读后感的写作可以培养我们的批判性思维和文学素养，读后感是一种对书籍中情感和情节的情绪共鸣和共同成长的过程，会述职范文小编今天就为您带来了祖父的园祖父的园子读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
祖父的园祖父的园子读后感篇1
那毛茸茸、圆滚滚的蜜蜂，那天真可爱的“我”，那明晃晃的院子，那慈祥可爱的“外祖父”，正如萧红所说，这座园子，已经深深地印在了她的骨子里。
这园子是祖父的园子，有着蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚱。金色的蜻蜓，绿色的蚂蚱，带着金粉的大红蝴蝶，满身绒毛的蜜蜂。这座花园新鲜漂亮，有那一棵来风，先呼叫；来雨，会冒烟的大榆树。小萧红跟着祖父干着活，脸上似乎浮现出了无限的笑容，快乐地手舞足蹈，快乐的地割着狗尾草，快乐地拿着水瓢洒水，鲜亮的园子处处充斥着她的欢笑。
这座有着“乡村味”的园子抓住了我的心，引人入胜，迫不及待地使我想读下去。
可爱的小萧红，在园子内任意地与昆虫、动物一起快乐地相处着，带着金粉的大红蝴蝶，小毛球似的蜜蜂……无论她怎么玩耍，都有一个爱他的爷爷。在萧红割下了谷子，留下了狗尾草时，他的爷爷不仅没有责怪她，反而与她一起分析着谷子与狗尾草，这是来源于大自然的知识，在课本上是不到的，萧红从小生长在长大自然中，大自然便传授了他一本书，这本书拥有着奇特的知识与美丽的插画。
萧红的爷爷是一个充满着智慧的爷爷，他为了给自己的外孙女得到一个快乐的童年，让他任意的释放孩童的本性，获得快乐，获得自由，不受拘束。当得知外孙女干了一件“好事”时，不仅没有责怪，反而悉心教导，使他辨别哪个是谷子，哪个是狗尾草。
萧红的童年，是天真快乐的，园子里充满了欢笑，编织成了一个个故事，一本本书，
萧红的童年虽普通，但欢乐，虽平凡，但难忘。
祖父的园祖父的园子读后感篇2
小萧红跟着祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，虽然是乱闹一阵，但是祖父却并不责怪她。她在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、抓蚂蚱，玩累了就在房子底下找个阴凉的地方睡觉。
在祖父的园子里的那段时光，是多么的自由快乐啊!园子的明晃晃的，新鲜漂亮。作者可以在园子里拔草、栽花、种白菜、铲狗尾草。有时候没种好菜却把种子踢飞了;有时又会在铲地时把谷穗当做杂草割掉;还有时用瓜瓢把水往天上撒，大喊着“下雨啰......”小萧红可以在园子里做各种游戏，和动物玩捉迷藏。园子里的人是自由的，连动植物也是充满灵气的。睡醒了的花儿、在天上闲逛的小鸟、会说话的虫子，一切都活了，自由了。倭瓜、黄瓜、玉米，想怎么样就怎么样，想怎么长都可以，想结果就结果。没有人会计较它开了多少花，结了多少果。
给作者带来快乐童年的，不光是祖父的园子，更是因为祖父的宽容与疼爱。每天，祖父带着年幼的小萧红去园子里劳作，教她做各种农活。虽然她在园子里大多时候是乱闹一气，但祖父从不责怪萧红，还不厌其烦地教导她分辨野草和谷穗。祖父的疼爱充满了作者的整个童年时光。
作者的童年是那样无忧无虑、天真烂漫。我想会有许多人和我一样向往这种恬静自然的生活吧。
祖父的园祖父的园子读后感篇3
