作文是一个让我们情感与文字相结合的过程，作文质量的评判应该看重思想的深度和逻辑的严密性，而不是片面地看篇幅的长短，会述职范文小编今天就为您带来了我喜欢-作文精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
我喜欢-作文篇1
我喜欢吃的水果有很多，当然，我比较喜欢味道是甜的那种，例如：西瓜、哈密瓜、芒果还有荔枝……
有一种椭圆形的西瓜又称“黑美人”，它个头不大，叶子很大。每逢夏天，就是西瓜成熟的时候。每次将西瓜买回家我都会把西瓜抱进冰箱，因为我觉得冰镇西瓜比较好吃。哈密瓜是椭圆形的，黄中带绿。哈密瓜一般有七八斤重，有的甚至有十多斤重。它长得很像西瓜，但它却不像西瓜那样光滑，摸上去很粗糙，看起来像蜘蛛的网。它的藤像是小猪的尾巴。在炎热的夏天吃上一两块哈密瓜，那你一定会感到神清气爽，暑气顿消。而芒果则是生长在春天。学校也有很多芒果但它们即使熟了也是绿色的，家乡的芒果成熟了是黄色的，你用手轻轻地把那光滑的皮刨去，就可以看见那新鲜黄嫩的果肉。咬一口，酸酸甜甜的味道就进入了你的口中，同时，还带着一股很不寻常的清香。荔枝的皮很粗糙，又厚又硬，全身的皮都是红色的，咬一口还有苦涩味。但就是在这不好看的皮里面，它却裹着一些洁白如瑕、晶莹剔透的荔枝肉。荔枝肉的味道很甜、很美。看那刚刚剥了壳的荔枝，还没吃就已经让你流口水了。咬上一口，更是赞叹不已。
水果为人们带来奉献，我很爱吃水果，特别是酷热的夏天里吃水果！
我喜欢-作文篇2
家里众多的艺术品当中，我最喜欢的就是妈妈从云南带回来的十二生肖瓷像。
十二生肖瓷像大小各异：小的只有拳头般大小；大的有人头那么大。仔细一看，不管是大瓷像还是小瓷像，上面的纹理都清晰可见，凹凸有别。这位雕刻师真是独具匠心，把十二生肖瓷像雕得栩栩如生、惟妙惟肖。
十二生肖瓷像当中，我最喜欢小兔子了。兔子小小的，只有拳头般大小，红宝石般的眼睛镶嵌在白泽的肌肤上，格外引人注目，短短的尾巴和小小的眼睛摸起来毛绒绒的。每当我作业做不来时，小兔子好像在说：“小主人，加油！”每当我偷懒，不做作业时，小兔子好像在说：“小主人，你不能偷懒！”每当……
“妈妈，为什么老鼠最小却排在牛的前面啊？”妈妈跟我说，从前在一个村庄里，住着十二个动物，分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，它们要按大小决定十二生肖的排名。它们一致认为牛最大，这时，鼠站出来，说：“明明我最大，这不公平！”老鼠为了证实自己最大，就叫着动物们跟着自己到街上走一遭。老鼠来到街上，正所谓“老鼠过街——人人喊打”人们看见老鼠，抄起家伙，一边追赶，一边大叫：“打老鼠！打老鼠！”动物们跑回村庄，老鼠说：“看到了吧，人们都叫我大老鼠。”其它动物无话可说，只好让老鼠当十二生肖之首。
我喜欢十二生肖瓷像。
我喜欢-作文篇3
藏在四季的轮回里，聆听夏天的声音。
——题记
蝉声
己有许久，未曾去关心蝉音。耳朵忙着听流行音乐声，听综艺节目的笑闹声，听好友附在肩上、低低哑哑的秘密声……我常想，要找一条清澈的'小溪，洗洗耳朵。因为听不见蝉声。
我喜欢一面听蝉一面散步，在清晨，有时候我们抱怨世界太过喧嚣，其实一滩浊流之中，何尝没有一泓清泉？若可以仔细聆听，蝉声便是自然中的天籁。蝉该是翅族中的隐士吧！风餐露宿，高踞树梢，不食人间烟火。那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸，似有似无，又似远似近。一段蝉唱之后，不禁突发“何处惹尘埃”的了悟。蝉，亦是禅。
