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考试前的我作文600字参考7篇

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考试前的我作文600字参考7篇

考试前的我作文600字篇1

考试的感觉我也说不清,就像是山峰,起初低,慢慢地高了起来,等到了顶点又马上降了下来,接着又上去,再下来,往返不止。我们做学生的就跟着爬上爬下,往返不止。

我们觉得进入了毕业阶段,很累,很烦。可上了初中的同学总说还是六年级轻松。而我一进入毕业阶段就被卷如有点残酷的竞争里去。我家远,不得不每天跟太阳一起出门,跟星星一起写作业。上课、作业、复习……俨然交织成了一张纵横交错的大网,我们就是网下那一只只失去了“天高任鸟飞”的乐趣的小鸟,一意向往变幻莫测的分数。每每大小考试总会下起绵绵细雨或倾盆大雨,要么就是晴空万里或阴转多云。于是,我们真心期盼明天是个好天气。

虽然说成绩、分数不是最重要的,但是老师和家长还是对于我们的`成绩一会儿阴云密布,一会儿打雷响彻天宇,一会儿喜笑颜开。即使说成绩不重要,有些学校还要面试,可成绩还是一锤定音,残酷而又现实。

其实,考试的感觉并不是谁都能把握,不是吗?并不是每次都能最佳发挥,这又能怨谁?只能让泪留在心底。我一次数学考卷只考了83.5分,我不敢回家,因为我害怕家长那锐利的目光。对于家长的一点点理解,我有些信心。可我有畏惧,若我不能把握这份考试的感觉,该如何?考试,几乎包容了一切。

过了很久,我才摆脱了考试的感觉。璐璐姐姐初一写的作文给了我一盏照明的灯。初中比现在更使人压抑。正如璐璐姐姐所说:“让勤奋穿越生命的轨迹”。在小学要毕业考试之际;在小学要毕业之际,我真正理解了考试,理解了人生中的一切考验和磨砺。我对给我启示的璐璐姐姐说一声:“谢谢”!我也对关照我关心我的人说一声:“谢谢”!

考试前的我作文600字篇2

期中考试的成绩发了下来,我不敢相信这次考的这么差。我为自己做了一个反思。

我反思了自己的上课态度。上课态度也是模模糊糊。老师在讲什么也是一知半解。在家里只是把作业当成任务并没有复习,预习而复习时也更是心不在焉。瞧瞧。这儿看看并没有用心去复习。这些坏习惯是坏成绩的母亲这就是因。因为这些臭毛病使我的成绩下降了。但是这些臭毛病,想改正可不简单。上课认真听老师讲课,不走神同学来跟你讲话,你也不要理他,等下课时再跟他说明情况。在家里的态度复习今天上的内容,预习明天要上的内容。复习应该做做练习卷,找自己的缺点和优点,查漏补缺。遇到自己不会的题目,立刻改正。不要拖到等老师发试卷下来讲解时再开始后悔莫及。这些坏习惯,想改下来,说难也不难。说简单也不简单但是我们一定要改正逼着自己改正,努力的去改正。。

在学习的态度上也要改进在上课认真听的情况下哦!我们做作业时也要加快速度这样可以增加自己的睡眠。但是作业认真做,并不是代表湖南移动做。而是要正确的做有效率的做。第二天及时上交,不要拖拉,这样老师可以及时批改出作业。我们也可以及时订正看到自己的短处也可以尽早改正不要在考试前夕临时抱佛脚全部改正就是不可能的事情的。

我们上面说的那些情况也是冰山一角。自己可以做一个错题本。看自己不会做的题目抄下来,以后有时间的时候翻阅。当然,将来如果遇到了坏习惯,一定要尽早改正,不要等发现坏习惯已经影响到你的生活。我们只要努力再努力,好成绩,一定到来。如果遇到实在不会做的。可以去找优秀的同学,如果同学不会做就可以找老师去问,不要怕,老师不会告诉你。好学好问才是一个好学习习惯。

一个人犯了错误并不可怕,可怕的是知错不改,这次期中考试是对我的一次提醒我应该将这次提醒,牢记在心。争取做到越来越好。

考试前的我作文600字篇3

一位同学跑进教室高兴地大叫:“数学试卷要发下来了。”我听到心“呯呯”直跳,心想我次一定能考好。老师把试卷发下来了,我大吃一惊,竟然得了60多分,我这时心象被石头压住了一样,让我喘不过气来,我暗暗责备自己,叫你考试头天总看电视,不复习,这下好了,又要挨父母打了。我瞟了一眼别人的试卷,他们都考了90多分,于是我马上用手捂住了试卷,低下了头。