当我读了《祖父的园子》这篇文章后，作者萧红那美好的童年生活让我心中不禁升腾起一个念头，我多么渴望能体验一把那么自由自在、无拘无束的童年生活啊！
?祖父的园子》一文节选自现代作家萧红笔下的《呼兰河传》，这个故事主要写了她童年时代在祖父的园子里追蜻蜓，捉蚂蚱，跟着祖父在园子里翻地、种菜、浇水，祖父做什么她就做什么，祖父铲地她就铲地，祖父拔草她就拔草，她时常把韭菜当做野菜拔掉，把狗尾巴草当作谷穗留着。那园子里太阳是特别大的，天空是特别高的，在这个园子里一切事物都是特别自由的。
我向往萧红的童年生活，在我生活的这十一年里，每天都过着重复单调的生活，除了学习，还是学习。就算在双休日里也没有休息的时间，不是关在家里看书、写作业，就是参加各种兴趣班，根本没有自由可言。我读了萧红写的《祖父的园子》后，才知道原来童年也可以这么美好，这么快乐，这么自由。
萧红的童年生活是快乐的，我也想我的童年生活也能那么快乐，而不是囚禁在学习的牢笼中。我不希望因为学习而失去了童年生活的欢乐和乐趣，我多么希望爸爸妈妈能够听到我的心声，可以多留一点儿空闲时间给我，让我有机会去接触那美妙的大自然，给我所剩不多的童年留下一丝美好的回忆啊！
祖父的园祖父的园子读后感篇4
是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的；童年的雨，滋润出生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
我读了一篇文章《祖父的园子》，文章主要讲述了作者萧红与祖父的童年趣事。
在祖父的园子里，一切都是自由的，小萧红可以在园子里东一脚西一脚的瞎闹，可以用锄头在地里乱钩，也可以去祖父那儿乱闹一阵。描述了小萧红的顽皮，体现出萧红的童年自由自在、无忧无虑，一切都很顺心。
读了这篇文章让我想起了自己的童年与祖父的。那时，我大概在三四岁，每天都跟着祖父去地里玩，祖母也总会念叨着：小跟屁虫，早点回来吃饭！我就开心地跟着祖父去地里玩，祖父在田地里割菜，我就拎着小篮子跟在祖父身后，经常跟到一半就跑去玩了，不是追蝴蝶，就是去捉蜻蜓了总是追到一半就不追了，然后跑到祖父那儿继续做跟屁虫。祖父也总是说：小淘气跟好了，别走丢了。然后摸摸我的头发，我听了，便淘气地笑起，一边蹦哒着，一边唱着：，白又白，两只耳朵竖起来到该吃晚饭的了，祖父会把我抱回，我就趁机把我在路边摘的.野草戴在祖父的帽子上，到家后祖母看了变一把摘了野草，哈哈大笑道：你这个小淘气包。随后我和祖父也都大笑起来
夕阳西下，落日的余晖照在了我们的脸上，显得红红的
祖父的园祖父的园子读后感篇5
童年是清澈见底的湖水，那么童年趣事则是湖中的一叶小舟，自由而欢乐地在宽阔的湖面上游荡;童年是广阔的天空，那么童年趣事则是天空中的一颗星星，它闪闪发光，为人们指引回家的道路。
当我读完这篇课文时，我知道了课文大概讲得是：萧红的童年在祖父的园子里，过得十分自由，也十分无拘无束。
此时，我便觉得这位祖父对萧红十分关爱，并没有因为萧红的瞎闹，而去责备她，甚至令读者感受到一丝丝小小的溺爱。但更多的还是关爱与慈爱。
在我们的日常生活中，有一些小朋友喜欢金钱上或价值上的攀比，并且把消费当成乐趣，这肯定是溺爱造成的.。我爸爸一个朋友的朋友是个官，他们家很有钱，也只有一个儿子，小名叫洋洋。记得又一次过节，父母带着我到游乐园里去玩，刚好遇到他们，初次见面，我便亲切地说了一句：“叔叔阿姨，你们好!”他们听后，也有礼貌地回了几句，可谁知，洋洋却没说话，反而瞪了我一眼，这里我也就忍了。更看不惯的是，他的父母既然给了他50元，去买冰淇淋，还让他随便挑，他看了看钱，并没有多高兴，看似钱还不够多，我拿着1元也向那家超市跑去。它一到那儿，就让服务员帮他拿了一个价格高又好吃的冰淇淋。
