写一篇优秀的作文，我们能够在语文考试中获得高分，有助于提高成绩，作文的主题和内容应该具有独特性和独创性，以区别于其他作品，给读者留下深刻的印象，以下是会述职范文小编精心为您推荐的《原来是这样》作文精选5篇，供大家参考。
《原来是这样》作文篇1
还记得小学时，只因应付一场比赛，我学起了吉他。五年间，吉他一直陪伴着我。在琴声中，我慢慢长大，也懂得了许多。
当时我才三年级，学校里要选出每班一位的大队委员。这样的荣誉我可不会放过，便绞尽脑汁想夺得它。当时的赛制规定每位选手都必须进行一场才艺表演，这可让我吃了不少苦头。在考虑了很久以后，五音不全的我无可奈何地选择了学习吉他。
没有老师，没有教程。盯着吉他自学方法，我开始疯狂地练习起来。手持拨片，上下拨动，是使我的手腕酸疼无力；另一端的手指则得按住琴弦，绷紧的弦丝磨得我手指生疼，后来竟磨出了老茧。每天清晨与深夜，我努力地练习着。时间一天天地过去，但在机械化的练习下，我的琴技依旧没什么提高，我开始有些急躁。一天，爸爸听到我的琴声后，对我说：“你弹吉他是为了什么？用心去演奏，才能弹得动听。”一语末，“用心”二字久久回荡在我的脑海里。
再一次拿起吉他。音不准，就反复练习手势；节奏不对时，就跟着音乐唱谱子；而更多的时间上，我在琢磨歌曲的情感。渐渐地，一首首乐曲在我眼中仿佛有了生命一般。
比赛来临，我深深地吸了一口气，开始演奏。我渐渐享受这音乐的波动，似乎自己化身为音符，向观众们诉说着一个个故事。一曲终末，我站起身，只见台下老师们脸上浮现出享受的笑容，我也不由自主地笑了。原来是这样啊！
音乐当中没有天才和平庸的差别，只有用心和不用心的差别。
用心演绎生活，才能奏出动听的人生乐章。
《原来是这样》作文篇2
今天阳光明媚，我高高兴兴地来到了学校文具店。我左看看右看看，忽然我看到笔台上有一只很好看的笔，我很快地拿吃的早饭钱，把它买下了。
我一进教室就爱不释手地拿着笔看来看去，心想：真好看，我可要好好保管它。第一节下课，感到肚子很痛，就跑下去上厕所。的回来是我的嘴张得可以塞下一个鸭蛋，我的`笔去哪儿了?天哪，谁偷了?真是好大的胆子!我气的火冒三丈，头发都快要燃烧起来了。我想肯定是我的同学王小鑫，他和我之间有过节，他恨我恨得是恨之入骨。放学了，我偷偷的跟踪他，看他嬉皮笑脸的样子，我就生气的想把他狠狠地骂一顿。但我跟踪了他好久，也没有发现他什么异常，于是我就沮丧地回家了。
下午一来教室，看他出去玩了，我就飞快地把他的书包翻了个底朝天，最终没有发现新买的笔，难道我的新笔不是他偷的，我想会是谁呢?想着想着，我忽然看见组长的桌子上有一根跟我一模一样的笔，我赶紧下楼跑去向他问个明白。通过问询我才知道，原来是我刚才上厕所的时候，组长看桌上有个笔就随手用了一下。
原来是这样，我误会了同学，我弄得脸红彤彤的。下课的时候，我跟王小鑫说我翻他书包的原因，本以为他会生气，没想到他说“没事儿”。从这件事情以后，我懂得了遇事要先想好再做不要冲动，要更不要随意冤枉别人。
《原来是这样》作文篇3
生活中总会有很多矛盾，像洗衣服这样鸡毛蒜皮的小事，也有人会因此大打出手。其实，如果你在事情发生后好好想一想，你会发现这一切都是误会。
“啊？这是怎么回事？”刚准备出门上课的我被吓了一跳，门口竟然被圈了警戒线。不过万幸，可不是什么凶杀案，只是装修的人围的，是怕上面掉下来的东西伤着人们，真是虚惊一场！
但当我们走向车子时却再次被镇住了。车子上被放了四块木坂，罩住了车子，仿佛为车子穿上了木制盔甲。可这怎么回事，我还要去上课呢！心中的怒火油然而生，我赶紧跑向车子，将那木板往地上推。
