读后感的独特观点和深度分析可以吸引读者的注意力，让他们更加关注相关书籍，我们读完一本书后，应该写下一篇精彩的读后感，以展示自己的理解和独特见解，会述职范文小编今天就为您带来了我要查读后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
我要查读后感篇1
?我要做好孩子》这本书使我爱不释手，金铃那好孩子的形象值得我们学习！如果你读了这本书，你也会想要成为一个向主人公一样的好孩子。
?我要做好孩子》是一部适合儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。这本书主要写了小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子，为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，他做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“战争"。最后，他和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……
我觉得金铃是一个乐于助人、孝敬父母的好女孩，虽然在学校里的学习成绩不怎么样，可她尽了自己最大的努力，为的就是取得父母的表扬，可见她多么爱自己的父母，可我却总是对自己的父母没有好态度：那一天，我被一道数学题目难住了，绞尽脑汁才有了一点儿思绪。妈妈见我学习辛苦，怕我太累，默默地为我削好了一个苹果，喊了我一声：“柯柯！”我不耐烦的望了望妈妈，应声道：“干嘛？”“要不要吃点苹果？”妈妈笑了笑，亲切地问。“什么，就这点小事，我的思路都被你打断了！”我的声音更大了，简直是用吼的了。过了一小会儿，我实在想不出那道题的答案，想去请教妈妈，可脑海里又浮现出了我刚刚面对妈妈的关心，是一种什么样的态度，又仿佛看见了妈妈伤心离去的背影。我脚上像灌了千斤重一般，怎么也抬不起来。终于，我鼓起勇气，深吸了一口气，硬着头皮来到妈妈身边，把本子往她那伸了伸，指指那道不会的题，一言不语。不料，妈妈二话不说，一手接过本子，耐心地教了起来。这时，我的脸就像红透了的柿子一般。没多久，一道复杂的题目便迎刃而解了，这才回想起来，之前的思考一点儿也不对。
事后，我羞愧万分，每当我回想起这件事，总是感到脸上一阵阵烘热。我想像金铃一样，做一个同学、老师、家长心目中的好孩子，可是，我连身边父母心目中的好孩子也这么遥远，这怎么能行呢？于是，我决定向妈妈道个歉，可又难为情，只好想个法子令妈妈好好地开心一下了。
这天是3月8日，妇女节，正好可以趁这个机会让妈妈开心。放学后，我一个箭步就往小店冲过去，左瞧瞧，右望望，生怕眨眼的一瞬间，妈妈就会路过。我急忙买了两朵小花，正往车站跑去时，发现妈妈正往这儿来呢！我拼命地往前跑，偷偷地把两朵花藏到了背后。我见赶不到车站，直接就往妈妈跟前走去，顺手从背后拿出两朵花举起来，笑着对妈妈说：“妈妈，‘三八’妇女节快乐！”妈妈惊喜万分，郑重的从我手中接过，脸上乐开了花。在回家的路上，妈妈还一直问我为什么会想到送她花？我不说话，只是默默地坐着。我想：两朵廉价的花镜能使妈妈如此高兴，以前，我老是惹妈妈生气，为什么就不能懂事点呢？
金铃成绩中等，又为什么会成为“好孩子”呢？她的“好孩子”不是天上掉下来的，而是用自己的勤奋、刻苦换来的。其实，他为能成为一个好孩子，付出了多少心血和汗水啊！我很喜欢《我要做好孩子》这本书，它让我也想成为一个好孩子。我要用它时时鞭策自己，成为别人心目中永远的“好孩子”。
我要查读后感篇2
今天妈妈给我买了《我要做好孩子》我一口气把它读完了，我对它感触很深。
这本书是黄蓓佳老师写的，黄蓓佳老师说，这书里写的只是她们家里的真实生活。不需要编排，不需要想象。这与龙应台的手法差不多，只是龙应台连名字都用真名，而黄蓓佳老师用的是伪名罢了。