放了学,我迈着沉重地脚步,越往前走,心跳得越剧烈,心想:我这下该怎么办呢?把试卷藏起来?主动给父母看?不行这样一定会挨打的,我这时候眼泪真想掉下来,我真后悔,多想挖一个洞,跑到地球的另一端。

到了家门口,我停住了脚步,在家门口徘徊,还想:这下怎么向爸爸妈妈交待呢?是进还是退?我不能退,我要是退了,就是纵容我自己的错误,让这个错误犯下去,于是我壮大胆子,向爸爸妈妈说了我的分数,他们一定会打我的,我低下了头。但是出乎我的意料,他们并没有打我,而是微笑地对我说:“别怕,只要你再努力些,一定会考好的。”我听了妈妈的话以后,心里暗暗下了决心,一定努力学习,争取下次不再爹妈失望,不再让老师失望,不再让自己抬不起头。争取下次考个好成绩。

功夫不负有心人,经过我的努力,终于考试中我取得了好成绩。

考试前的我作文600字篇4

我真正从事教育工作已将近两年了,考试可以说经历过无数次。但这次期中考试之后,我感到了巨大的压力和无形的紧张感,至于为什么?我也说不来,也许是出于我是一名六年级的班主任,也许是出于一名教师的一种责任感,也许两者间有吧!

这次期中考试采取了三乡镇联考的方式,考试过程比较严密,考试能够反映每个学生的真实成绩,我代的是六年级的数学和英语科目,两门成绩总排名不在最后,但也不在前头,算是中等吧,也许这是阿q精神的精神胜利法,自我安慰吧,呵呵!从两科成绩来看,都存在一个共性的问题:两科不及格的人数都较多,说明我平时对后进生的补差工作做的不是很到位,同时从侧面反映出一个问题,学生的自觉性还不是很好,没有形成不懂就问的良好的学习习惯。说句实话,我对后进生的学习真的很头疼,有时我真不知道该如何下手,由于我教学时间短,可以说没有任何的教学经验,在今后的教学工作中,还需要我慢慢的琢磨,积累经验。

经过这次期中考试,也使我真正认识了自己。我现在感觉,当一名教师难,当一名好教师更难,在阅卷过程中,在与其他教师的交流过程中,我感到自己的各个方面都有许多不足之处,缺乏社会经验。而对于刚参加工作不久的我来说,只有一种选择:认真钻研教材,积累经验,多向老教师请教,不断充实自己的教学经验和教学理论。这也正是一名教师的责任吧!“不经历风雨怎能见彩虹”,我相信在经历过风雨之后,我能真正的见到绚丽的彩虹!!我相信,我会的,呵呵!

考试前的我作文600字篇5

学生党们每一学月都会有学月考试,升学会有升学考试。例如:小升初考试、中考、高考、考研……当你毕业之后,找工作要考试;工作后,依然逃离不了……。就这样,考试将会陪伴着我们慢慢成长。只有全力以赴,才能取得优异的成绩。

不同的人对于考试的看法也不尽相同。

成绩优异的人喜欢考试,因为他们认为这是自己能力的展示,会有更多的人“崇拜”自己;有一两次考试失利的人期待考试,他们期待着用考试来证明自己的实力,证明自己并非弱者;成绩较差的'人便会厌倦考试,因为每一次失败对他们来说都是一次沉重的打击,遭尽白眼之后,便会丧失自信……因此,不同的人在考试后会有不同的“收获”。

细细算来,我与考试一同走过的日子也将近十年了。随着时间的推移,也渐渐习惯了这样的生活、渐渐习惯了考试。政、史、地、生半期、期末考;语、数、外、物理,每学完一章节就会有一次小测试,学月考也不会落下。而我的每一次考试都会带给我不同的收获。知道成绩后,有时会兴奋,有时会失落,有时很冷静……

经过很多次考试之后,我也全然没有了以前的无故紧张,而是多了几分淡定。虽然,很多时候,我取得的成绩不尽人意,甚至可能是一塌糊涂,但毕竟在一段时间的学习中,我又学到了很多知识、弄懂了不少哲理。