唉，有钱人，太任性!像刚才的主人公洋洋，他的“自由”是用钱买的，而萧红的自由是祖父与园子给予的。然而，他们相比，洋洋的生活不能叫做自由。
请大家珍惜现在你们的童年时光。
祖父的园祖父的园子读后感篇6
想必大家都读过《祖父的园子》这本书吧！《祖父的园子》是由女作家萧红写的，萧红把她童年里所有关于美好生活的回忆都记载到了这部书中。
其实，我挺羡慕萧红小时候的那多姿多彩的生活。萧红有疼爱她的祖父，有美若仙境的后花园，还有卖黏糕的冯歪嘴子。
冯歪嘴子？这名字听起来好怪。不过，虽然怪了一点儿，可他却是个热心肠。他是制作黄米黏糕的行家，热心的他还经常送黏糕给小萧红吃。
我们生活中有这样的人吗？嗯，啊！有的有的，在我们小区里，有一家小卖部，那里的女主人十分热心，假如你去买东西没有带钱，她绝对不会生气，只要你能想办法给她钱，不限日期。准行。
再看看作者小时侯的生活：上集市，放河灯，真可谓是多姿多彩啊。可我们呢？放学后，完成作业后便拿起了电子产品，大部分时间都被手机、电视和电脑占据。看着萧红那有趣的生活，我心中不由得生起羡慕之心。
再看爱她的祖父，我不禁有些难过：我的祖父83岁就去世了，并没有给我留下什么美好的回忆。甚至第一次见我时，都不知道我是谁。
可能是见面次数少吧！少有几次去祖父家，可祖父每次只会抚摸他的小猫，对我却是爱理不理的'。
想到这里时，我又羡慕起萧红那多姿多彩的童年生活了。
祖父的园祖父的园子读后感篇7
今天，我又学习了一篇课文，叫《祖父的园子》。
这篇课文出自萧红的《呼兰河传》，通过学习，我从中体会到这个园子是应有尽有、五彩缤纷、生机勃勃，到处充满着自由、快乐与随心所欲，想干什么就干什么，这也充分体现出祖父非常疼爱她。所以作者才会如此调皮捣蛋，祖父也不会约束她。
文章语言十分简洁朴素，但却很生动形象地写出了作者当年的天真无邪、无忧无虑、自由自在。
特别是这一段，“我”将谷穗当成野草，全部都挖掉了，可祖父依旧和蔼可亲地对我介绍哪个是草，哪个是谷穗，足见祖父对“我’的爱，也可以看出作者当时幼稚的心灵里充满的是自由和快乐。
童年是一幅美丽的油画；童年是一条彩色的河；童年是一首歌，歌里跳动着幸福与快乐的音符。每个人都有属于自己的童年，更何况是处于童年时期的我们呢？
记得我还未开始上学时，外婆带着我去菜园除草，外婆教我如何拿锄头和怎样除草。当我拔除杂草后，欣喜若狂，感觉十分好玩。于是再次拿起锄头，趁外婆没注意，不管是草还是菜，统统都给锄掉了。没过一会儿，菜园里的菜都成了醉罗汉，东倒西歪，看到这，我还感觉挺得意的。这时，外婆才回过神来。看到菜园里的菜都被挖了出来，就知道是我的杰作了。顿时勃然大怒，向我挥手而来。诶？怎么不疼？嗯！果然如我所料，雷声大、雨点小，外婆那么疼我，怎会舍得打我呢，外婆只是轻轻地打了我几下小手。
一转眼，我的童年已经进入倒计时了。童年就像风筝一样越飞越高，可风筝还有线啊！可以收回来，而童年却一去不复返了，但在我内心深处始终保留着那份美好的回忆！
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