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心得体会发展对象1500字篇1
11月1日,学校举行了20xx年预备党员暨本(专)科新生党员培训班。作为一名预备党员,我很荣幸的参加了此次培训。
培训班上,我重温了入党誓词,认真听取了学校组织部部长何浩军同志的讲话,会上他对我们参加培训的预备党员提了三点要求:一要专心学习,强化理想信念;二要学思结合,提高领悟能力;三要知行合一,做好党员表率。然后马克思主义学院院长刘新春教授以其特有的风格给我们讲解了党面临的国际国内新形势、新任务。他让我更加清晰的了解到,中国共产党从成立至今尽管一直困难重重,但她一直努力全兴全意为人民服务,为人民谋福祉,从未放弃过在中华民族伟大复兴的道路上带领人民奋勇前行!随后,党校常务副校长、组织部副部长王山群同志做了《掌握基本知识,坚定理想信念》的专题讲座。这让我进一步巩固了党的思想理论水平,提升了作为一名预备党员的基本党性修养。下午,我们一起观看了电影《焦裕禄》,我是含着泪水看完这部电影的,焦裕禄同志一生为党和人民奉献,他让我明白,要怎样才是一名合格的中国共产党员,要怎样才能真正的为党和人民做贡献。
被确定为预备党员已有半年,在这半年多里我始终不放松对党的理论知识的学习,使我对自身存在的缺点和不足,存在的与党员的先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,同时在思想、学习和作风上都取得了一定的进步,理论水平,党性修养得到了一定的提高。在平时的学习工作中,我始终以高度的热情、负责的态度对待每一件事,及实地、保质保量地完成每一项任务。我深信:只有勤奋学习的人才能从容应对新形势,紧跟时代。未来社会将是学习型社会,未来教育将是终身教育。不断学习,终生学习的人才是最聪明的人。在生活中,团结同学、关心集体、热爱劳动,帮助同学,时时不忘自己是一名预备党员,在同学中起模范带头作用。关爱同学,遇事多思考。在性格方面,要学会接受别人对自己的批评,争取尽快改正不足和缺点,尽可能将真正的自己展示出来。
通过培训让我懂得了很多,也意识到了自己的一些不足。在今后我要更加努力的学习,提高自己各方面的能力。积极的向党组织靠拢。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,以求知的态度对待每一堂课。各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受教育。让我对党组织有了更深刻的了解,同时自己的理论知识得到了进一步的提高,让我更加热爱我们伟大的中国共产党,作为一个预备党员,让我也更加坚定了为共产主义奋斗终生的信念。
与此同时,通过培训班的系统教育与自己自身实践相结合所得的经验教训,我也充分认识到了自身仍存在的缺陷与不足。首先在学习上,作为一名学生党员,学习便是我们的最重要的任务。但我在专业知识与政治理论的学习上不够深入,理论知识修养不到家,从而造成知识不够深刻全面。其次是理论应用到实践中去的能力不够,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对理论知识的学习缺乏系统性、经常性的深入学习,不能将所学到的知充分运用到学习工作和生活中来。
接下来,我将深刻反省自己并抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,弥补自身各方面的不足。在学习上加强专业知识和政治理论学习,提自身党性修养,树立科学的世界观、人生观和价值观。要坚持理论联系,不断提高自身理论水平。在工作上进一步改进工作作风,努力做到善于克服自身缺点、广泛实践从而积累经验,切切实实将工作做到小处。再次在生活方面发扬艰苦奋斗的精神,严于律己克服不足,严格按照为人民服务的宗旨行事,从一点一滴做起。
以上就是我这次预备党员培训学习班的学习心得。在以后的工作和学习中,我一定以一名预备党员的身份严格要求自己,端正入党动机和态度,早日发展成为一名正式中国共产党党员,为祖国、为社会、为群众贡献自己的一份力量。
心得体会发展对象1500字篇2
2018年10月11日至10月15日,我作为发展对象参加了工学院2018年第二十三期发展对象培训班”这次发展对象培训,虽然时间不长,但内容丰富,收获很大。通过对“三个代表”重要思想、党的先进性、新党章、党的基础知识和党史的学习,我对党的性质、党的指导思想、党的奋斗目标以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识,明确了党员的权利和义务,坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念。经过党校培训,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有一些不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,是能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。 除了学习掌握党的基本理论和党的纲领和章程,具备较高的思想政治素质外,要早日加入党组织,还需以实际行动积极向党组织靠拢,端正入党动机,按照党员标准严格要求自己,在学习、工作和生活中做出成绩,自觉为党的路线和纲领而奋斗。
