写好读后感可以让我们更好地总结和归纳所读书籍的主要观点和思想，提升阅读理解能力，读后感是我对书籍中人物命运的思考和感受，让我更加珍惜生活中的每一次选择，会述职范文小编今天就为您带来了三毛的读后感通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
三毛的读后感篇1
这几天我读了《三毛流浪记》，书中的图片和文字深深地吸引了我，但心里也有些难受。三毛是个可怜的孤儿，三毛的父母在战争年代被敌人杀害了，失去双亲的三毛从此开始了他的流浪生涯。像他这样大的孩子都在父母的怀抱里享受着温暖和爱，可三毛却在恶劣的环境下独自求生存。虽然有时会有好心人收养，但总是好景不长，因各种原因，可怜的三毛还是摆脱不了流浪的命运。他过得很苦，白天他帮别人干苦工，给人推车、搧风、擦皮鞋等等，尽管这样，还是吃不饱。夜晚他只能睡在垃圾筒里，把旧纸当被子，冷着难以入睡。
三毛是个非常善良的孩子，虽然自己很苦，却总会帮助需要帮助的人。看到饥饿的老爷爷，就把他自己唯一的一块烧饼给了他；三毛还不顾自身安危救起了落水的小男孩儿。他也感恩图报，替帮助过自己的'一家人承担罪名，蹲了大牢。
我很喜欢三毛，他勇敢、坚强、正义、善良，我向要他学习，更要好好珍惜我们现在的幸福的生活。如果我和当时的三毛认识，我一定会尽力帮助他的，我也会和他成为好朋友的。
三毛的读后感篇2
三毛流浪记读后感这些日子，读了《三毛流浪记》这本书，三毛流浪记读后感作文。这本书讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。好不容易认了一个对他好的爷爷，却没过几天好日子，就被坏蛋打死了。一个人游荡在上海，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，把报纸当被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒。
为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车，但总是受人欺侮，但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖。有钱人家的小孩有书读，可是却吵着不肯上学。三毛要读书富人却让他快滚！三毛尝尽了我们无法想像的苦，如果如果现在让我们过他那样的生活，我们一天也活不下去，我真佩服三毛的坚强。
读完这本书以后，我体会到幸福生活的来之不易，我现在有吃有穿，丰衣足食，真是身在福中不知福。我们拥有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有明亮的教室，崭新的书本，拥有着衣食无忧的生活。在这样优越的环境里，我们更要珍惜现在的生活。和三毛比一比，我真是觉得自己是个很不听话的孩子啊。如果回到三毛的年代，我一定要帮助三毛，让他过上幸福的生活。现在我要向三毛学习，做一个又聪明、又善良、又坚强的人。
三毛的读后感篇3
三毛这个名字我想大家都知道。我觉得这本书也不算是漫画，是属于漫画和文字之间的一种书，当然，这只是我个人的一种想法。他既好玩儿，又有提醒大家珍惜现在环境的意义等。
再往下翻，我就看到了一张图片，下面写着一行字“三毛之父——平民画家张乐平”我就想：那作者就一定是张乐平爷爷了。继续翻，是张乐平爷爷以《我爱儿童我爱儿童漫画》为题的一篇文章，文章后面就是以《三毛今昔》为题的小短文。
再往下，就是“正文”了，这些漫画都是围绕三毛画的一些儿童漫画，它们好玩儿，有趣，有意义，展现了三毛的儿童生活，又同时告诉了我们以前的苦难环境，与现在的幸福生活进行对照，让小朋友读了这部作品后，也就更能懂的`今天的来之不易优秀作文 作文人，更要好好地珍惜现在的幸福生活。
我印象比较深的那件事情，我已经模糊、不怎么记得了。我只记得我看到那儿是实在忍不住，竟然哭了，我就想：我们现在吃、喝、玩、乐，样样都可以做，但是买那个时代的小孩子，有很多的父母都被敌人杀死，因此成了一个孤儿，在大冬天里，身上只穿着一个单衣，卷缩在一个小小的墙角，被子只能用废旧的报纸来代替，好的，幸运的可以从垃圾箱，垃圾桶里面翻出破烂不堪的床单来盖一下，再想想现在我们的生活，是多么的幸福。
所以我们要好好的珍惜我们现在的幸福生活。
三毛的读后感篇4
?三毛流浪记》这本书我打小就开始接触，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟张薄纸似的，似乎阵风就能把它吹倒;眼睛小小的，却炯炯有神。他无家可归，整天流浪在街头，是不是能捡拾果腹菜根来充饥，他身上散发出浓烈的正义的气息，却次次地被误会、被排挤。
三毛，他是个乐于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爷爷不小心摔了跤，痛得坐在地上起不来，这时候，周围来了群看热闹的人，还时不时地讽刺这位老爷爷。三毛这时候刚好路过这里，他赶忙扶起老爷爷，颤颤巍巍地往前走，在心里暗骂这些没良心的家伙。
一个老奶奶拄着拐杖步步往前挪着走，突然，拐杖断成了两半，人也随着倒了下去。这会，我正赶着上学去，突然看到位老奶奶“卧”在了我的面前，我正犹豫着网上著名的问题“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被讹，监控可以给我作证人，但如果不扶，就太违背良心了，良心会谴责我的，我想起了老师的教导、三毛的亲身教育，我下定决心：扶!老奶奶定是体力不支，不会乱讹人的。我把老奶奶扶了起来，果不其然，她起身后直感谢着我!
