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在我的世界的作文8篇

写作文是一个展示观察力和思考能力的机会,作文是我们拓展思维边界和培养创新能力的有效手段,下面是会述职范文小编为您分享的在我的世界的作文8篇,感谢您的参阅。

在我的世界的作文8篇

在我的世界的作文篇1

记得那天下着蒙蒙细雨,但是那一刻,我的世界春暖花开。

天阴沉沉地压下来,乌云遮住了整片天空。但这并未影响到我阅读的雅致,此时我与书融为一体,忘了一切。“咚咚咚”我被这急促的敲门声惊醒了,打开房门一看,母亲焦急地对我说:“这么晚了,怎么还不上学,该迟到了!”我一看钟表,“呀!真么晚了。”说完,我迅速背起书包,顺手拿了一把伞,向楼下飞快跑去。“路上小心点!别着急!”母亲站在家门口对我喊道。到了楼底下,雨水淅淅沥沥地倾泻而下,如珠帘密布。我拿起雨伞,按动按钮,奇怪的是:不管我如何摆弄,就是撑不开雨伞。可把我急坏了,急得我直跺脚。如果现在跑回去拿伞,一定会迟到的,怎么办呢?天公不作美,雨水如瓢泼,越下越大。说时迟,那时快。我的救星远远看见我还没上学,招手对我说:“你有伞为什么不走呀?该迟到了呀”我嚷道:“我的伞打不开呀!”她见此状况,大步流星向我跑来,说:“如果你不介意我的伞小,请到我的伞下躲雨吧!”我的心里美滋滋的,爽快地答应了她,与她共撑一把伞。

“谢谢你!你对我太好了!我们永远是好朋友。”我感激地说道。“不用客气,这是我应该做的,好朋友互帮互助嘛!”她愉快地说道。一路上,我们哼着小调,嘻笑着来到学校。天空舒展了皱纹,露出了幸福的笑脸。“嘀嗒——————”雨渐渐停了,走到走廊上,在她打下雨伞的刹那,我分明看到她的右臂被雨水打湿了。原来她一路上都将雨伞向我这边倾。我再也忍不住了,泪水在眼眶中打转。她见此状况,安慰我道:“没关系,马上会干的,你快去教室吧!”我吞吞吐吐地说道:“谢———谢你,太感谢你了!”说完,我飞快地向教室跑去,任凭泪珠滴落下来。

虽然这件事过去很久了,但是我们的友谊之花永不凋落。她让我感到温暖,那一刻,我的`世界春暖花开。

在我的世界的作文篇2

虽然是在寒冬,可我的内心春暖花开。那一刻,我很想告诉你,我很感动。

记得我上一年级的时候,那一经历让我记忆犹新,无法忘记。

那是一个寒冬中的下雨天,地面很滑,老师反复地叮嘱我们,不要到处乱跑,好动的我忍不住去教室外的走廊上玩了起来。

我玩得满头大汗,突然我脚下一滑,摔了个“狗啃泥”,头上肿了一个大包,我顿时感到天旋地转,就要倒下来似的。旁边的同学看到了,马上把我背到了医务室,在路上,她不断地问我:“你还好吧?没事吧?”为了不让我晕倒,她不断地给我讲笑话。

我被背到了医务室,那位同学扶着我,擦了药,便瘫倒在医务室的椅子上,大口地喘着气。

我看到了,心里特别难过。我想对她说,你可以不用等了,快回教室里休息吧!可我的喉咙像是被什么东西卡住了一样,话也说不出来,眼前一片模糊,想哭却哭不出来,只能看着她不断地喘气……

也不知过了多久,我慢慢地清醒了,看见她还是坐在那张椅子上。她见我醒了,便对我说:“你还好吧?要不我扶你回家吧?”看着她温暖的目光,我的心里不禁淌过了一阵暖流。

我微微地点了点头,那位同学用尽全身的力气把我扶回了教室。

教室窗外,仍旧狂风呼啸,可我的心被暖的融化了。那一刻,我的世界春暖花开……

在我的世界的作文篇3

回家路上,原本晴朗的天空突然变得乌云四起、阴云密布,我的心情也就像那乌云,阴沉沉的,沮丧、失望。由于这次测试,我考得一点儿也不好,便烦躁、无聊地走在这条小路上,在我的眼中,周围的花草也都失去了往常艳丽的色彩。