在与考试一起走过的日子里,我收获颇丰。

我相信,当有一天回首往事时,我会感谢考试:在备战考试中,我弄懂了更多知识;在考试中,我学会了坚强;在与考试同行的日子里,我不断成长。

考试前的我作文600字篇6

升入六年级,同学们既高兴又悲伤。高兴什么?受了五年的“欺负”,终于坐上“老大哥”的宝座。既喜何忧?唉,这不,一开学选拔进入外语中学的考试便以排山倒海之势猛冲过来……

考试第一天,当老师向我们宣布这个“不幸”的消息时,全班同学哀鸣四起,一副措手不及的样子。而我,此时的心情更是百感交集,如蜘蛛丝般难解难分:“万一题很难怎么办?万一考不上怎么办?……”如此众多的想法,趵突泉般“突突”地冒出来。

回到家,同学们“临阵磨枪,不快也光”,而我,却是“临阵哭丧,一哭便光”。闹着嚷着,哭着叫着,坚决退出“江湖圈”。妈妈苦口婆心地劝说着我:“遇到事情要勇敢地面对,不经历风雨怎见彩虹。”我的情绪逐渐稳定了下来,下决心以良好的心态迎接考试。考试前的“情感风暴”漫漫地消退了。

第二天,我精神饱满地进入考场。这里,是能者通往天堂的大门,也是无能者的通道,更是监考老师尽情施展“火眼金睛”技术的练兵场。卷子发下来,同学们就迫不及待地动起笔来,教师里立刻鸦雀无声。屏息静听,只闻笔尖“沙沙沙”的声音,我一看,14页卷子,满眼都是英文。“刷”,脑子一片空白!我深深地倒吸了一口冷气,静下心仔细地做起来,快马加鞭,终于圆满地完成了试卷。考试中的“做题风云”结束了。

等待的日子真难熬啊!好?坏?心里七上八下!要是考不好,回家来个“竹笋烤肉”,那滋味可不好受。老师宣布成绩,我的成绩正如妈妈所料,成功出线。“分数风云”开始,教室里“yeah”也多,“呜”也多,就如同那红得发紫的文娱节目,好的继续接受风雨挑战,不好的“弱肉强食”,被无情地pk。真是“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。俱往矣,数风流人物,还看今朝”啊!

唉!考试,就是这样,有喜有悲,有赢有输,有成有败。战场上没有常胜将军,考场上同样没有长赢学生。努力,再努力,才能取得成功。这难道不是真理吗?

考试前的我作文600字篇7

考试来临,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。

两天的期中考试结束了,这两天既紧张又充实。老师监考挺累,学生连续的考试也很累,每个同学发挥的都不一样,所以有的同学考好了比较兴奋,有的同学考的不是很理想心里有点郁闷。我对这次考试,总体是比较满意的,为什么?我想在这里分析一下。

首先,最让我高兴的.是,同学们对考试的态度,从这里我看到了同学们强烈的进取心,和学习相互竞争的心态。考试之前,班里紧张的气氛,说明大部分的同学都特别在乎自己的成绩,在乎自己在考试中的状态。这是一种正常的班级氛围,如果对考试都不在乎了,那这个班就很难有学习上的兴奋点了。

再次,考完试之后,当同学们知道自己的成绩后。杨然、华志宇这次发挥的不是太理想,离他们自己的要求也很远,主要的原因是他们两个虽然比较聪明,但在平时的学习中太浮躁,平时也总是喳喳呼呼,不能静下心来学习,导致学的不扎实,也考不出好的成绩。他们在知道自己有的科目考的不好时,心里都比较难过,我和他们在一起做了认真的分析,华志宇虽然平时调皮,但也从这次考试中得到了一些教训,如果他们经过这次考试能改变平时的学习态度那这次考试的失利就有较好的价值了。

最后,这次考试,我发现经过这一个月的学习,班里有好几个同学在不同的科目都有很大进步。因为成绩还没有完全知道,等下周拿到成绩后再分析吧。

总之,虽然这次考试反应出班里还有很多不尽人意的地方,但我还是看到了很多好的现象,比较满意。不知道同学们通过这次考试有些什么体会,写出来大家一起分享吧。

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