读后感应该具备思辨性和创造性，既要对书中的观点进行思考和分析，也要提出自己的独特见解和观点，读后感的写作可以激发我们对阅读的热爱和持续学习的动力，会述职范文小编今天就为您带来了项铁匠的读后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
项铁匠的读后感篇1
?铁匠的故事》讲的是：一个富翁请木匠做家具。一个木匠忘了带锤子，就找铁匠做了一把锤子。其他木匠觉得铁匠做的锤子好，都找铁匠做锤子。包工头也要铁匠做两把更好的锤子，铁匠做不出来，因为，铁匠做的每一把锤子，都是最好的，并不会因为他是谁。铁匠贵就贵在他是以诚信待人。无论顾客的贵贱，人人平等，这就是他认为的`诚信。诚信不仅是人与人之间交往的原则，也是铁匠人格品质的闪光点所在。
这文中的铁匠，待人讲究诚实，无论是包工头还是普通的木匠，他都平等相待，用自己最好的手艺去打造顾客需要的东西。这一点，是非常难能可贵的。文中的包工头就有所不同了，他想得到比别人更好的东西，还是两份，说明文中的包工头很贪心、自私。
?铁匠的故事》这篇文章告诉我们：待人要讲究诚实，不能因为贵贱之分，而对富人热情，对穷人冷漠。人人平等，这是我们现在的社会最需要的法则和规定。要用相同的态度去对待每一个人！
项铁匠的读后感篇2
今天我读了一则《铁匠的儿子与铜钱的故事》，这个故事不仅吸引了我，还教育了我，让我的思想有了很大的启发。
故事中父亲起早贪黑拼命地挣钱，那个儿子却出于好玩，把父亲挣到的一个铜钱随手扔进火炉里。他不知道挣钱是多么辛苦，为了让儿子明白，他父亲决定让他自己挣钱来体验其中的艰辛。后来儿子在一个工地打工，好不容易挣了几个铜钱。当他把铜钱交给他父亲时，父亲却要把铜钱扔进火炉中，儿子上前拼命地抓住他爸爸的手，不让他爸爸扔进去。此时此刻，儿子才真正明白钱是多么的来之不易。
现实中的我也不由地想起了自己，我爸爸妈妈每天也是早出晚归，放弃了休息和玩乐的时间辛辛苦苦地挣钱。我却从来不觉得这有多苦，从这则故事中我明白了家长挣钱是很不容易的，今后什么钱该花什么钱不该花，不要大手大脚地花父母的血汗钱，这样是可耻的。
如果一日一元，千日一千，绳锯木断，水滴石穿，久而久之那要浪费父母多少的心血啊！最让我感动的是，他父亲有时也会接普雷科西，他看见父亲来接自己，恐怕父亲打他，吓的浑身哆嗦，为了不让同学们发现以前都是父亲打的，就面带微笑向父亲跑来，故意笑着、高兴着和父亲说话。
从这篇文章里，我发现普雷科西是一个非常善良、非常有爱心和宽容心的孩子。我很钦佩他，我想，如果他现在还活着，而且我能见到他的话，我俩一定会成为好朋友的。
项铁匠的读后感篇3
这篇文章出自于《爱的教育》里的一篇小故事。
大概内容是：波利科西是铁匠的儿子，长得又瘦又小，他学习很用功，成绩也很好。他的父亲经常喝醉酒，对儿子又打又骂，波利科西第二天总是带着满脸的`伤上学，大家问他，他却替父亲隐瞒。有一天，老师发现他的作业本被烧了一半，就问“这不会是你自己烧的吧？”波利科西回答说是他自己不小心烧坏的，其实，是他父亲又喝醉了，踢倒油灯造成的。
读到这里，我想起了那次小弟把我的玩具车给玩坏了，我很难过，我就给姑姑打电话让她还我一辆玩具车，一个小时之后，姑姑真的给我买回了。我高兴极了。
但是现在读完了这个小故事，我明白了，懂得了坚强，懂得了宽容，我要向波利科西学习，做一个坚强的孩子，学会不计较。
项铁匠的读后感篇4
今天看了一个铁匠的故事，不仅吸引了我，也教育了我，启发了我的想法。