风声
夏天什么时候跨进槛来我并不知道，直到某天上着语文课，突然四面楚歌、鸣金击鼓一般，积蓄了半个夏天之力量的风全部刮起来，把我吓了一跳，提笔的手搁浅在空中，无法点评这看不见、摸不着的声音！我的心像铁砂冲向磁铁一样被吸了过去，正屏息凝神听得起劲，又突然，不约而同地安静下来，嗐，这风，又吓我一跳！风声之急促，在最高涨的音符处蓦地戛然而止，如一篇锦绣文章被猛然撕裂，散落下一地的铿镪字句，而后寥寥落落成了断简残编，徒留给人一此怅惘、一些感伤。何尝不是生命之歌？这风声。
雨声
临窗听雨，听出满耳的韵律。大自然是最宽阔的音响设备，治愈人心中的创伤。我坐在屋内，听窗外雨打芭蕉的声音。如行云如流水，让人了却忧虑，悠游其中；又如澎涛又如骇浪，拍打着你心底沉淀的情绪。顷刻间，便觉得那雨宛如狂浪淘沙般攫走了你紧紧扯住在手中的轻愁。马路两旁，撑伞的行人脚步徐徐，鞋跟与潮湿的地面碰撞出清脆的声响，与雨声相融合，像那倾吐不尽的缠绵。一句，三叠。
后记：每年每年，我喜欢的夏季，声音依旧，如一首绝句，平平仄仄平。
我喜欢-作文篇4
一年有四季——春、夏、秋、冬，它们各有特点：春天，柳枝抽出点点嫩芽，大地换上了绿色的衣裳；夏天，花儿们争奇斗艳，树叶青翠欲滴；秋天，果实累累，稻田里一片金黄；冬天，雪精灵飘然而至，整个世界也变得晶莹洁白……我最喜欢的季节是美丽的春天。
春天是植物和动物苏醒的日子；春天是冬季里的一抹阳光；春天代表了新一年的开始……
春天，小草长出了点点嫩芽，大地换上了绿色的'外套；就连花儿也忍不住了，悄悄地伸出了那美丽的花朵。整个世界都充满勃勃生机了，浓浓春意已经向我们走来。
和煦的阳光照在身上，照得人暖洋洋的。这阳光不似冬日那般遥远，好像就在身边；也不像夏天那么酷热，温度很是适宜。我斜卧在草地上，仰望着蓝天，湛蓝湛蓝的天空飘浮着朵朵白云。这云一会儿像小孩一样乱蹦乱跳，一会儿像亭亭玉立的少女婀娜多姿，一会儿又像老态龙钟的长者若有所思。云在不停地变幻，给这春日带来无限的遐想。
清澈见底的湖水，虽然冬天被冻成冰，但到了春天，湖水就恢复了热闹。游人泛舟湖上，挥桨劈波，欢声笑语，其乐融融。“嘎嘎嘎”那边有鸭子游来游去，那里有鸭子，正在开心地和同伴戏水。
噢！我明白了，春天是五彩缤纷的，是生机盎然的——太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树是嫩绿的，田野是五颜六色的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。
啊，我爱美丽的春天！
我喜欢-作文篇5
“噼里啪啦、噼里啪啦。”啦啦啦，新年号角已经吹响，鞭炮声欢快的响着。在这五彩缤纷的烟火中，烟花天空中飞舞，形状各异，美丽极了！ “过年了，过年了！”小朋友们高兴的欢呼着。
过年有许许多多的习俗：如穿新衣、扫房舍、备佳肴、贴春联、祭祖等等。家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性；买来的年画“福”字怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了；有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋；还要把全身上下，家的里里外外打扫得干干净净，一尘不染，好迎接新的一年。