回到家,我径直走向书房,连跟妈妈打招呼的勇气都没有,妈妈一看,觉得有些不对劲,于是便急忙来询问我怎么了。起初,我并不想跟妈妈说,但是看到妈妈那着急的模样,我跟妈妈说了实情。

妈妈一听,先是一愣,然后笑着对我说:“噢,原来是这样,这才算多么大点事,我当时上学时的成绩还没有你高呢!”我一听,心情有一些回转,便抬起头来,问:“那你考试不好时也没有气馁、放弃过吗?”妈妈笑着摸了摸我的头,说:“我也曾经想过放弃,但是转念一想,反正不就是一次小测试嘛,下一次努力考好就可以了。”听了这话之后,我的心情又平复了一些。“你这次测试失利算不了什么,不要为成绩不好而烦恼,而是要分析一下自己失利的原因,是习惯问题,还是粗心大意造成的?找出问题所在,那么下次努力就行了,我相信你,不要放弃!”我望着妈妈那满脸的笑意和鼓励的眼神,心里不禁感叹道:是啊!每当自己遇到挫折与困难时,每一次都是妈妈给予我鼓励与帮助,我不能放弃!不知何时,妈妈悄然离去了。

妈妈走后,我再次沉思下来:难道我能被这一次考试失利而击垮吗?不,不会的!我沉思过后,重新振作起来,在心里暗暗下定决心:下次一定要突破困境,取得满意的成绩!

感谢你,妈妈,让我鼓起勇气,重拾信心。这一刻,我的世界春暖花开!

在我的世界的作文篇4

屋子里开着空调,空调嗒嗒的滴水声与外头沥沥的雨声融合着,融在窗上像一抹看不清摸不透的白,手轻轻划开那抹白,突地就嵌上一抹新绿,春天了呢,风铃没来由地“铃铃铃铃……”响成一片,每个“铃”是一点,划开了时间和空间,这抹绿在哪儿见过?

你那样笑着,与背后的绿融为一片,仿若那刹那,头上的银消逝成了绿。幼时的我,极爱春天,每每拖着你陪我去挖蘑菇,采木耳,你也每每笑着陪我去。爸爸却骂我,说你会不舒服。爸爸在撒谎,你明明每次笑着,怎么会不舒服?那抹略带苍老的绿叶伴着你一起笑。我却不知,我的玩耍对你而言是另一种劳累。世界一片苍绿,那这抹绿,有时在哪儿见过罢?

屋子外是新的空气,新的绿。你却在黑色的屋子里,穿着黑色的衣,你说你要死了。死?是什么?你说,你以后不能陪我采蘑菇了。你要去另一个更美的地方,去看绿叶看春天。我极不情愿的嘟着嘴,你笑,说,去帮我摘片树叶来吧,我好看看那边的树叶比不比这边美。我便抱怨着去采树叶,却在再次回屋时,听见了爸妈的抽泣声。你不再动了,我将树叶放在你手上,却不知大家为何哭,你可是能看见比我们这儿更美的春呢!望着那抹新绿,我轻眨了眨眼。

那般新的绿,那般遥远的回忆了呢!长大后,我的记忆中便再也没有了春天吧,冬天与夏天相连,独独缺了春。春天是极美的,但却是残缺的,没有你,那春又怎会完整,我的奶奶?“叮铃铃铃……”风铃又被击得叫嚷起来,每一个“铃”是一个点,连接着时间与空间,一路消逝。

我又开始写作业,季节的春,不是我的春,我的春在我的世界里,在那个有着你绿意盎然笑着的春天里。

我世界里的春天,仅为你留。

在我的世界的作文篇5

冰心曾言:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉痛苦,有泪可落,不觉悲凉。”确实,爱是一种美妙的东西,但现如今的社会是物欲横流,精神缺失的社会,我们更需要的是另一种方式——感恩。