书中主要讲的是主人公金铃的六年级生涯和种种意想不到的事，比如别人为好学校捐了一整栋楼的教学器材，好学校就答应收那个人了，这对金铃他们当然不公平，可他们却没有反对，因为人家有钱；比如他们放学回家时发现修车的老爷爷死了，可他的孙女儿的爸爸妈妈一个也不想要她。
于是金铃申请把小妹妹带回家，不光警察叔叔同意了，家长也同意了；比如同学买了蚕后为了显摆，不小心吞下了一条，于是就扔掉剩下的蚕，金铃把同学扔掉的蚕带回了家；比如她家闹鼠灾，妈妈收起了食物，饥饿的老鼠咬烂了她的课外作业，从此以后，猫和老鼠她只喜欢老鼠……
金铃的.种种行为让家长吃惊不已，可在我看来，这再正常不过了，小孩一般都很喜欢小动物和比自己小的小孩，因为他们需要保护，而且不喜欢写作业更是小孩子的天性。
读完这本书以后，我真再想读一遍，因为这本书太感人了，而且和我们的真实生活差不多，我们随时也会遇到那样的事。也希望我们的家长都能看看这本书，多理解我们，我们都想做好孩子。
我要查读后感篇3
本文讲了小学六年级学生金铃是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长满意的好孩子，她认真学习，作了种种努力。最后，她和同学们一起充满信心地走进了考场……
我印象最深刻的是金铃的.妈妈撕毁前约，决定侦察出金铃放学后去哪的秘密，卉紫和金铃斜隔着一条马路。金铃停在铁栅门外，伸手按门铃，卉紫发现与金铃见面的老奶奶竟是早先有名的特级老师孙淑云。孙奶奶知道后，也不再为金铃补习数学了。
这件事不正和我的经历差不多吗？妈妈也不允许我有一个小秘密。记得有一次，我买了个日记本，准备写同篇日记，我回到家开始写日记，写完后我便把日记本藏了起来。结果妈妈听说后，把我的日记本找了出来，看完后，就对我嚷嚷：“你看看，你这写的什么？这是什么破日记呀？”我伤心极了，心想：妈妈为什么连一个小秘密都不允许我有呢？
我和金铃很像，错别字多的离奇。既写成即，再写成在，看写成和等等。书包也和金铃的一样，里面要多乱有多乱，都看不下去。橡皮也是，买一个丢一个，书包里找不到，大口袋、小口袋、铅笔盒、书包夹层，哪哪都没有。
我认为好孩子不一定得学习好，只要善良、天真、纯洁也是一个好孩子。
我要查读后感篇4
一位名人说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”也有一位名人说过：“读书就像登山，读的越多爬得越高；读书就像耕田，读的越细丰收的越多。”
暑假里，我读了《我要做好孩子》这本书，我一下子就被里边的精彩的内容所吸引。作者黄蓓佳阿姨笔下的是一个活泼、善良，天真的我小女孩金铃，成绩虽然不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她；虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她；面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧我欣赏她。
金铃同我们一样，被父母偎在襁褓之下，大多时候需要父母的意见，他同我们一样，经历这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉；她同我们一样正面临一次又一次的考验，是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是，后来她懂得了，通过自己的努力可以取得成功。她可以从每件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到“我要做好孩子”了。从此，我开始向这个比我大一点的好孩子学习，学习她努力、认真、执着；学习她，“胜不骄，败不馁。”
其中，令我影响最深的是强化班的那个故事。金铃因为不小心说漏了嘴，使得强化的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件，开始老师冤枉了金铃和尚海，而最后金铃却不凭借父母的力量，自己解决这件事，使老师向他们道歉。从此，金铃决定做个好孩子，一个学习好的好孩子。
