优秀作文的写作可以不断提升我们的语文成绩，在写作文的时候，有利于培养朋友们的思考技能，以下是会述职范文小编精心为您推荐的春节写春联的作文5篇，供大家参考。
春节写春联的作文篇1
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”新春开始，第一件事便是贴春联。
春联最早的雏形是“桃符”，即用桃木刻画的神像，用于驱秽辟邪。后来，“桃符”不断规范化，上部分画神像，下部分写春词，神像用于祛鬼避邪，而春词用于祈福。再经几回演变，就演化成了现在的年画和春联。
每逢春节，家家户户都要贴春联，为了辞旧迎新，避邪除灾，它还寄托了人们迎祥纳福，吉祥如意的美好愿望。
如果你仔细观察，会发现许多人家门前的春联，都是市面上售卖的成品春联，有些重风俗的老人，却依旧保持着过春节时手写春联的习惯，更有文化的老人还会自己对春联。春联讲究对仗工整，简洁精巧，常用对偶的修辞手法。书写春联时常用红色的生宣纸，墨块也要经过细细研磨，写好后还可以在上面镀一层闪粉。写好的春联晾干后要用重物压平，再用米制的糨糊粘好，这样不易脱落，足够可以保存到下次“辞旧迎新”。
“半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。”春联作为非物资文化遗产，其文化价值值得传承，春节贴春联的风俗习惯也得以延续。希望大家有机会时可以选择手写春联，感受其独特的文化风俗特色。作为生活在科技时代的中华儿女，我们在享受科技的同时，也不能忘记传统。任何人都不希望中华民族的独有文化在科技中失传，那样正如一幅颜色鲜艳的美丽的画卷褪去了色彩，那将是一个巨大的损失！
贴春联的传统风俗，经得起时间的考验，无论何时都不会，也不能被科技所取代。同学们，拿起你们手中的笔，努力练字吧，待到下个春节，我们一起写春联，贴春联。
春节写春联的作文篇2
春节到了，要换新春联了！每年这时候，我最喜欢跟着爸爸一起贴春联了！今年也不例外！我看见爸爸他们贴对联好像很好玩，于是我也吵着要贴。爸爸对我说：“贴对联要贴正的，而且都是大人来贴，小孩子贴什么?”
这时，我看见爸爸把福贴反，我说：“爸爸，福贴反了!”爸爸说：“福倒过来代表‘福到了’的意思，懂了吗?”“哦，我学到新知识了。”并且，我还知道了上联的最后一个字是一二声，下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边，下联贴在左边这些知识。我高兴极了!
这时，外面的爆竹声接二连三的响了起来，可是，我却不觉得难听。可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。
看着红红的春联，听着‘好听’的爆竹声，心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。
时间老人，我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊!哪怕就一会儿，也是美好的，让我回味无穷啊!
因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊!