与你相遇,幸运。别样的九月,我伴着宜人的秋风,桂花的清香,怀着满心的欢喜,迈进新校园。拐角处,一位身着一袭长裙,长发飘逸,耳配民族风耳饰的玉人从身边走过,面带微笑,一阵微风拂过她的发丝,更是掀起了波波淡香。瞬时的我迷住了,她要是我的班主任多好啊。进入分到的班级,刚坐在椅子上,一声恬淡亲切的声音传来:同学们,你们好,我是你们的班主任。我抬头一看,自己不禁得笑了。

与你谈心,感悟。那是一次我在新学期第一周周清测试中得第一名后与她的谈话。教室里安静地上着晚自习,老师叫我到走廊上,风吹刮着落叶,老师搭着我的肩,说:“孩子,你的路还很长,你要一直往前冲,虽然你在普通班,但你不要气馁……”那次谈心,一直是我前进的动力源,一直奋进的推力。感谢有你。

与你共乐,兴奋。埋着头,双手紧握着笔,等待着老师公布半期考试分数及名次,“×××,”手里的笔一直抖着,“第一名”,我蒙了,呆呆得望着老师,“年级第一!”同学们一片叹声,都惊讶地望着我,“掌声!”老师叫道。顿时雷鸣般的掌声四周而起,眼里不禁涌出滚烫的泪水,我哭了,起身向老师奔去,与她紧紧拥抱。感谢有你。

落叶在空中盘旋,姗姗落地,谱写出一首感恩的篇章……

因为有你——老师,我的青春才得以与世界温暖相拥。

在我的世界的作文篇6

有一天,我在我妈妈的手机上查东西,发现了一款叫“minecraft”的游戏,上面的中文翻译是“我的世界”,上面的“新手介绍”写道:“”我的世界“是一款沙盒游戏,在这个游戏里有两个模式:分别是”创造模式“和”生存模式“,如果是创造模式,就可以像创造神一样随便建造,甚至可以创造生物;如果是生存模式就没有这样的能力了,必须自己寻找资源生存,而且晚上还有各种怪物出没,比如僵尸、骷髅、大蜘蛛,这些都是很常见的怪物,但还有两种怪物的名字很不寻常,叫末影人和爬行者,它们的特殊技能技能也很不寻常:末影人的技能是瞬移;爬行者的技能是自爆,威力超大。”上面的玩家评论道:“它们有一个几乎是”天衣无缝“的配合:你准备打它时,他会瞬移到你后边,然后爬行者过来,末影人一记飞拳就把你打倒爬行者的面前,爬行者可是不会给任何玩家机会的。他会”轰“的一声把你炸死。这样坑人的配合,那所有玩家不就完蛋了吗?毕竟是高自由度的游戏啊……”

这个游戏真的那么难玩儿吗?我迫不及待地点了一下“安装”键。安装好了以后,我迫不及待地把他点开。刚开始后的画面居然是3d的!我点了一下中间的“开始”键,然后就变成选择存档的画面了,我点了一下右上角的“创建存档”,我选了生存模式,然后他就自动开始了。

地形生成完毕后,我出生在一个冰天雪地里,身旁全是雪和树木。我滑动屏幕,转了一个身,对着面前面积是2乘2的树,我一直按着面前的树干,然后就出现了“咚咚”的声音,一直持续了8秒才结束,紧接着,我面前的树干就出现了一个“大窟窿”,然后我突然听见“叮”的一声,我以为出现了怪物,急忙滑动屏幕看向四方,也没有什么呀,我又打开背包看了一下,里面多了一个木头,这个声音应该就是获得了木头的声音吧。我又点了一下左下角三个格子里的一个形状好像是工作台的格子,画面就变成了制作东西的画面,里面可以制作好多东西,我现在才知道这个游戏怎么玩……

这个游戏告诉我们,世界的资源是有限的,不浪费有限资源、保护好生态环境!