“跑吧，孩子，冲刺吧！”最后如电简单的一句话语，却深深地打动了我。禁令自己的努力，赢得了被人的信任。
当我读完《我要做好孩子》后。仿佛身临其境，似乎自己也经历如此之多的故事一般。从此，我暗暗下定决心，我要做个好孩子，一个不让父母操心的孩子，一个努力学习追求上进的好孩子。以后，所经历的每一件事，所听到的每一句话，我都会细细地品尝，因为我想做个好孩子，我要做个好孩子。
我要查读后感篇5
暑假一开始，就注定我这两个月不会孤单。因为一放假，妈妈就给我买了这本书——《我要努力去长大》。一看到书名，我就想：这世上竟然还会有要长大的人？好奇怪，童年生活那么无忧无虑，那么开心美好，我们挽留都还来不及呢，为什么还要长大？越大不是烦恼就越多吗？于是，带着好奇之心我读了下去。
这本书的主人公巫当当是一个孤儿。也许，你会说，孤儿没爹疼没妈爱的，好可怜。但是，事实上却不是这样的。巫当当有与他没血缘关系，但如同亲人般爱着他的青奶奶和鬼爷爷，有“远亲不如近邻”的拿木一家，还有他敬爱的向老师，可爱的枣枣，亲爱的同学和社会上许多关爱着他的好心人。就连我这个有父母的女孩都羡慕不已呢。这个故事有让我悲伤的内容，有使我愤怒的地方，还有值得我高兴的情节。一本书带动了我的喜怒哀乐。然而，人生当中的种种困难和折磨让巫当当尝尽了痛苦，但是这些苦头并没有将他打倒在地，反而更让他坚定、独立了。扁豆大叔出车祸，青奶奶的病更严重了，鬼爷爷肺癌晚期等等一系列的事情让我们的主人公巫当当想更快长大，多帮他们做一些力所能及的事情，不让他们再那么劳累，那么辛苦了。这就是一个13岁小孩历尽磨难后想更快长大的故事。
我和巫当当都是13岁，可他却比我更懂事。也许，人生就是这样，经历得越多，也就懂得越多，明白得也更透彻了。13岁的我却会时常不懂事，心情不好就跟爸爸妈妈顶上几句，平时也不懂得关心他们。那天，我写完了作业，就捧起自己喜爱的课外书津津有味地看了起来。妈妈做完了家务活走过来，检查起我的作业。发现了一道计算题的得数3。14被我马马虎虎地写成了314，便生气地对我说：“你看看，你看看，跟你讲了多少遍了，做题用点心，3。14的小数点呢？被你扔了还是丢了？”妈妈的话打断了我看书的兴致。于是，我便跳起来，对妈妈说：“不就是一个小数点嘛，能有多大的事儿，我加上去，不就可以了嘛，至于发那么大的火吗？”妈妈瞪着眼睛望着我，想说又说不出口，便走了。后来我不情愿地把小数点加上去了。现在回想起来我是多么的不应该啊！我不检讨自己的粗心马虎，还以为这种小错误微不足道，以致于对妈妈的态度粗暴极了。想到这里，我惭愧地低下了头。
自从，我看了这本书后，明白了爸爸妈妈平时对我的严格要求实际上是在关心我。我也想快点长大，以巫当当为榜样，用实际的行动来报答父母和身边所有关心我的人的恩情。
我要查读后感篇6
利用平时那点点滴滴的时间，我读完了黄蓓佳的《我要做好孩子》。现在再来读这本书，感触也许会更深。
主人公金玲是一个白白胖胖，成绩中等，比我高一个年级的小女孩。她决心要做一个让老师、家长都喜欢的好孩子，但是，无论她做了怎样的努力，还是泯灭不了心中永存的那一份可爱和天真。在老师和家长的鼓励下，她与同学一起走进了考场……
合上这本书，我发现金玲有许多地方与我相似：数学不好，成绩中等，冒失又粗心……可是我却最欣赏文中的一句话：“一个好孩子是由成绩和品德合成的。”
抛开杂念，仔细回想一下，金玲就是一个好孩子，但是就是因为它不相信自己，才把自己给丢失、忽略了……很多人本身就是最优秀的，只是不敢相信自己。相反，如果你放弃了自己，给自己的人生打上一个叉，那么你的世界就只会布满阴云，不可以更好地走下去……在这个方向，别让优秀看不起你!最大的敌人其实就是你自己!
想到这里，我又想起了一件事——
伟大的人是别人发现的吗?不是，而是他们完美地把握好了自己……
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