故事里，父亲辛辛苦苦挣钱，儿子却把父亲赚来的铜钱扔进炉子里取乐。他不知道挣钱有多难。为了让儿子知道，父亲决定让他挣钱去历尽艰辛。后来儿子在建筑工地打工，终于赚了几个铜钱。当他把铜币递给父亲时，父亲把它们扔进了炉子。儿子上前拼命抓住父亲的手，不让他把它们扔进去。这一刻，儿子才真正明白钱有多辛苦。
现实中，我不禁想起了自己。我爸妈也是每天早出晚归，放弃休息玩耍的时间，努力赚钱。但是，我从来没觉得有多苦。从这个故事中，我了解到父母挣钱并不容易。以后该花的`钱不花，父母辛苦挣来的钱不大手大脚花，都是可耻的。
如果一天一元，一天一千，绳子锯木头，水滴石穿，久而久之就浪费了父母的心血！
项铁匠的读后感篇5
从前，有个铁匠把一根铁条插入炭火中，烧红后再敲打。铁匠想把它打成一把锋利的剑。
可大臣后，铁匠却不满意，于是铁匠有把剑放入火中烧红，取出后在打扁一些，希望它变成一个作花的工具，可他还是对自己的作品感到不满意。他把铁条打成各种工具，却都失败了。
在无计可施的情况下，铁匠把烧红了的铁条插入了冰冷的水中，在一阵嘶响声后，他说：起码我也能用一根铁条弄出嘶嘶的声音。
不要为失败而惋惜，如果我们不能将铁条打成工具，能听到丝丝的声音也好。如果我们有故事中铁匠的.心胸，那还有什么失败和挫折能够伤害我们呢？
发明大王爱迪生小时候在火车上做实验，不小心引起一场火灾事故，火车长一怒之下把他的一只耳朵打聋了，开爱迪生仍未放弃做他的实验；还有一次实验过程中，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬，损失超过200万美金，可他却在三个月后着手推出了他的第一部留声机。这些足以寿命失败只能成为爱迪生将来成功的动力。
我们也要学习爱迪生遇到困难不低头不丧气的精神，并努力使绊脚石成为垫脚石。
当今社会上，有好多人在投资、经商、炒股失败后，从此一蹶不振；而有些人在失败后却和前者相反，他们是在谋划着如何东山再起。我们要学习前者而非后者。
古人云：眼前多少难干事，男儿人自古当自强。意思是说：眼前有多少不如意的事，男儿从来要自强自立、我们加油吧，努力做一个这样的人！不要为失败而哭泣，想要成功，就必须用于忘却过去的不幸，重新开始新的生活。加油吧，从失败中摸索经验，在困难中重新爬起来，东山再起！
项铁匠的读后感篇6
今天我阅读了《爱的教育》之《铁匠的儿子》，故事里铁匠的儿子普莱克斯是个特别懂事、勤奋、有礼貌、坚强乐观、维护家人的好孩子。
他父亲是个令人讨厌害怕的人，总是喝醉不工作让家里人经常挨饿、挨打、父亲还把他的书扔掉、烧毁；但在这种种困难面前普莱克斯还一直保持善良、勇敢的好品质，他还是一样的热爱父亲，同学们都很同情关爱他，总是默默的帮助他，普莱克斯很感激，在学校里更加积极认真学习。
看了故事后我为主人翁的不幸而难过，但因为同学的团结友好而感动欣喜；爱的力量影响很大，所以我们如果碰到有困难的朋友也得及时伸出援手去帮助他人哦，在自己碰到不如意的事时也要想想还有这么多的人爱着我们，更应该坚强乐观的面对生活，那样生活永远还是美好的。
普莱克斯是一个瘦小的小男孩，他爸爸喝醉后常常打他，火烧他的本子和练习册上，他心里不骂他爸爸不恨他爸爸，同学们问他，他却说是自己烧的，普莱克斯常常挨饿，因为他爸不让他吃，所以他吃同学给的。但是他还在坚持学习。
我要学他的.宽容，喜欢并维护他爸爸，爸爸说他、吵他也不怨恨他爸爸。还要学他的坚强，在这恶劣的环境下还坚持学习。从文中看书主人公迎难而上，热爱学习，勇于战胜困难。我们要向波力科西学习，我们现在的读书条件好的多，不努力真很惭愧！
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