作文水平的高低不仅仅是对语言文字的运用，还涉及到学生的思维深度和逻辑思维能力，作文是培养我们的创造力和想象力的重要手段，下面是会述职范文小编为您分享的当班长作文推荐8篇，感谢您的参阅。
当班长作文篇1
星期五下午竞选班长开始了。
我没有写稿，不管竞选什么都要写稿，不竞选吧，可我早就想当班长了，哎，真是进退两难呀！怎么办呢？我想呀、想呀，始终拿不定主意，正在这时，我想起了一个好办法，那就是临时编几句话，主意拿定了，可就是不敢上去，这时候，我感觉身体隐约在打颤，也感觉肚子有点空，过了一会儿，眼见竞选就要结束，评选马上开始，我咬咬牙，在同学们的掌声中走上了讲台，我开始说我临时编的几句话：“尊敬的老师、亲爱的同学们，我竞选的'是班长，我虽然没有当过班长，没有一定的经验，但我相信我能胜任这个职务，谢谢大家。”话刚说完，我拔腿就跑到自己的座位上。评选开始了，老师说：“请竞选大队委的同学回避一下”，过了一会儿，同学们叫“常青进来”，老师说：“大队委是常青，请同学们鼓掌”，“哗”教室了响起了热烈的掌声。班长不用竞选，因为只要一个人参加竞选，那就是郭梦雪。开始评选班长了，我们也要回避一下，我已经紧张到了极点，过了一会儿，老师让我们进去，只听同学们大叫：“苗沛林，刘文菲”这时我知道我没有竞选上，但是，我又看到了一丝希望，下个星期五评选小组长，我一定要争取当上小组长。
虽然我没有当上班长，但我知道，人生有许多机会在等着我，只要我把握住机会，并朝着那个目标努力，我的愿望一定能实现。
当班长作文篇2
我和郭强都是小学五年级的学生，他是我们班的班长。郭强性格开朗、活泼健谈，是老师的小助手，是同学的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是郭强上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了郭强，课堂气氛上不来！”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。
看书、听故事是郭强的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》心及一些儿童文学名著等。
另外，郭强还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他一直担任班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的学生更是倍加关心，帮助他们共同进步。
成绩只能代表过去，不能代表现在和将来，愿郭强在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，从而更好地为祖国的明天服务。
当班长作文篇3
我们班有一位冰火两重天的班长，她长得很漂亮，有着一双水灵灵的大眼睛，细长的腿，头发棕黑色，从外表来看她是一个标准的温柔妹子，可她的脾气却和她自己的外表不符，你们想知道这位冰火两重天的班长会有什么有趣的故事呢？那就看下面的吧！
温柔的她
一个寒冷的下午我们在操场上打雪仗，班长走过来，我们以为她会把我们臭骂一顿，可没想到的是她却温柔说：“你们慢慢玩，不要和高年级的打架，还要注意，不要冻着自己了，我先走了哦。”我们看着她，都目瞪口呆，一脸茫然。我说：“我们班长，今天是受啥刺激了，突然对我们这么温柔，我都有点儿接受不了。”
热心肠的她
在一次国家级的体测时，有一位同学在跳绳的时候，不小心把脚扭了，还挺严重的，路都走不了了，班长就主动放弃自己的比赛资格，连忙跑过去把他扶起来。那位同学说：“班长这可是国家级的测试，你就这么放弃了吗？不觉得可惜吗？”班长却说：“可惜啥呀？测试年年有，这次没考下次不是还可以考吗？同学重要，没事的。”说完就扶着这位同学去医务室了。（这件事后来我听其他同学说才知道的）
火辣辣的她
