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作文我敬佩的人600字5篇

很多人写作文时感到头疼,主要是因为他们平时没有进行素材的积累,作文是培养自我反思和自我认知能力的有效手段,会述职范文小编今天就为您带来了作文我敬佩的人600字5篇,相信一定会对你有所帮助。

作文我敬佩的人600字5篇

作文我敬佩的人600字篇1

在印象中,有:亲爱的人,可敬的人,感恩的人,迷茫的人,优秀的人,碌碌无为的人……。但是我印象中最深的的是一位我敬佩的人。

寒风刺骨的冬天,空中的雪花像蝴蝶一样翩翩起舞。大街上一位提着公文包的叔叔在鹅毛大雪中走着,这时他的脚感到一阵凉气,凉气从脚跑遍全身让叔叔阵阵发抖,心想该把鞋子补补了,他左看看右看看仿佛在找着什么。突然他眼睛一亮,原来他是在找鞋匠。叔叔跑过去说:“老先生能不能帮我补补鞋呀?”叔叔一边说一边发抖,老先生说你做吧!让我来给你补补鞋,那位老先生左手拿针右手拿线,认真的补起鞋来。这时叔叔问老先生,这么冷的天,你怎么不回家?老先生回答道:反正在家也没事儿干,想在外面挣点钱,那你的的儿女呢?他们呀!在城市里打工呢,我也不能只靠他们养我,我在外面补鞋挣点生活费,好养活我自己。说着说着,老人把鞋补好了。叔叔摸变全身也没找到一分钱,老人看懂了他的心思说算了我不要你的钱了,老先生说:“谢谢你陪我说话”。叔叔谢过老人往家里跑,边跑边想老先生在外补鞋也不容易,叔叔到了家拿了钱就往外跑去,他看到了那位老先生,边跑边说:“老先生我来给你钱了”。老先生说:“我都说了,不要你钱了,你怎么还专门跑过来呢”,叔叔笑着说,老先生你一个人在外面补鞋也不容易。我怎么好意思占你便宜呢?老先生说不过叔叔只好拿着钱,叔叔转头就走。老先生说:“小伙子,你先别走你多给我钱了”。说完老先生就把多余的钱还给叔叔。叔叔顿时呆若木鸡,此时叔叔的心暖暖的,脚更是暖暖的。走在大街上一点也不感觉冷。

在这个寒风刺骨的冬天,我敬佩这个老人好的拾金不昧更敬佩这个老人的不怕苦不怕累的品质,这就是我敬佩的一个人。

作文我敬佩的人600字篇2

我的同桌吴玥是我最钦佩的人。她身材娇小,扎着马尾辫,戴着一副眼镜,看上去和其他女生没有什么区别。但是与别人相比,她热爱学习,对自己要求十分严格,这让我很是钦佩。

我刚进入五年级的时候,她就成为了我的同桌。她刻苦努力,几乎每次考试是全班第一。

一次,考试卷子发下来了,当得知自己考了第三名时,她深深地低下了头,手捂着脸,肩膀抽动着,哭了起来。我和其他在场的同学都吃了一惊,没想到她拿了第三还这么伤心。之后她更加刻苦,几次考试她都是第一。因为她成绩优秀,所以她常常要花一些时间帮老师处理班务,帮同学解答问题。即便如此,她的成绩还是那么出类拔萃。

更令我钦佩的是,她的学习基本靠自觉,不需要父母和老师的督促检查。她除了校内的学习还有些学而思、钢琴等校外辅导班的学习,但她总是能合理安排好时间,把所有的学习任务都出色地完成。

一次,我们全班出去秋游,在等大巴时,我们有的三三两两地聚在一起聊天;有的相互追逐嬉闹。只有她默默地坐在安静的角落,双手捧着书本,目不转睛地看着书,浑然不觉身边的吵闹。

每次放寒暑假时,她都会第一时间做一张细致的计划表,有总的'学习任务和每天的任务,每日、每小时做什么都安排得清清楚楚,她还会严格按照这张表格执行,从不懈怠。

最近疫情期间没有正常开学,别的同学朋友圈都是晒好吃的、好玩的,而她的朋友圈每天都是打卡学习古诗词、语文阅读和英语配音等与学习相关的内容。

对于我的同桌这种热爱学习的劲头和自强自律的品质,我真是钦佩不已。

作文我敬佩的人600字篇3

是她,在我的成长道路上点亮明灯;是她,让我开启了写作的灵泉;是她,让我们班的语文成绩渐渐进步。她,就是我最敬佩的语文老师——肖老师。

肖老师长着一头柔顺的秀发,两只眼睛忽闪忽闪的,仿佛能透出金光来。这对有神的眼睛之上,架着一副窄边眼睛。肖老师虽然50岁了,但走路非常快,她走过的地方,常常有一股清香,令人神清气爽。

肖老师是一位对工作十分负责的老师,我们常常在深夜看到老师给我们发考试成绩,原来是老师在熬夜批改试卷,我们常常可以看见肖老师弯着腰伏在桌子上指导我们功课,我们常可以看见肖老师为一些不好的同学整理例文……这样的事情数不胜数。但是,我记忆最深的还是三年级的一件事。