我在学习期间,认真地对待每一堂课,做好笔记,课后再仔细回顾思考所学的知识,把它应用到现实中去,去发现问题,解决问题。我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。
现在,我谈谈上完党课的感受。要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,争取早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握社会救助工作业务,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。其次,要为党事业贡献力量,就必须扎实工作,兢兢业业,勇于改革,创造性地开展工作。从小事做起,磨练自己的坚强意志,要知道,无论多么小的事情,都是党的事业不可缺少的一部分。小事可以做大,有为方能有为。要善于打破陈规和思维定式,在工作中,勤于思考,善于思考,不断地开创工作的新局面。要善于研究和分析新出现的问题,善于从中找出解决的办法,并在实践中进一步总结经验,树立超前意识,学会理论联系实践。
最后,要加强学习,与时俱进,丰富自己的精神财富。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,是我们党八十多年奋斗历程所凝成的指导思想,必须认真学习,深刻领悟。要加强学习党的基本知识,学习党的方针政策路线,确立坚定的政治立场,保持敏锐的政治眼光和昂扬的革命精神,努力让自己的步伐跟上党的要求,跟上时代的要求,跟上服务人民的要求。同时,掌握好专业知识和专业技能,为发挥自己的作用奠定坚实的基础。而且还要瞩目世界科学文化知识日新月异的发展,涉猎各项各科知识,提升自己的素质,使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要。
总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更进一步向党组织靠拢。
经过这次培训学习,我对党的认识和理解更深刻了,目标和要求更明确了,今后我将以一种全新的姿态、更饱满的热情投身到工作和学习中去,为使自己早日加入中国共产党这一先锋队组织,成为一名光荣的中国共产党党员而不懈努力,接受党组织任何考验。
心得体会发展对象1500字篇3
有幸参加青田县的名师培养对象的集中培训。在培训期间,积极学习,聆听专家讲座。用心去领悟他们的观点,吸取其精华。回首这次培训,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。也使我产生了许多的茫然与困惑,通过培训班的学习,让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高,老师精彩的讲座和耐心的讲解,使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出,能让我更多的吸取各种工作中的实践经验,以达到自我提升。我在学到专业理论的同时,老师们的敬业、精业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质,深深地感染了我。
下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、要有广泛科学的教育理论
高亚兵教授的讲座,让我感到自己还停留在经验型教师的层面上,让我看到自己虽然有执着的工作信念,但教学的反思是及其不够的,美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么、即使是有“20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复;这样他永远只能停留在一个新手型教师的水准上。充分说明了总结自己的教育,思考自己的教育行为之重要。
二、更新教育理念
从师德专题讲座使我认识到,作一个教师要阅历丰富,激情飞扬,思想深刻,胸怀理想,充满激情。像学生一样生活(保持一种青春的心态),像校长一样思考(减少了些许抱怨)。如果你放弃一个学生,就全班而言是几十分之一,就全校而言更是几千分之一,但是对一个家庭而言,你的放弃却是百分之百。我们无法改变生命的长度,但可以拓展它的宽度;我们无法改变自己的容颜,但可以显示自己的微笑;我们无法样样顺利,但可以无怨无悔。课堂上教师应该真诚,恰如其分地给学生激励,认真倾听学生的意见,给犯错误的学生一个台阶,防止伤害学生的自尊。
从教师行为与学习心理讲座使我认识到:“一个情绪不稳定的教师容易扰动学生的情绪,只有心理健康的教师才可以教出心理健康的学生!”所以,作为教师要干一行,爱一行,甘于享受,恬淡生活,安贫乐道,敬业乐群。培养学生乐观、向上、和群的心理品质,促进学生人格的健全发展,让学生成长、成功、成才!