阳光明媚的下午，我们跑到操场上去上体育课，可体育老师还没有来，我们就像没见过操场似的撒野，我们玩的可高兴了。可是班长却气得火冒三丈，她大喊一声：“你们都给我回来站队。”可是尴尬的是没有一个人理会她，于是她开起了狮吼功，只见班长两腿叉开，两手叉腰，放出120迈的分贝大喊：“你们都给我回来，要不然我就叫小李老师罚你们每个人跑20圈。”同学们见班长真生气了，就乖乖的回来站队。班长说：“哼，老虎不发威，你当我是病猫呀。”班长还是班长，就这样我们都不敢再说一个字了。
小气的她
要说我们班里谁最小气，那就数我们的班长，记得有一次，我们上美术课，我忘带水彩笔了，我问班长：“我没带水彩笔，能不能借一下你的水彩笔？”可是，班长却说：“我借给你我用什么？不借。”好吧，我也只能问别人借了，还有一次上体育课，李科美没带跳绳，班长刚好有两根跳绳，小美就想问班长借，（因为小美是班长的好朋友）可班长还是直拒绝了李科美。你们说我们的班长小不小气。
这就是我们班的冰火两重天的班长，既温柔又火辣，既热心又小气。如果你们也有一位像我们班这样的班长，你们会不会感到幸福呢？反正我感觉很幸福。
要说我们班也是一个淘气班，同学们一个比一个淘气，常常是把班里弄得鸡飞狗跳，一塌糊涂。
哪一天，只要班主任不在，班里就跟炸开了锅似的。有绕着班里追跑的同学，有因为别人所说的话而爆笑不停的同学们……当然这时只要听到班纪律管理员金秀英的一声大吼，教室就立即会变得鸦雀无声。但这只是一时而已，不用多会教室又会变得热闹起来。不用猜，肯定是某人先起的哄。当然我也知道这起哄的某人肯定是我们班的搞笑大王——李学松。他的每一句话都令我们开怀大笑，如果是别人说出来的话就没什么感觉了，但是如果是从李学松那里说出来的话，定会让我们班每个人的脸上都露出笑容。他真是我们班的开心果呢。
这时班干部们就会一边整顿秩序，一边和我们一起高兴地笑着。我们几乎每天都能“享受”到这种乐趣，我常想，这何尝不是一种在学习过程中得到的放松呢！
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家带来的9篇《我们班的班长作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在一秘。
当班长作文篇4
我们班的班长，就是我的同桌。她长着一双小小的眼睛，像两颗小水珠镶嵌在她的脸庞，长长的头发，白嫩嫩的皮肤，就像一位白雪公主，雪白雪白的，真好看。说起我们的班长，她对跑步真是情有独钟，让我细细道来。
秋季运动会时，我和她都积极报名参加了跑步项目。那天，阳光明媚，操场上安然就坐的同学们，跃跃欲试的运动健儿们，脸上都写满兴奋。第一个上场的就是我的同桌，枪声一响，运动员们像离弦的箭飞奔出去，你追我赶，好不热闹，就像在和风比赛一样。我们大声的为我们班长加油，她奋力向前奔跑着，快了，快了，快到终点了，这是最后冲刺的阶段，是决定胜负千钧一发的时刻。我们的呐喊声一浪高过一浪，班长已经满头大汗、气喘吁吁了，但听到我们的呐喊声，她咬紧牙关，只见她用力的摆动手臂，速度越来越快，一个一个的超过对手，班长不负众望，最后获得了第一名。我们欢呼雀跃，异口同声的喊：“耶！胜利了！”操场上回荡着我们的欢呼声。
这就是我们的班长，我的同桌，一个爱运动的女孩，她叫“任婧”。
当班长作文篇5
在我的小学生涯中，让我敬佩的人不多。可她，却不得不让我佩服得五体投地。
她是班里数一数二的好学生，而且班级管理能力强，“调皮鬼”也不敢出来作怪了。一个女生竟有如此的能力，你们可能不大相信吧！让我们一起瞧瞧去！
“伟业功绩”一：她乐于助人。一天，临近奥数考试了，数学老师出了一些奥数题，这下可把我给难住了，思来想去，总找不出头绪，不停地拍打着自己的`脑袋，气愤地说：“就你这个死脑筋，怎么能做出来了？”忿忿地将本子抛开。这时，她无意中瞧见了，走了过来，亲切地问道：“你怎么啦！生那么大的气。”“我做不出来。”我低声应道。“原来是这样呀！我来教你。”说完，坐在我身旁，认真地给我分析题目中的数量关系，在她的分析下，我找出了头绪，这道难题迎刃而解了。我绽开久违的笑容，正想转身道谢，可她却已走开，正教着其它同学呢！