春节写春联的作文篇3
往年过春节时，我总发现，不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联，我“当家作主”，把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上！
年三十那天，爸爸贴春联，我当助手；奶妈边包饺子，边：兼任“我和爸爸的“顾问”。刚贴完门联，“顾问”就提醒我们：“别忘，“福”字倒着贴！”我问：“好好的“福”字，为什么偏着倒着贴呢？”奶奶笑：“小豪，你没听人家说”福倒（到）”吗？图个吉利呗！”爸爸是个老好人，他边抹浆糊边说“浆糊话”：“倒着正着都是“福”，就听老人家的……”说着，他拿起“福”字，就要倒着往门上贴，“慢！”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调，拦住爸爸，“待我向奶奶问个明白。”爸爸住手，“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦？”“顾问”粘着两手面粉，遥控指挥，“贴，倒着贴！”我急，嚷起来：“奶奶，您这是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小节的，小孩子家，不要乱说！贴，给我倒着贴……”只会“糊”的爸爸向我做个鬼脸：“倒贴就倒贴……”
“慢找！”我拦住爸爸，急中生智，给奶奶来个将计就计，“奶奶，您想想：“福”倒着贴，不就是“福到头”吗？我没意见，反正“福到头”不怎么吉利。”“嗯？”奶奶一愣，连饺子都忘捏，自言自语道：“福到头，不就是没有”福“吗？嗯……”“奶奶，”我乘机反守为攻，“这”福字朝上，全年顺当；福字不歪，财源进来。您说，是倒贴……”“让你当回家，作回主！”奶奶笑，向我爸爸指挥手，“正贴，正贴……”
春节写春联的作文篇4
大年三十那天，家家户户都在忙碌着，到处充满着浓浓的年味。
我家也不例外，该杀鸡的杀鸡，该宰鱼的宰鱼。妈妈买菜去了，爸爸就贴春联。我呢，就当了爸爸的小助手。开始，爸爸叫我把对联裁开。我听了爸爸的话，就连忙跑去厨房里拿了一把小刀，把对联裁开了。忽然吹来一阵风，把对联吹落在地上。我连忙拾起来，忽然发现已分不清哪句是上联，哪句是下联了。我只好去问爸爸，爸爸也不知道上联是哪句，下联是哪句。我灵机一动，可以打电话去问老师。于是，我就迫不及待地打电话问老师，拨通后，我说：“老师，您好，我遇到了困难，请帮帮我，好吗?”老师问：“什么困难，尽管说出来，我一定会帮你解决的。”我说：“我贴对联时，把对联裁开，却不知道哪句是上联，哪句是下联。”老师笑了笑，说：“你把对联念给我听一听。”“天地和顺家添财，平安如意人增福。”老师说：“区分上联和下联有三种方法：第一，上联最后一个字一般用三声或四声的字，下联一般用一声或二声的字;第二，表示因果关系的对联‘因’为上联，‘果’为下联;第三，两句相比，意义更深刻的往往是下联。你想一想，怎样区分这两句对联呢?”我静下心来想了一想，认为福字应该比财字的意思更深一些。我对老师说：“平安如意人增福应该是下联吧!”老师说：“你真聪明!”我连忙把对联拿给爸爸贴，爸爸把上联贴到了门的左边，下联贴到了门的右边。
贴完了，我和爸爸叫奶奶来“欣赏”我们贴的对联，奶奶来了，说：“就是这样贴。不过你们俩是第一次贴，值得表扬。”我听了奶奶的话，心里比吃蜜还甜。
今年过年，我过得既充实又高兴，过得充实是因为我学会了贴春联;过得高兴是因为老师教会了我怎样判断上联和下联。
春节写春联的作文篇5
要说新年，贴春联可真是一件头等大事。寓意是：镇邪驱魂、祈福纳祥，来年大吉大利。
这不，这天还躺在被窝里做美梦的我，突然被姑姑叫起来，说是要去贴春联。没办法，我只好照做。
首先，我们先精挑细选地选了一幅春联。这幅春联它是用金色的粗体大字以欧体字端端正正地写着。我们挑好了春联，接下来就好办了。我先从屋里拿了个凳子，还有双面胶，把它们放在大门口。等到我们确认东西拿全了，我和姑姑便来到门外，“啪”地一声把大门关上，开始了贴春联。
只见姑姑给我调整好了凳子，然后拿着双面胶，找个地方放下春联。把双面胶在春联的四周“绕”了一周，贴上去。后来再把春联上的双面胶一面撕下来，交给我，来完成最后一关。我便接过春联，先打量着，确定了位置之后轻轻地把春联从上往下慢慢地贴下去。“嗯……”我看了看，还不错，也不怎么歪。
接着，我又把下联和横批贴好了，连成了一句通顺的诗句—“八方进宝鸿福到”、“四季平安好运来”，横批“吉星高照”真是一句好诗呀！
春联贴完了，但是地上却多出了许多纸屑。我及时地把它整理好，恢复了原样。
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