三、教师要转变角色。
首先教师应树立新的师生关系观,即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。把学生看成是一个具有历史性又具备与学生沟通、交往的能力。其二教师应通过观察记录,熟悉每个学生的个性特点,主动和学生交流、合作,在平等互动中促进学生的个性特点,主动和学生交流、合作,在平等互动中促进学生的发展。第三,做反思型教师。反思是教师着眼于自已的活动过程,分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程,是一种通过提高自我觉察水平来促进能力发展的手段。
四、教师应注重综合性和课程的整合。
学生的生活是一个不可分割的整体,学生的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的,它们构成了一个有机的发展整体,就像杜威所说的:“出现在学生世界里也并不把他的经验按学科分门别类地呈现出来的,学生也并不把他的经验按学科结构来分门别类,而且学生也并不足分门别类地去感受、去认识他所经历到的事物。分科课程与学生生活的统一性是冲突的。”因此,教学内容应是综合的,尽可能使不同的课程内容产生联系,以促进学习迁移。在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助获得完整的经验。
五、教师要学会终身学习。
新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学前学生的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。
这次培训,对我来说,是一次难忘的充电机会。进修学校给我们提供了这个再学习、再提高的机会,让我们聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰富的知识,提高了业务素质,还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学实践中去。相信我们会成为基础教育战线上的精兵强将,致力于自己钟爱的教育事业,投身于教学改革的洪流中。
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从5月13日第二期拟发展对象培训班开班到现在,已经过了半个多月的时间。在这一过程中,有学校领导、组织部副部长王英哲老师带给我们亲切的教诲,有马克思主义学院冯文艳老师系统的为我们阐述时代思想。我们有实践去社区听讲座,去海边捡垃圾的实践教学,也有自学习一系列讲话的深刻体会。我认为,自己在这段时间思想上得到了熏陶,是进步的。
我回想到了5月16日在图书馆报告厅和大家一起观看教学片《国魂》的场景。翻看当时的笔记,回忆更加清晰连贯。《国魂》是从百姓视角出发,用我们身边事,百姓事,生动阐述。这是对我们学生从书本学习之外的一个很好补充。《国魂》在片中详细解答了什么是。践行在公民层面的价值准则是“爱国、敬业、诚信、友善”。这四个词多次出现在教学片中,不但继承了中华民族的传统美德,而且具有很强的实践特色。践行“爱国、敬业、诚信、友善”,对我们国家,对整个社会,对我们每个人的发展都具有绝对重要的意义。
爱国是永恒的话题,在当代就是要热爱我们的新中国。是挽救了中国,也是发展了中国。特别是改革开放三十多年来,中国人民在中国共产党的领导下实现了历史性的飞跃。在我们父母一代可以说是有目共睹。如今,我们祖国的面貌日新月异,国民经济稳步发展,综合国力不断增强,生活在这样一个国度,我作为一名公民打心眼里感到骄傲和自豪。为了祖国的繁荣昌盛,在阿尔泰山上卧冰踏雪的戍边战士,正在祖国的边境线上挥洒着青春与热血;感动中国人物黄旭华,为了祖国的海军事业,隐姓埋名三十多年研究核潜艇,父母直到过世也不知道他所从事如此高尚的事业……他们都是在热爱着自己的祖国,同时我们伟大祖国也亲切的关怀着她的儿女。2011年利比亚国家局势动荡,我们的祖国动用各种力量,把利比亚的所有同胞安全撤离回国。儿女们回国后那一幅幅热泪盈眶的感人画面,至今还在我的脑海里回荡。