“伟业功绩”二：最近，班级里又刮起了“糖果风”。“调皮鬼”个个嘴里咀嚼着口香糖，手插着口袋，摇头晃脑地走起路来。有的甚至把口香糖乱吐。不幸的几个被她撞见了，她拿起棍子，在空中挥舞了几下，那几个“调皮鬼”早吓得魂飞魄散，赶紧吐掉口香糖，回到座位上读起书来，我们见了，哈哈大笑了起来。
看着她的一切，我不由得打心眼里佩服。她——就是我们的班长。
当班长作文篇6
“啪！”一声震天响，吓得正在看书的我一抖。不好，“野蛮班长”又发威了！只见她站在讲台上，虎着脸，竖着眉，将讲桌上的长尺子重重一拍，冲我们吼道：“干嘛哪？还不乖乖看书！”这可是她的看家本领啊！你别说，还真灵，刚才那几个不认真午读的“小捣蛋”一溜烟地跑回座位，乖乖地开始看书了。
这“野蛮”班长呀，我对她可是佩服得五体投地。别看她个儿不高，可十八般武艺样样精通。在我们班里“叱咤风云，”打败了无数小捣蛋，凭着那股蛮劲，把班级管理得井井有条。
一天，老师因为临时去办公室开会，便布置了些作业，让我们自习。老师前脚刚走，班上有名的捣蛋王—张峰就开始撒野了。只见他高高地站在凳子上扯着嗓门儿嚷：“老师们全部开会去了，我们自由了。”几个小捣蛋便迫不及待地附和起来：“耶！耶！耶！”教室里一下子就炸开了锅。只见“野蛮”班长不慌不忙地走上讲台，举起右手掌，在讲桌上重重地拍了三下，用她那充满磁性的粗嗓门郑重宣布：“想自由的，都可以出去，我绝不阻拦！”说完，眼睛直直地盯着那几个捣蛋的同学。哈哈，教室里顿时鸦雀无声，小捣蛋们像泄了气的皮球一样乖乖地回到了座位上，认真地做作业了。
她，就是我们的班长—杨镇宁。同学们都喜欢这个“野蛮”班长！
当班长作文篇7
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
我是五（4）班的黄蕴琪，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班长这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。
我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢？
假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。
记得屠格涅夫说过“先相信你自己，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班长，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班长的黄蕴琪。
当班长作文篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我叫龚诗雅，今天我怀着一颗激动而又高兴的心来竞选班长，班长竞选发言稿作文400字。
我有好多优势，例如：成绩好、写字好、考试好、体育好。总之，我有很多优势。
现在，我认为在我么班上有很多坏习惯，例如：班级纪律混乱，老师不在就吵，作业难的题目就导致学习不好的同学不写或抄别的同学作业，上课讲话、吃东西，缺乏集体感…所以我要管理这些坏习惯。
假如我当上了班长，我会团结其他班干部，同心协力，维护班级荣誉，展开丰富多彩的活动，作文400字《班长竞选发言稿作文400字》。我会动员、组织成绩好的同学，来帮助我们成绩暂时落后的同学，让成绩暂时落后的同学更快、更好的提高学习成绩，因为学习是我们小学生的主要任务！
所以，我会尽自己所有的力量，和大家一起努力，把班级管理好。反正，我绝对不会让班上乱成一团糟的。
如果我落选了，那说明我的能力还不够，我绝不会气馁，我会更加努力认真、勤奋的学习，将自己的缺点改掉，争取进步，下次在竞选。
我真诚是希望大家把票投给我，选我当班长，让我为大家服务，更好的把班级管理好！谢谢大家！
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