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争做文明好少年作文5篇

其实,写作文是一种与读者进行沟通的方式,可以传递我们的思想和情感,作文是我们进行思考和分析的方式之一,以下是会述职范文小编精心为您推荐的争做文明好少年作文5篇,供大家参考。

争做文明好少年作文5篇

争做文明好少年作文篇1

古人说:没有规矩,不成方圆。

可是在不久前,我也偶尔不守规矩。我们学校有一个规定,课间不能在教室和走廊打闹。起初,我心中充满了新鲜感,不少同学和我一样,下雨或者有雾霾不上课间操时,我们就坐在自己的座位上静静地写作业、看书。可是日子久了,我们班里就有一些人——一些调皮的男生,推出了一款新游戏,通过剪刀、石头、布,选出一个捉的人,选出后,不用数任何数字就开始来抓其他人,抓到谁,谁就继续捉别的人。于是,楼道里经常传来他们的喊叫声、嬉笑声。不久,我也被拉着参加了了这一游戏,并沉迷于其中,每天只要不上操,就去玩这个游戏,作业与书根本顾不上碰。

“常在河边走,哪有不湿鞋”呀!终于有一天,悲剧发生了。那天,捉的同学在我后面穷追不舍,我跑到教室门口,正要跑进去,可是教室里写作业的同学嫌太吵,来关门,我却没顾上看,一头撞上去,门被我撞开了,我的头上也肿起了一个大红包。班主任把几位同学叫来询问情况,把我带到办公室,并没有批评我,为我涂上了药,并为我头上放了冰凉的毛巾。从此,我们再也没有玩那个游戏,课间不上操时,我坐在座位上看书、写作业、思考问题……

从这件事开始,我由一个不守规矩的人变成了一个严守规矩的人,不仅守学校的小规矩,还要守国家的大规矩。我想在这里说:严守规定,文明课间,安静学习,养成习惯,从我做起!

争做文明好少年作文篇2

我被少队部选上当监督岗了,我高兴极了!我穿着蓝色的校服,佩戴着红领巾,身上斜挎着红色的监督岗标志带,可神气了!但是我也感觉到一种责任。

早上,校门口的车和人都很拥挤,这是我们监督岗发挥作用的时候。我们一边向来上班的老师问好,一边维持入校学生秩序;等到学生和家长都走了,校门外已是一片狼藉,我们还得清扫垃圾。你知道这是为什么吗?看!那位阿姨随手将孩子吃完早点的'塑料袋扔在了地上,我急忙跑过去,先对那位阿姨敬了一个少先队礼,然后说:“阿姨!请不要随地扔垃圾!”说完,我弯腰把垃圾捡起来,那位阿姨很不好意思,脸红了。这时,我又看见一位叔叔将烟头扔在地上,我赶忙跑过去,说:“叔叔!请不要随便扔烟头!”那位叔叔赶紧把烟头捡起来,我看着他丢到了垃圾桶。“老爷爷!请不要随地吐痰!”又有一位老爷爷随地吐痰了,他先是一惊,抬头仔细看了我一眼说:“下次,爷爷再也不会了!”并摸了摸我的头,语重心长地说:“真是好孩子!”

现在,我们安康正在搞创建文明和卫生城市的“双创”工作,“双创”的春风吹遍大地,街道干净了,车辆摆放整齐了,学校门口的小摊贩不见了,早点摊儿进屋了,消毒柜也摆上了,我们可以吃上放心的早点了。

作为一名少先队员,我应该为“双创”做什么呢?我想,我不仅要当好监督岗,还要从我做起,带动他人,争做文明小少年!

争做文明好少年作文篇3

去年七月十五日,我和爸爸去二龙山游玩,发现那里山清水秀、风景如画。

二龙山的早晨是更加无比的美丽:空气特别新鲜,再来到大坝上望一望湖水,啊!太美了!水面上波光粼粼、闪烁着金光。在树林里,树木不断地像空调机一样,吸热气,排冷气,凉爽极了!

再加上森林的气氛,二龙山的树林变得无法比喻。快到中午时,太阳火辣辣的照耀着我们,我买了一根冰棍,正要把冰棍的“花衣裳”扔到地上时,想到了不应该乱扔垃圾,还有我们四年级学的一篇课文中的一些话:“少了一个铁钉,丢了一只马掌。少了一只马掌,丢了一匹战马。少了一匹战马,败了一个战役。败了一个战役,失了一个国家。所有的损失都是因为少了一个马钉。”我就明白了:只扔了一点垃圾,也能破坏幽美的环境!

