通过观后感,观众可以了解到作品对个人成长和人生意义的启示,增加他们对作品的关注和喜爱,通过观后感,我们可以更加深入地了解作品背后的意义和主题,增加观赏的乐趣,以下是会述职范文小编精心为您推荐的安全警示片观后感5篇,供大家参考。
安全警示片观后感篇1
为了全面提高学生的安全意识,我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。
一、高度重视,认真部署安排“活动周”工作。
学校根据公共事业局要求,成立了学校预防溺水教育活动月领导小组。组织教师认真学习了公共事业局关于开展防溺水安全教育月活动的通知精神,在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。
二、加大宣传力度,营造良好的氛围。
各班通过视频和相关报道向学生深入宣传。向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和自救知识。
三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。
1、在安全教育周里,学校在周一的升旗仪式上,开展了一次全校性的“预防溺水,关爱生命”教育动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
2、在安全教育周期间,学校向各班发放了《致学生家长一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。要求家长也要高度重视,家校结合,对学生进行全方面的安全教育,让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信,使学生对安全知识有了更广更深的了解。
3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水,关爱生命”为主题的班刊,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
4、各班级利用班会进行安全教育,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。
总之,通过实例和网络相关视频的教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动是远远不够的,我们必须时时树立'安全第一'的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
安全警示片观后感篇2
单位组织全局职工集中观看了《安全生产》专题片,专题片鲜活的事例,悲惨场面,为我们上了一堂真实生动的安全警示教育课。
观看专题片后,我感触良多,安全对于企业来说是最大的效益,对于个人来说,安全就如健康平安一样,是人生最大的财富。其实,人对于自然界来说是非常渺小的,人的生命也很脆弱
人的一生非常短暂,所以珍爱生命,关注安全是我们时时刻刻要铭记于心的一项重要事情。工作中,我们要按章操作,多想几个“万一”,并养成严谨认真、一丝不苟的工作习惯;平日里、生活中,也要时时警示自己规避不安全的隐患,上下班遵守交通规则,做到“宁等三分,不抢一秒”,出门上班人走要关闭电源、燃气具开关等,并教育家人注意安全。也许我们的一个提醒,就会给自己和他人带来一辈子的幸福。
曾经的惨剧,已经留了太多鲜血,死去的人们将在天堂永生,而活着的人们将受什么样的煎熬?我们多希望这些只是一个个故事,然而,它确实发生了,就让我们记住这些故事,吸取教训,重视安全,将重视安全落到实处,看得重,抓得实,牢记“安全系着你我他,靠你靠我靠大家”,用实际行动告诉大家我们的意识,安全重于泰山!
安全警示教育片里,血的教育又一次警示我们,在工作、生活中,一定要时刻注意安全,并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到人性化、亲情化的安全宣传教育中,珍爱生命,关注安全。让我们的生活变得更加美好,更加和谐。
安全警示片观后感篇3
春去夏来,夏日将至,酷热当道,去暑消热四大法宝:西瓜、游泳、风扇、空调,样样有效。其中至宝,当选游泳,需注意:预防溺水,尤其重要。
的确,随着日平均气温的逐步升高,愈来愈多的人难耐酷暑的烤炙,纷纷选择各种避暑消热的休闲娱乐方式,游泳便是其中一项,并且深受学生的喜爱。但由于学生普遍缺乏与游泳安全相关的知识和技能、安全意识淡薄,造成了严重的安全事故。例如,前些年6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。给国家、社会、学校、家庭造成成了无法挽回的损失,由此可见,学习掌握游泳安全相关知识和技能,提高安全意识,珍爱生命,预防溺水已迫不及待。
溺水事件的发生,主观方面当然是安全意识淡薄造成,客观方面也无外乎以下四个方面引起:
一、不会游泳,单独活动。
二、游泳时间过长,感到疲倦。
三、在水中感到不适,如抽筋、胸闷等。
四、盲目游入深水区。
因此,要预防溺水事件的发生不仅要提高游泳的安全意识,更要做到以下内容:
一、未经家长、老师的同意不去。
二、没有会游泳的成年人陪同不去。
三、深水的地方不去。
四、江溪池塘不去。
五、游泳前要做好游泳准备操。
六、游泳时遇抽筋要大声呼救。
七、发现溺水者,要抛给竹竿并电话报警。
八、将溺水者救上岸要按压胸部或人工呼吸。
九、饭后一小时才选择游泳,忌饭后饱腹或空腹。
我们是祖国和民族的未来和希望,也是共产主义事业的建设者和接班人。生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!