那是初夏普通的一天,我快乐的坐在教室里,抬头往黑板上看,只看见黑板上写着“孩子们,我暂时失声了”几个字。啊?!肖老师失声了?那语文课谁上啊?一时间,好几个问题包围了我。我顿时变得无精打采,默默等着语文课的到来。

“叮铃铃”上课铃声打响了,门外闪出一个熟悉的身影

——肖老师!只见肖老师在一夜之间变得十分憔悴,脸变瘦了,原先炯炯有神的眼睛也暗淡无光了。她慢慢走到讲台上,翻开了语文书,一笔一划地在黑板上写起了那节课的知识要点。我们不再喧闹,而是全神贯注地看着肖老师,只见她拿着白色粉笔,吃力地写着一个又一个的字,提出给我们的要求。豆大的汗珠从她的脸上滑落,手也被粉笔末弄得白白的,但她仍然坚持的写着,直写到下课。那时,我看见肖老师疲惫的脸上露出了灿烂的笑容。

事后,我才知道,肖老师那天上完课,就去医院输液了。按照医生嘱咐,肖老师那些天是必须请假休息的,可是她为了不耽误我们的学习,带病上课,这一种多么高尚的情怀啊!

教我的老师很多,但我最敬佩的就是这对工作负责的肖老师!

作文我敬佩的人600字篇4

我敬佩的这个人是汽车上遇到的一位陌生的军人。

那是去年十月一日我乘车去海口外婆家玩。上了公共汽车可能是节日的缘故,人特别多,车上拥挤不堪。站了好久,到了一个站,我好不容易的抢到一个座位。汽车晃晃悠悠地前进着,我悠然自得的看着窗外的风景。汽车又到了一站,上来一位老奶奶,她双腿不灵活,走路似乎很吃力。老奶奶好不容易挤到我的位子边才站稳,她那疲惫的的目光正好与我的目光相遇,好象向我乞求什么。我立刻闪出一个念头:让座!可是一转想,自己也不整整挤了。六个站?腿都站麻了,再说车里那么多人不是都没有让座吗,于是我便假装没看见。正在这时,身后忽然响起一个洪亮的声音:“大妈,来到这做。”我回头一看,一位军人从座位上站起来,挤到老奶奶的面前,一手搀扶着老奶奶,一手分开拥挤的乘客,礼貌地说:“请让一下。”我看了军人一眼,他年龄大约40多岁,长着国字脸,浓眉大眼,高鼻梁,身材魁梧,一看就令人敬畏。

军人将老奶奶招呼到座位上,自己抓着扶手,挨着老奶奶站着。汽车继续往前颠簸地行驶着,我发现豆大的汗珠从军人脸上不时的滴落下来,突然,汽车来了个急刹车,“扑通”一声,年轻的军人没有防备,差点摔到车上,幸亏人多,他重重的到在我座位的靠椅的后面上。军人马上红着脸说:“对不起,我的右腿有点……”天啊,他居然是一位残疾人!这时,我发现他的右腿是假肢。

车上的人不约而同的朝军人投去敬佩的

目光,而我的脸在那一瞬间红了,舒适地做在座位上的我感到比站着还难受。

这件事虽然过去了很久,年轻的军人我也没有再见过,但他却成我记忆中一个敬佩的人。

作文我敬佩的人600字篇5

我最喜欢的人是老师。从小学开始,我就喜欢上了语文课,所以我对语文老师有一种独特的感觉。教师把他们所有的努力都献给了教育事业,他们对学生的爱是最深的。他们留给自己的是两座秋天霜冻的庙宇。

六年级的语文老师给我的印象最深。她是一名女教师,姓吴,大约30岁。她的头发又黑又亮,还有几根白发,也许是工作过度的原因吧!小眼睛总是发出柔和的光芒,脸上的笑容让同学们感到亲切,同学们亲切地叫她:“吴老师!”

笑,很漂亮。但在我看来,吴先生的微笑是最美丽的。在过去,我认为老师对我来说是最可怕的。然而,吴老师几乎每节课都面带微笑的面对我们,这让我立刻明白,老师并不可怕,但让我们感到亲切和可亲!吴老师的笑声丰富了生动的语文课。所以我们都喜欢听他。

但是吴老师有时也会生气。我记得有一次,数学老师做完作业,学生们开始在天宫里制造很大的噪音:一些人站起来说话;有些人在教室里随意走动;甚至坐在座位上的学生也聚在一起大吵大闹。教室里挤满了人。这时,吴老师走进了教室。当学生们看到吴老师经常微笑的脸突然变得严肃起来,他们安静下来,教室突然变得安静。吴老师严厉地说:“谁把你弄得这么吵?”学生们沉默了。“给我抄第七课。”快速复制它!”每个人似乎都意识到自己的错误,并顺从地照搬。最后,也许吴先生不忍心让我们抄,所以我们停了下来。吴宇中说:“同学们,时间是你们的,浪费时间是你们的事,但是你们有这么多的时间制造噪音,最好拿出书本来看看,这样既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这就是吴先生对我们的期望。她希望我们成为有用的材料。我总是用这个短语来激励自己。我一有时间就看书,学到了很多课外知识。

说实话,谁不想成为这样一个好老师呢?愿吴先生甜美的微笑永远留在他的脸上!每当我看到他善良的微笑,我想唱一首歌来表达我对吴先生的爱!

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