一天早上,我和爸爸去逛早市,发现那里的蔬菜、水果、大鱼、大肉都是那么的新鲜,恨不得把那些都吃掉。就在此时,一股臭味传了过来,熏得我难以呼吸,我仔细一看,原来是一些烂鱼之类的东西,这些卖鱼的人怎么能把臭鱼都随地乱扔呢?然后我又想到:把那些垃圾都放到远处的垃圾站里多好啊,那样清洁工也不用收拾得那么辛苦。

从这件小事里我明白了:不应该随地乱扔果皮纸屑,我们要从现在做起,应该保护环境!

前几天,我去了姥姥的家乡双鸭山。在火车上,我看见有人往窗外扔白色垃圾,我想到:如果把白色垃圾扔在庄稼上,庄稼就会死掉、长不大;如果把白色垃圾放在火里烧,那就能产生刺激眼睛、刺刺激鼻子的`气味,人如果经常闻那种烧白色垃圾的味道,人就会虚弱多病,甚至导致死亡。白色垃圾对人类、动物、植物有多么大的危害啊!

通过这几次生活实践,我懂得了:地球只有一个、美好的环境只有一个,我们不能让地球上的最后一滴水是我们的眼泪、不能让最后一片绿叶是我们的食物,我们要从现在做起,保护环境、爱护环境,让地球的环境更加的美好。

我们要以“损人利已为耻”,做一个保护环境、爱护环境的文明青少年!

争做文明好少年作文篇4

暑假的一天,我和妈妈哥哥一起坐车去蓬莱海洋世界游玩。到那里观光的人真多呀!;来来往往、川流不息。我们也急匆匆地进入了人群,刚来到售票口,突然远处传来“嘭”的一声。我抬头一看,不知是谁把一个空饮料瓶扔到了对面的墙壁上。这时许多人不约而同地轻声说道“真不文明呀!”突然,我身前排队买票的一位小姑娘站了出来,来到墙壁边,捡起了那个空瓶子扔到了垃圾桶里,又悄悄地回到队里。所有的人都惊呆了,我也不由地向她投去了敬佩的目光。只见这位小姑娘有四、五岁,头上扎着一个朝天辫,瞪着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴,可爱极了。她见我看她不由地冲我嘻嘻一笑。此时,我的心中真说不出是什么滋味,我一个上三年级的学生怎么还不如她呢?“保护环境,人人有责”老师的话响在了我的耳旁,我暗暗下定决心,从现在做起,一定像这位小姑娘一样,做一位文明的.好少年。

愉快的行程开始啦,我们来到了附近的小超市,妈妈带着我去超市买东西,刚出超市门口路边一个空罐可乐瓶躺在了我的面前,我刚要伸手捡起,哥哥大声喊道:"不要动,太脏。”我低头一看可不,可乐瓶子上粘上了一口痰。于是,我想:这么脏就不要捡了,下次吧。突然小姑娘那一幕又出现在我的面前。做文明的好少年就应该从小做起,从现在做起。想到这,我从容不迫地低头捡起可乐罐扔到了垃圾桶里。不知谁说到:多好呀,有这些文明的好少年我们祖国一定会越来越美丽富强。

“文明旅游伴我行,从你我做起,从点滴做起,我相信环境会变得更好,玩起来也会更舒心!

争做文明好少年作文篇5

4月26日中午,我们湘师实验小学的几名小记者来到学校的弦歌楼电子报告厅参加“控制音量,争做文明好少年”的主体班会。

来到报告厅,我们找了个位置便坐了下来。大约过了5分钟,耳边想起了国歌,随着504班的'精彩表演,这次主题班会便开始了。

首先,五(四)班的小演员们为我们讲解了噪音对人体的危害,之后他们为我们表演了一个小品——《乘车风波》。讲的是一位中年妇女抱着熟睡的婴儿上了707路公交车,车上有名男子打电话时声音非常响,坐在一旁还有位男子劝他声音轻点,不料打电话的男子不听劝,反而和他吵了起来,他们的吵架声吵醒了熟睡的婴儿,车上也一团糟,就连司机也不能安心开车了,就当司机忍不住回头时,一辆大卡车迎面撞了过来……

小品看完了,但我仍然心有余悸,心情久久不能平息。我神情凝重地采访了身边的一位老师:“老师,您看了今天的表演,有什么感想吗?”老师认真地思考了一会儿说:“今天的小品非常有意义,它告诉我们,生活中我们要控制音量,不要做出一些不文明的行为,因为最终这些不文明的行为害人又害己”。

是啊!小品中打电话男子就是一个我行我素不懂得控制音量的人,除此之外,还有很多诸如此类的现象。比如:晚上有些人在小区里开车,不管不顾随意按喇叭;电影院里看电影时不顾别人感受随意说说笑笑;图书馆里随意打闹等等。这些不文明的行为,时时刻刻都在给我们这座美丽的城市抹黑。所以同学们,争做文明好少年,就从控制音量开始吧!

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