安全警示片观后感篇4
为了认真贯彻落实工厂关于纪念3.11安全事故的工作部署和要求,加强主体责任的落实和不断提高全体员工的安全意识,厂安全部分批次组织全厂职工观看安全事故警示教育片。
观看安全警示教育片后,心里久久不能平静。屏幕上的一起起安全事故,夺去了多少鲜活的生命,给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面深深地刺痛着我们每一个人的神经,让在场的每一个痛心、叹惜,心灵深处也受到强烈的震撼,又一次深刻的感受到安全的重要性,以及遵守安全规章制度、增强安全责任感的必要性。
对于安全这个话题,带给我们的思考确实太沉重了。我们天天讲安全、月月说安全,但迄今为止,在我们身边仍然存在不安全的因素,也时常有违反安全规章制度的事件发生。众所周知河北省宁晋县东汪镇一烟花爆竹非法窝藏点发生爆炸,在此间官方通报的数据中,遇难人数不断上升。最新通报显示,事故已造成15人遇难,2人重伤,23人轻伤。还有很多的例子,这些事故给他们本人及家庭带来了不幸,也使我们感到同情与遗憾。心痛之余,想到这些事故如果不发生的话,原本幸福的家庭是多么的快乐。
安全是什么。安全是企业的生命,是家庭的幸福,是平安,更是一种珍爱生命的人生态度。春天走了会再来,花儿谢了会再开,然而,生命失去了却不会再拥有。平安回家,会让我们的亲人少一份牵挂,家庭多一份欢乐。
就我们个人的安全来说,关系到我们的父母、妻儿,一旦出现了事故真不敢想象,对家人会是怎样的伤害,还有我们的工厂呢。细细想来,安全在一定程度上就不只是你、我个人的事了。
人的生命是最宝贵的、健康与家庭的和谐美满是最幸福的。要想实现这一目标的前提,就要确保安全生产,那么我们就必须在整个生产工作过程中,牢记职责使命,强化红线意识,克服麻痹思想。认真执行相关的规章制度,真正做到不安全不工作。只有这样,我们才能确保整个生产过程中的安全。
国家安监局发言人说。企业不消灭事故,事故就会消灭企业。企业是安全生产主体,一个企业要发展,安全是前提,一个家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我们要时刻保持警惕,加强自我保护意识,对事故隐患要有一定的预见性,遵章守纪、按章操作坚决做到死不伤害。只有这样,才能确保安全生产的可控、能控、在控,才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。
没有什么比生命更珍贵,没有什么比安全更重要,离开了安全的人,一切都归于零。平安是福,人皆向往。大到一个国家、一个地区,小到一个单位、一个家庭,没有平安就谈不上发展,没有平安也谈不上和谐。今天观看的安全警示教育片,再次使我感受到生命的珍贵,感受到事故给人们带来无情的巨大灾难。
前车之鉴,后车之师。学习事故案例或观看警示教育片,不仅仅是一时的教育与启示,核心的问题是在实际的生产工作中,如何汲取事故教训,如何真正把安全工作摆在第一位,坚决杜绝安全事故。
安全警示片观后感篇5
夏季来临,气温已逐渐上升,常常有同学因为下水消暑,而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。针对预防溺水,学校开展了安全教育、主题班会、黑板报等教育活动。我也收集一些信息,给同学们如下几点建议:
1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳,在成人陪同下,才能下水游泳,否则,不准私自下水;
2、如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,游泳前要做适当的准备活动,以免手脚抽筋;
3、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。
如果溺水发生了,如下几种自救办法供同学们参考:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
每个人的生命只有一次,同学们一定要重视安全教育,预防溺水,珍爱生命。预防溺水,珍爱生命,要从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事做起,从现在做起。
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