三毛还干过许多许多的事：救落水儿童、把自己为数不多的些东西捐献给别人……他的身上有许多的亮点和优秀品质，这些优秀品质值得我们学习，激励着我们前进!
三毛的读后感篇5
我从教室的图书角里借了本《三毛流浪记》，读后受到很大的教育。这本书是张乐平爷爷创作的漫画小说，小说的主人公叫三毛，他是个孤儿，头顶三根枯黄的头发，瘦小的身子，好像一阵风就能把他吹倒。生活在旧社会，过着到处流浪、无依无靠、忍饥挨饿、受尽欺负的悲惨生活，看了让人心酸流泪。
尽管三毛的生活很凄惨，但在他身上展现了许多可贵的品质值得我们好好学习。
三毛是一个富有同情心的孩子。他看见一位老人饿着肚子，就毫不吝惜地把自己收藏着舍不得吃的一块烧饼拿出来分一半给老人，后来他看到老人没吃饱，把另一半也给了老人，自己却饿得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一个乐于助人的孩子。他曾帮拉货的老大爷推过车,他曾不顾个人安危，救出了落水男孩。他的这种精神让我敬佩。
三毛还是一个不向命运屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，他没有亲人也没有家,有时吃的是浆糊，睡的是垃圾车,身上盖的是晚霞。为了生计，他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。受尽苦难，但他始终没有气馁，没有绝望，没有放弃求生的希望，一直顽强地生活着、奋斗着。
和三毛过的暗无天日的生活比起来，我真是身在福中不知福，感到羞愧极了。我现在有吃有穿，丰衣足食，却经常浪费食物，还要挑食。每天吃饭时，妈妈给我做了很多菜，我却东挑西捡的，不好好吃饭。我们坐在宽敞明亮的教室里，装有空调，冬暖夏凉；配着先进的多媒体教学设备，却不能积极主动的去学习，让老师操碎了心。连老师给调个位子，换个不喜欢的同桌，还时不时的耍个小性子，其实，每个同学都有自己的长处，优点。现在我才明白，老师和父母都是最爱我们的人，他们所做的一切都是为我们好，要懂得他们的良苦用心。我们要从现在开始，怀着一颗感恩的心，珍惜今天来之不易的幸福生活，学习三毛的.优秀品质，加倍努力学习，以明天最优秀的我们回报祖国！我的分享完毕，谢谢大家！
三毛的读后感篇6
今天，我读了《三毛流浪记》。这本书是张乐平爷爷创作的漫画小说，小说的主人公是三毛，他是个孤儿，生活在旧社会，过着到处流浪、无依无靠、忍受饥饿、受尽欺负的悲惨生活，看了让人心酸流泪。
尽管三毛的生活很凄惨，但在他身上展现了很多可贵的品质。
三毛是个富有同情心的孩子。他看见一位老人饿着肚子，就毫不吝惜地把自己收藏着不舍得吃的一块烧饼拿出来分一半给老人，后来看老人没吃饱，他把另一半也给了老人，自己却饿着肚子＂咕咕＂直叫。
三毛是一个富有正义感的孩子。他看到一个高个子的大男孩在蛮横的欺负一个小男孩时，不顾自己比对方矮一个头的劣势，勇敢的冲上去帮助他，回击了那个欺负人的大男孩。
三毛是一个乐于助人的孩子。有一次，有个小男孩摘桥边的野花，不小心落下桥，恰巧路过的三毛看见了，把小男孩救上岸。
和三毛过的日子比起来，我们现在的生活真是太好了。所以，我们要学习三毛的优秀品质，努力学习，长大后回报祖国。
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