及待，马上动手操作起来。刚开始，我做得最快最好，当我已做了一个竖直的笔筒毛坯时，妈妈和姐姐的手里则还是一堆烂泥。我骄傲极了，放声笑道：“哈哈哈!”可是，悲剧就在这时发生了：因为在我笑的时候用力过猛，还未完全成型的笔筒塌了!我尴尬极了，赶紧把羞红的脸低了下去，再一次认真地做了起来———
我用手把泥堆在一起，揉、捏、拉、压、拽，一起上阵，我的泥巴，就像一块生面团，被我为所欲为地摆弄着：一会儿竖、一会儿横、一会儿扁、一会儿宽……简直奇形怪状!
一旁的姐姐看见了，摸着我的小脑袋，笑着说：“这块泥好惨呀!小朋友，让我来教教你吧!”姐姐就手把手地教了起来，这一次，我学得特别认真、特别投入!
终于，我学会了，按照姐姐那纯熟的手法，学着姐姐脚踩的姿势，比划着泥料的多少，看着转盘转动的方向和速度，小心翼翼地揉着、捏着……伴着店里优美的背景音乐，随着转盘带水的泥从我指间流过，如泥鳅般光滑，却又好似一层轻纱……就这样，我浮躁的心安静了下来!
终于，功夫不负有心人!我做成了一个规规整整的花口笔筒，赢得了妈妈和姐姐的连声夸奖!
陶艺如一炉火，磨去了我的浮躁，炼就了我的耐心。陶艺，我期待着与你下次的约会!
陶艺的心得篇8
今天是星期二，晚上妈妈带着我和弟弟一起去学陶艺。
到了画室，见到大板桌上放着一大块陶泥，同学们都到齐了，我和弟弟马上坐到位子上去。开始做陶艺了，老师告诉我们：“今天要学做恐龙，每个部位都要做到细致和像。”说完，老师拿出恐龙资料，给我们挑选一只来做，过了一会，老师又温和地对大家说：“我先做一只剑龙给大家看：先把报纸包成一团，然后把陶泥压成像一块烙饼的样子，最后把陶泥包着报纸，在前后留两个洞，捏上头和尾，再把脚捏在下面……”，我和弟弟认真听完后，便开始动手了。我打算做一只剑龙，弟弟打算做一只鸭嘴龙，他开始做恐龙的身体怎么也做不好，我看了，就一边做自己的恐龙，一边帮弟弟，可弟弟没耐心，他做不好就说：“算了，我做长颈龙得了。”我就和弟弟一起做，我告诉他：“你先按老师说的去做身体，然后和姐姐一起做头、尾巴和脚。”
果然，他按老师说的去做身体，真的做出来了，我夸他真棒，他笑了笑，没说什么。然后我就让他和我一起做头。弟弟总是把头捏的太尖了，做的像条尾巴，可我想：这工夫可不能白费，把它当尾巴得了。于是，我把它捏到尾巴那里去了。但是我们没有放弃做头，我让他再做一次头，他像上次一样，做的像条尾巴，于是，我把尖头一拆，就变成了圆头，我告诉弟弟能捏上去了，他就捏上去。我看只剩下脚了，又鼓励他，弟弟甜甜地笑了！
最后，我们把柱子似的`脚捏好，就给老师看，老师说：“做的不错，还要努力！”
晚上回家时，妈妈表扬了我俩能互相帮助。
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