敬业奉献,勤勉做事。每个人都应该在自己的岗位上做到“干一行,爱一行,专一行,精一行”。数十年如一日下来,每个人即便是在自己最为平凡的岗位上,也能创造出一流的业绩。在奉献社会的同时,也是更好地实现了人生价值。北京85后的女环卫工、武警新疆总队医院庄仕华医生、中国探月工程年轻的航天人……他们的工作有高精尖的新科技,也有很平常的打扫卫生,但他们都同样把自己的本职工作做好,在自己的岗位上做出了不平凡的业绩。
“言必行,行必果”,诚信是一个国家一个社会,一个民族生存的必备条件。诚信的社会品质,是一个民族强大的动力和源泉。从“战友为国尽忠,我为战友尽孝”的王元成,到张瑞敏砸烂有质量问题的冰箱,从个人到企业都在讲诚信,高尚诚信品格是一个国家和民族的魅力所在,也是一个国家和社会走向强大的缘由。人人做好人,好人做好事,好事有好报。友善,这不仅是的重要内容,也是我们做人做事以及走上成功的重要法宝。友善给人以关爱,给人以温暖,给人以力量。每个人的“善小”汇聚起来,必将在全社会形成强大的正能量。
5月23日。我们又一起观看了纪录片《焦裕禄》。尽管之前就已看过,但这次看完后我仍旧是热泪盈眶。李雪健老先生简直是传神出演,他从生活细节中的各个方面向我们诠释了一个党员干部的生活准则。从他一个人提着行李,低调走进兰考县委会,面对饥饿的孩子们,他亲切地把包中的馒头全分给孩子。面对凶神恶煞的门卫,他只说了一句,“我是组织部安排来报道的。一个县委书记,就是这样和人民一点一点把心贴在一起。面对兰考的烂摊子,他勇敢地扛了起来,充分利用三宝,尽力治理伤害三害。为了一个小魏,他拼命跑到车站,不是极力挽留,而是几句叮嘱和诚挚的祝福。面对逝世的老厂长,他潸然泪下;面对病了的大叔,他拖着自己重病的身子亲去看望。他冲在最前线,洪涝就在眼前,他以玉米秆为船亲自观察地形,准备地图,把低沉沮丧的村民干部股动起来,“不再指望老天,我们自己干”。带领大家第一时间修造排洪沟,泡桐林一排排仲种起来了,风沙挡在了门外;排洪沟一道道挖出来了,洪水排出了兰考。这就是焦书记。以实际行动告诉我,我是一名党员,是党的干部。我落泪许久,回味着其中榜样的力量。
当干部是为了什么?我们为什么要成为一名党员,在我们身后应当留些什么。这是一个永恒的话题,也是一个历久弥新,常谈常新的话题。我认为作为一名共产党员,必须具备一个基础,那就是忠诚。只有对组织忠诚,对人民忠诚,才有对事业的忠诚,对困难永久的担当。就像焦裕禄在片中对吴县长说的,“让人民满意和让党满意是一致的。党的宗旨就是为人民服务。人民满意的,党会不满意?反过来,人民不满意的,党会满意?正是以忠诚为基石,在这一年零三个月中,在兰考人民心中,他是永远的书记,把自己的名字与生命刻在了这片土地上,让人们口碑相传。,永远铭记。作为主政一方的县委书记,当面对由于饥饿而浮肿的老干部,他冒着犯错误的危险到黑市去买高价粮,结果被吴副书记告了黑状。面对专员“我早知道老焦不会掺合这事的论断”事,焦裕禄沉静的说出:“这事我知道,是我提出和决定的。”所有在场的干部们感到前所未有压力,连妻子也夜不能寐。可当大院里民众聚集,鸣冤请命时,我看到焦裕禄平静脸庞上闪动的泪光,我自己都觉得仿佛浑身充满力量,有了一种挺胸向前,不屈不挠的勇气和决心,有了一种责任在肩却绝无后顾之忧的轻松,有了一种身为党员干部为人民决战决胜的信心和决绝。
来自中国延安干部学院的李世明教授在弘扬延安精神报告会时曾谈到,提出“三言三实”的重要论断即,严以用权,严以律己,又要谋事要实,创业要实,做人要实。我觉得这就是党员干部应有的风范吧?坚定自身理想信念,勤于自省,遵规守纪,切实为人民群众贡献自己的力量。从而不负党的嘱托,真正成为一名合格的党员。
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我十分荣幸地参加了第二十期的发展对象培训班的学习,这为期一个月的党课学习很快就结束了,我在这次的学习中受益匪浅,学到了很多知识,充实了自己。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课,遵守课堂纪律,认真做好学习笔记。党校的老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深刻的了解,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想得到了升华。