大年三十的晚上，家家户户灯火通明。我邀请了爷爷奶奶、伯伯伯母、还有姐姐来家做客，一家人欢聚一堂，一起吃着妈妈精心为我们准备的丰盛的年夜饭。吃完年夜饭就要进行守岁，所以，初一的时候我在睡觉。因为守岁的意思是，每到大年三十晚上不能睡觉，必须过了12点才能睡，也就是新年的第一天，这就是守岁。我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声……节目是丰富多彩，看得我眼花缭乱、应接不暇。
每年拜年都会有压岁钱，大年初一，我穿起新衣，放起了鞭炮，只要给长辈送去祝福，压岁钱便到手了。我呀先到爷爷奶奶家去拜年， 有了一百元，再到外公外婆家去拜年，有了两百元……这年拜下来呀！我就有了好几百元钱，可以用来帮助灾区的小朋友们，为此，我非常高兴。在这段时间里，我也学到了许许多多的知识，还可以跟哥哥姐姐一起玩，非常的快乐！
这个春节过得真快呀！真期待下一个春节早点到来。
我喜欢-作文篇6
我喜欢吃许多美食，但我最喜欢的还是妈妈做的.炸土豆。
说起炸土豆，我就会想起件事。那是一个阳光明媚的早晨，妈妈早早地就出门去街上买食材了。当我起来时，妈妈已经买好食材做早餐了。在吃好早餐后，我便无所事事地等到了中午。妈妈在做炒土豆时，不小心把油倒太多了，一开始还没发现，当油沸腾起来时才发现，但已经晚了，只好把土豆炸起来。只见妈妈动作娴熟地翻动铲子，还时不时把锅摇动几下，看得我心惊胆颤的。土豆炸好后，在上面撒一些胡椒粉和番茄酱，使它色泽鲜明，变好看了不少。
上桌后，那一盘金黄发亮的炸土豆吸引了我的目光。我想起上一次吃的时候好像是在几年前吧。我带着满怀的好心情夹起了一根来试试味道如何。吃了一根之后，我想起了之前的味道，油而不腻，又香又脆，芳香无比。我便像是着了魔一样，疯狂地吃了起来。要不是妈妈看到后阻止了我的话，那一盘炸土豆可能已经要被我给扫荡了。
啊！这一盘炸土豆让我想起了童年的味道，我多么希望下次吃到炸土豆的日子能够快点到来。
我喜欢-作文篇7
我的桌子上摆着一个戴着多莫拉装备的埃克斯奥特曼，它是我出去旅游的时候买的。
它有一双闪闪发光的眼睛，身上有一个金色的”x”形状的.能量灯。它的双手装着长长的爪子。它的脚上有的地方是银色的，有的地方是红色的。非常精致好看!
它战斗时，能量灯如果“嘀嗒、嘀嗒”地发出声音，就代表它没有战斗力了。
有一次打雷，我自己一个人睡觉有点害怕，我就把它放在书桌上保护我，果然我就没那么害怕了。
这个玩具给我带来很多乐趣！
我喜欢-作文篇8
我的老师有很多个，有美术老师、音乐老师、体育老师等，期中最让我喜欢的是幼儿园陶老师。
陶老师留着一头短发，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，皮肤很白很白。陶老师说话很温柔，像妈妈一样亲切，陶老师在我心中是那么地美。
记得我刚进幼儿园的时候，刚到一个陌生环境，有点害怕，这时候陶老师总是能抱起我，跟我说话话，带我和小朋友一起做游戏，很快我就可以和小朋友打成一片了，让我觉得上幼儿园每天都很开心！
陶老师上课的时候，她的脸上会带着亲切的笑容，讲课的内容很生动，常常逗得我们哈哈大笑。用餐前她会让我们这些小捣蛋们排队去洗手。就餐时很有耐心的告诉我们要做一个不挑食的好孩子。在玩玩具的时候会告诉我们不要抢来抢去，可以大家轮流玩，要做一个懂得谦让的好孩子。陶老师不但教会我们一些独立生活的能力，还教会我们做一个自信、有爱的人。
三年的幼儿园生活，陶老师哺育者我们一颗颗稚嫩的幼苗，在她的精心呵护下，我们健康、活泼的成长着。陶老师，我爱您！
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