就在这时，“元凶”从大楼里走了出来，我当机立断，认定就是他们放的，便想跑去和他们“理论理论”。但爸爸一把拦住了我，并催促我赶快上车。要不是我时间紧，你们可别想走！
路上，我不禁又开始抱怨起来：“他们把东西都放我们车子身上，为了贪便宜也不能这样啊！”“不是的，你不是也看到了嘛！他们这样做既能帮我们车挡一挡，还能找个地方放，这不是一举两得吗？”听了爸爸的.说法，我这才豁然开朗。
等到我回来时，原先我们停车的地方已经掉了好几块小石头。虽然它们很小，但从高空掉下来，也有着不小的威力，多亏有那几块木板，帮我们的车子挡了一些，否则可要出大问题了呢！
幸亏我当时被爸爸拦住了，否则我这就是“狗咬吕洞宾，不识好人心”了嘛。这就是生活，当你仔细想想时，你总会发现原来是一场误会。
《原来是这样》作文篇4
我正在书桌前看书，忽然，听见客厅里有声音。我急忙跑过去一看，是四个样式有别、颜色不同的垃圾箱，它们见了我，立即招手，示意我过去。
我刚过去，绿色垃圾桶先发话了：“你好，我叫厨厨，穿着绿色衣服，我‘吃’的是厨余垃圾，包括剩菜剩饭、茶叶渣、果壳、残枝落叶等。”
穿着蓝色衣服的垃圾桶不甘示弱，接着说：“我叫可可，‘吃’的是可回收垃圾，像塑料、玻璃、纸张，都是我的食物。”
红色的垃圾桶按捺不住自己的嘴了，说着：“我叫嗨嗨，‘吃’的是有害垃圾，废旧药品、温度计、电子产品这些对人类有害的东西，都是我热衷的美味。”
最后，轮到黄色垃圾桶发话了，它说：“我叫其其，‘吃’的是其它垃圾，它们不能回收使用，像香烟头、餐巾纸、建筑垃圾……”“为什么要分类扔垃圾呢？”我好奇地问。“如果不分类，地球就会变得乱糟糟的，会引来各种苍蝇、蚊子、老鼠这样的'有害动物，影响人们的生活，还会引起全球变暖……”其其说。“不分类放垃圾，就会有有害物质侵入生物身体，导致生物毁灭。”嗨嗨说。
可可说：“如果分类了，就有大量的资源重复利用，省了电、水、纸张等有限物资，保护了环境资源。”
“一些垃圾可以作为化肥材料，使农作物更好地生长发育，”厨厨说，“但是如果不好好使用，就会使生物、地球受到垃圾的第二次伤害。”
垃圾分类，从我做起。
《原来是这样》作文篇5
今天回家做完作业，我从手工袋子里挑出青蛙捕食这张手工图片，准备做个小制作。
先按要求分别把画有青蛙和小飞虫的两个圆片剪下，然后，这把两个圆片背靠背的粘起来，再用一根小竹棒把粘在一起的两个圆片夹住，最后用线固定，算是完成了，真像一把扇子。我很高兴，拿在手里说：“真好玩!我以后还要做其它的。”一边说一边将两手合在一起，竹柄夹在两只手心中间，两手来回不停地搓，让竹柄在两手心中间飞快地转动起来。
这时，奇迹出现了，我不禁大叫起来：“青蛙吃虫了!”而且转得越快越明显，背面的虫子跑到另一面青蛙的`舌头尖，我一边拼命地转一边大声喊：“妈妈、妈妈你快来看看吧!青蛙吃虫了!”妈妈停下手中的活，慢慢地走过来。我仰着头惊奇地问妈妈：“这是为什么呀？”妈妈笑咪咪地说：“这是因为人的眼睛有视觉暂留现象，电影、电视上的人会走动，汽车会开……都是根据人的这种视觉暂留现象做成的。”妈妈边说边用手指了指书架上的《十万个为什么》，“快去看看吧!那上面人体一章里，视觉器官这一节里写得非常详细。”
听了妈妈的话，我迫不及待地走到书架前抽出这本书，贪婪地读起来。读完这一节，我合上书本。青蛙捉虫的镜头浮现在我的眼前，“啊!”原来是这样。
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