作文的逻辑内容要有条不紊，每个段落都有明确的论述和过渡，使文章更加连贯流畅，作文是我们发展创造力的一种方式，下面是会述职范文小编为您分享的《我的心爱之物》作文参考7篇，感谢您的参阅。
《我的心爱之物》作文篇1
有人赞美生命顽强的仙人球，有人赞美高贵的玫瑰花，还有人赞美艳丽的美人蕉，而我却赞美那无私奉献的粉笔。
粉笔，一头大，一头小，拥有七彩颜色。这是一种在讲台上随处可见的物品。上课时，老师挥舞着它，在黑板上写出一行行漂亮的字，同学们就一点点将老师写出的满满一黑板的知识融入到自己的脑子里。但有些调皮捣蛋的同学却不珍惜它，有人把它折成一小节一小节的，在班里，你扔我，我扔你，打着粉笔大战，有些同学还在粉笔上刻字，有些同学甚至把他扔在地上踩成粉末儿，但是在他们做这些自以为有趣的事时，是否有想到过粉笔为我们做出了贡献呢？
粉笔的用途有很多，例如做课堂笔记、写字、画画，老师们在课堂上无时无刻的握着它，它的生命在自己的贡献之下慢慢的消失了，然而同学们却在它的无私奉献之下将自己原本的知识量增长了。
粉底就如我们课本中的《落花生》中的花生，默默奉献、朴实无华、不计名利，这些词应该是专门用在他身上的。
粉底在上课时被不停的使用着，到下课时差不多已经用完了，此时，它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足迹，粉笔末儿纷纷落下，那些粉笔末儿在空中闪耀着动人的光芒。
我要快快长大，做一个像粉笔一样默默奉献，不计名利的人，为祖国做出平凡的贡献。
《我的心爱之物》作文篇2
“叮铃铃，叮铃铃！起床了……”这清脆悦耳的铃声又一次准点将我唤醒，催促我起床、穿衣、梳洗……这就是我的小闹钟——“闪亮”。
“闪亮”是我去年在沃尔玛买的。当时，“闪亮”和其他货品一样，整齐有序地站在货架上。我看到了它们，便一个个的端详起来。看着看着，我停住了脚步，发现了“闪亮”。它站在同类中间，是那么的出类拔萃，那么的闪亮。我便细心的看起它来。
“闪亮”有着金色的秒针、银色的分针、碧蓝的时针和嫩粉色的外壳。我下意识的碰了它的一个红色按钮，它竟然唱起歌来！我静静的闭上眼，仔细地倾听着它唱的歌，那样子，就像在倾听大音乐家唱歌。我实在是太喜欢它了，便将它买回了家。回了家，我开始拨弄它。我左摁摁右摁摁，终于将它搞明白了。我举着小闹钟说：“哈哈，小闹钟从此就叫就叫‘闪亮’吧！”妈妈闻声赶来，问：“为什么要叫它‘闪亮’呢？”我说：“因为它在货架上时非常的闪亮，所以叫它‘闪亮’。”妈妈点了点头。
从那之后，“闪亮”就像一个忠实的仆人，每天准时叫我起床，使我养成了早睡早起的好习惯。我也经常为它擦洗身体。我喜欢“闪亮”！
《我的心爱之物》作文篇3
课间休息时，同学们都围在一起讨论国学，而我却不能加入，因为我没有配套的国学书。我生日那天，妈妈送给我那套心怡已久的国学书，我欣喜若狂，不能自已。
这套国学书分为五册――《百家姓》、《幼学琼林》、《笠翁对韵》、《增广贤文》、《千家诗》。每册书的封面都印着徒儿跟师父学习的情景，那徒儿穿着白旗袍、师傅穿着灰旗袍，再配上蓝色封面，真是搭配绝妙。
这套国学书含有大量的知识，有夏侯诸葛，闻人东方;有混沌初开，乾坤始奠;有天对地，雨对风，大陆对长空;有昔时贤文，诲汝谆谆;有对酒当歌，人生几何……而且是原文加符合原文意思的小故事，让我们更好理解，更好背。