第一,建设和谐文化,有利于巩固全国人民团结奋斗的思想基础。
和谐社会是理想的社会。这种理想越能充分代表广大人民群众的利益,越能为绝大多数人所认同和接受,就会越能成为执政党领导和团结人民群众共同奋斗的思想基础。尽管我国幅员辽阔,地区差别大,民族众多,经济形式和分配关系多样,社会各阶级、阶层和群体之间也存在着各种不同的利益和矛盾,但社会主义的本质决定了人们在不同利益的背后有着共同的利益追求,因而能够形成共同的理想。建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的共同理想。这一共同理想,既包含着全体人民的根本利益和共同愿望,也体现着团结、合作的精神,是引导全国各族人民团结奋斗的一面旗帜,是实现全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致的重要保证。建设和谐文化,坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民,坚定建设中国特色社会主义信念,可以为构建社会主义和谐社会打牢思想基础,在全社会形成心齐、气顺、劲足的良好氛围。
第二,建设和谐文化,有利于促进经济社会的协调发展。
和谐文化内含着协调发展的理念,它所倡导的发展包括经济、社会、文化、生态等诸多因素,是经济与社会的协调发展、全面进步。社会主义和谐社会的构建,首先要有生产的发展,物质财富的增长,人民生活水平的不断提高。社会主义不能建立在贫困的基础上,在贫困的基础上也无法构建社会主义和谐社会。构建社会主义和谐社会过程中许多矛盾和问题的解决,都要以经济发展为前提,以物质文明的进步为依托。处在社会主义初级阶段的当代中国,经济建设依然是中心,集中力量加快社会生产力的发展的任务尤为繁重。但是,经济发展与社会的进步不是相互独立的,而是紧密相联、相辅相成的。经济发展不能欠社会发展的账,不能以损失社会的进步为代价,否则就会引发各种社会问题。单纯的生产力发展和经济增长不可能自动带来社会的全面进步,不可能解决社会发展过程中的所有问题。单纯、片面地追求经济增长和物质生活的提高,不仅会付出环境污染、生态失衡的代价,还会造成分配不公、两极分化、社会腐败现象蔓延、思想道德堕落等社会问题,造成经济增长和社会文明衰退的反差。建设和谐文化,有助于培育经济社会协调发展的思想意识、思维方式,使人们在关注经济建设的同时,更加重视社会的全面发展,实现社会的全面进步,从而促进社会的和谐发展。
第三,建设和谐文化,有利于化解矛盾、凝聚人心。
和谐文化强调的是求同存异、团结友爱、和睦相处,具有弘扬正气、凝聚人心,沟通感情、增进融合等功能,能够起到化解矛盾、整和社会关系的作用。和谐社会不是没有利益冲突的社会,也不是没有矛盾的社会。构建社会主义和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会的和谐与融洽。调整利益关系,化解社会矛盾,需要相应的社会机制,也需要相应的社会文化。社会越是向多样化发展,就越需要发挥文化的调节和整合作用。这种文化调节和整合的过程,本身也是构建和谐社会的过程。随着改革开发深入发展,我国的社会结构和社会生活已经发生了深刻的变化,各种利益关系和社会矛盾出现纷繁复杂的局面,人们的思想观念也发生了深刻的变化,思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。建设和谐文化,引导人们用正确的立场、观点和方法去观察社会,培养人们用宽容的态度看待和处理各种问题,有助于避免思想认识上的片面性和极端化,形成尊重劳动、关爱他人、维护公平、相互关爱、团结互助的社会风尚。
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