在我的世界的作文篇7

人人都要自卑期,没有人一生下来就充满自信,我也不例外。曾一度地认为自己一无是处。就像一朵被阳光普照却抬不起头来的向日葵一样,除了自卑还是自卑。

孩子们都是快乐的天使,小时候的我也十分自信阳光,伙伴们都爱围着我,老师们也都十分疼爱我。但都说晴天背后总有片乌云,微笑的背后总有泪水。果然,太过开心总是不好的。唉,我的报应果真来了!可能是儿时的我优越感太足,从而到了小学以后我倍感压力!老师的关注分散到了更多同学的身上,拿手的画画,唱歌也显得不那么出色了。我这朵小向日葵的头渐渐地低了下来。

刚开始,因为幼儿园英语基础打得好,我起码还被老师评为了英语课代表。每天领着一群跟我一般大的同学们依依呀呀地念英语,感觉就像飞上了天般,别提多自豪了!没想到,上海小学的压力不是一般的'大,才三年级,我就渐渐被人比了下去。从小优越感特足的我开始产生了自卑心理,向日葵的世界中就好像从此没有了太阳。

不过幸好,我来到了成都,这个美丽的蓉之城带给了我奇迹。我来到了家对面的小学,一所宗旨为:让每一个孩子都享有自信与成功的地方。舒适的校园,和蔼的老师,亲切的同学一切的一切都滋润起了我这朵快枯萎了的小花。从对一切都抱着自己做不好的心态的我,终于有了转变。

那天考试,我写了一篇幻想文《假如马有了翅膀》。或许是因为大家都十分喜爱这篇文章的原因吧,不知是怎样的勇气,我将它塞入了《红领巾》杂志社。我抱着一颗将收回退稿的心,却意外的收到了一个红亮亮的信封。这信封里饱含着我人生的第一笔金,也包含了那一份我丢失已久的自信!再往后的日子里,我还收到了一些小读者的来信,也许就是那一次,我心中的自信回来了。

人人都有自卑期,自卑没关系,重要的是如何走出来。勇敢一次,也许信心它就回来了。收到红信封的那一刻,我突然觉得向日葵不仅仅是面朝阳光了,我内心的那一片花海都春暖花开了!

在我的世界的作文篇8

我们的生命历程完全是我们自己造就的,我们的一思一念都在创造我们的未来,生活永不停滞。每个时刻都是新生的,新鲜的。我欣喜的发现:在我的世界里,一切都很美好。

在我的世界里,一切都很美好。每当我披着朝阳,呼吸着新鲜的空气,走在上学路上的时候,我发现迎接我的一切都是美好的。我打量着这一切,心想:崔丹丹,今天,你可以选择两种心情,一种是快乐,还有一种是伤心。“我选择快乐!”我对着蓝天呼唤,“我的未来不是梦!”于是,这一天我载着快乐,开心,忘记了一切的痛苦。一个人独自走在操场上,明明有些孤单,但我坚信这是一种自由,于是尽情的享受着这无拘无束[注: 拘、束:限制、约束。形容自由自在,没有牵挂。]的快乐。

在我的世界里,一切都很美好。每当我迎着晚霞,欣赏着优雅的街景,走在回家的路上时,我发现今天我又在幸福中长大了三百六十五分之一岁。我在为我的生活打拼,奋斗,‘一切奋斗为明天’,不想对每件事都那么严格,弄得全世界只剩挫折,把心放宽一点,一切都很美好。

小时候,我们可以在托儿所里与自己的伙伴一起做游戏,在老师的带领下有秩序的洗脸,剪指甲。回家后,还可以爸爸妈妈的怀抱中撒娇。双休日,爸爸妈妈会带我们去游乐园,坐在那极快的过山车上,旋转的木马上一切都是美好的。上学后,爸爸妈妈每天会陪在我们的身边,教我们写作业,和我们一起复习,预习功课,更多的是讲述奥秘的宇宙世界。我欣喜的发现,这一切都是美好的。长大后,有了自己的私密空间,可以一个人躺在床上读《童年》,可以与小伙伴们一起倾诉衷肠,可以把自己的内心裹得严严的,有权利不让别人知道一切。在我认为,这一切都是美好的。

流水的瞬间,带走了我一切的烦恼和痛苦。因为我急切的想拥有快乐,带着我的遐想,我恍然大悟[注: 恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。],在我的世界里,一切都是美好的,我将要带着这一切美好事物,飞上蓝天,去看天上的牛郎织女,嫦娥玉兔,二郎神……我希望我能带着这一切的美好,直直到我的生命的尽头…

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