它让我在同学的心目中地位变高。课间休息，我和同学们一起讨论国学。小欣问：“我有一个疑惑，三声唤出扶桑日下一句是什么?我在《千家诗》中怎么也找不到。”同学们都默不作声，因为他们都不知道下一句是什么。我灵机一动，大声回答：“三声唤出扶桑日，扫败残星与晓月，在《千家诗》第101页。”同学们都用惊疑的目光瞅着我：怎么几天时间变得这么聪明?学霸小逸见我记得很准，当然不服气，撇着嘴说：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。这句诗出自谁写的哪首诗?在《千家诗》第几页?”哼，想让我在同学面前出丑，这个小逸全是坏心思。“出自唐代诗人白居易写的《钱塘湖春行》，在《千家诗》第17页。”我扬起头，骄傲地回答。同学们都惊讶地瞪起眼睛，随后为我鼓掌、欢呼。小逸呢，则在一旁不服气地瞅着我，哈哈，我的手下败将。多亏这套国学书让我赢了小逸，我太喜欢它了。
晚上回到家，我看见弟弟把《百家姓》这本书撕烂，还在上边乱画，顿时火冒三丈，抓住弟弟一顿乱揍。妈妈发现后，连忙跑来拉住我：“若妤，不能打弟弟，他只是撕烂一本书，不至于下手那么狠。”我甩掉妈妈的手，留下黄豆般的泪珠，气愤地说：“你根本不知道这套书对我来说有多重要。”说完，我抱着书来到卧室，“嘭”一声关住卧室门，也不吃饭，也不洗澡。我的泪珠变成泪水，“哗哗”地流下。这时，书好像会说话，安抚我：“小主人别哭，不然我也会伤心的。”我听了这话立马停止哭声，翻开书读没有撕烂的地方：“赵钱孙李，周吴郑王……伍余元卜，顾孟平黄……高夏蔡田，樊胡凌霍……”读着读着，我进入甜甜的梦乡。因为我睡觉前必须读国学，否则会睡不着得。半夜，书掉到地上，我做起噩梦，差点惊醒。看来，我离开国学书会做噩梦。
我的心爱之物――国学书，一套让我进步的国学书。
《我的心爱之物》作文篇4
从小到大，我拥有过许多心爱的宝贝，有可爱的毛绒玩具，有精美的手环，也有闪亮的弹弹球。其中，我最喜欢的是放暑假前刚刚拿到手的，一个带锁的小储蓄罐。是一位同学过生日送的。
快放学前，大家都迫不及待地拆开了礼物。我把储蓄罐仔细地看了看。是黄色的，上面有一只正抱着香蕉玩的猴子，头上还有一簇大大的q毛。看着眼前的储蓄罐，一股气就往我脑子里冲，太难看了!我想：真可恶，他竟然给我了一个黄色的!他又不是不知道我最讨厌黄色!扭头又看见班长手里拿的是粉色的，心里可羡慕了。就在我羡慕得眼睛里充满小星星时，一只手搭在了我的肩上。回头一看，是我的同桌，他说：“唉，你可真幸福，拿到了我的最爱，猴子!你看看，他给我发礼物时为了打击我，给了我一个粉的，太不像话了!”我一看，果然，他有一个和班长一样的储蓄罐。我太激动了，大叫起来：“快!我和你换!”然后，我俩欢天喜地地交换了。也就在此时，我发现平时高傲得连头都低不下来的同桌，拿到女孩子的东西，也会很生气的。我当天回家后，把它左看看，又看看，看了几十遍不止。上面有一只很可爱的小狐狸，尖尖的嘴，小小的身体，大大的尾巴，头上还戴了一朵小黄花。除了头上的一点黄色，其他地方都是粉色和白色的。我又看了几遍，就开始玩锁和钥匙。一会儿开，一会儿关。开了半天，也关了半天，我认为钥匙是不可以丢失的，不然就会打不开或者锁不起来了。于是，我郑重其事地把钥匙放进了储蓄罐里，心中踏实了很多，兴冲冲地去干其它事情了。过了一会儿，我又来玩储蓄罐了，发现储蓄罐的口很小，东西扔进去后就倒不出来了，那么我的钥匙也被留在储蓄罐里拿不出来了!后来，还是第二天请班长用她的钥匙帮我打开的。以后千万别再干这种蠢事了。
我爱我的储蓄罐，我把它放在抽屉里最亮的地方，让我每次打开抽屉都可以看到它，向它说一声“你好，朋友。”
《我的心爱之物》作文篇5
我从小到大看见过许多动物：有机灵可爱的鹦鹉，有性格古怪的猫，有活泼聪明的金鱼……其中我最喜欢的要数小狗了。
那只狗是过年时妈妈送给我的。因为它非常淘气，所以我给它取名叫淘淘。淘淘有着一双炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，像天上的星星似的。一只灵敏的鼻子下面有着一张贪吃的大嘴巴。它的毛又白又亮，中间偶尔夹杂着一些黑色的圆点，真是俏皮！
淘淘那有两大特点，一是贪吃。二嘛——你呆会儿就知道了。
淘淘可贪吃了，它对火腿肠、鸡肉等肉类都情有独钟，真不愧是个肉食动物。我有个坏习惯，那就是在放学的时候都会买一些火腿肠，淘淘经过仔细观察之后发现了我这个坏习惯。因此只要我一放学回到家，淘淘就赶紧跑到我跟前来，摇摇尾巴在那里卖萌。如果我不吃这招它就会立刻从天使变成恶魔，从我这边把火腿肠给抢走，奔到自己窝旁狼吞虎咽地吃起来，那模样不知道的还以为三月天三夜没吃饭了呢！真是个贪吃鬼！
贪玩，就是它的第二个特点。
每当我带他出去玩的时候，它就要疯个够，叫了也不会理你，把你当作一团空气。一来到外面就忘记自己是谁了，一会儿闻闻小花，一会儿摇摇树枝，一会儿又在那做个“记号”……简直就是个小霸王！如果我非要来它回家的话，它就会像个孩子似的，撒娇，有时候把它逼极了，它还会原地打滚。如果连这也不行，那么回到家中它就像，受了委屈的孩子似的，谁也不理谁。我真是对他又爱又恨。
贪吃又贪玩的淘淘，是我家的一员，更是我最好的伙伴！
《我的心爱之物》作文篇6
我的心爱之物它朴实无华，默默无闻。读到这，你们可能要问啦，它这么朴实无华那为什么还会成为你的心爱之物呢？这个咱们先保密！
它呀！就是我的日记本。它是我坚持读书打卡100天换来的。它已经陪伴了我整整一年呢！它的封面是粉红色的，上面还有一只俏皮可爱的小兔子。我生活的点点滴滴都记录在上面。
记得有一次，我和妈妈一起在外玩了一整天。回到家我才发现周末作业没写完，我心想：怎么办？明天就开学了，呀！我的作业还未完成。对了，作业只有数学选择题，要不我随便写，可老师会不会查到？我在做心理斗争，可老师好像没说要查呀。我想了想还是抱着侥幸心理，开始胡乱做题。
三长两短选最长，三长一短选最短，参差不齐就选c，无敌啊！我做完了题，也长吁了一口气。可是我总感觉心里不踏实，很难受。我想着，突然一阵风打断了我的思绪。风，轻柔地吹开了我日记本的第一页。上面赫然写了几个大字”我要认真做作业。”这个瞬间我明白了做作业为的不是老师，而是自己。谢谢你日记本，谢你纠正我的错误。在风的不断扇动下，日记本发出“哗哗”的声音，好像在对我说：“不客气，小主人，希望你以后好好学习哦。”
日记本，你是我生活中的必需品，是我的心爱之物，更是我的心头之物。谢谢你！
《我的心爱之物》作文篇7
每个人都要自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的故乡的桂花，冯骥才眼中的珍珠岛，而我的心爱之物则是妈妈送给我的一块手表。
它的外形小巧玲珑，一个圆圆的小表框，细长的表带，组成了一个白色的.小手表，可爱极了！
远看，它就像一根白中带灰的细线；近看，会发现有一条小鱼在表框里尽情地游。
为什么它是我心爱之物呢？是因为我对它有特殊的感情在里面。这个手表是我四年级期末考试出成绩时，妈妈送给我的，为了奖励我是第三名。它陪我度过了一节又一节课程：每当我不想听讲想睡觉时，那手表里的小鱼好像有生命了，它吐着泡泡，好似在说：“加油！坚持就是胜利！”于是，给了我鼓励；每当我写作业被题难住了的时候，我看着小手表，想起了妈妈对我的期望，脑海里仿佛再次浮现了妈妈教我的解答方法。同时，表框中水里的小鱼也似乎在鼓舞我，使我有了前进的动力！
我非常喜欢这个小手表，它就像是我生活中的小伙伴，每时每刻陪伴着我，鼓励着我，你们的心爱之物是什么呢？
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